Đáp án Đề thi học sinh giỏi lớp 10 môn Văn tỉnh Vĩnh Phúc năm 2011

... (7,0 điểm) I Yêu cầu kĩ Hiểu đề, biết cách làm văn nghị luận văn học Biết phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ Hành văn trôi chảy Văn viết có cảm xúc Không ... cầu nêu trên, văn viết sâu sắc, diễn đạt sáng Bài viết thể sáng tạo, cảm thụ riêng Có thể vài sai sót nhỏ - Điểm 5-6: Cơ đáp ứng yêu cầu trên, văn viết chưa thật sâu sắc diễn đạ...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 19:23

... (7,0 điểm) I Yêu cầu kĩ Hiểu đề, biết cách làm văn nghị luận văn học Biết phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ Hành văn trôi chảy Văn viết có cảm xúc Không ... điểm: - Điểm 7,0: Đáp ứng yêu cầu nêu trên, văn viết sâu sắc, diễn đạt sáng Bài viết thể sáng tạo, cảm thụ riêng Có thể vài sai sót nhỏ - Điểm 5-6: Cơ đáp ứng yêu cầu trên, văn...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 19:19

Ngày tải lên: 04/08/2015, 19:23

... Về kỹ năng: (3.0 điểm) - Học sinh nhận thức yêu cầu kiểu bài, nội dung, giới hạn… - Biết làm văn nghị luận văn học: bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ; diễn đạt sáng, biểu cảm; không mắc lỗi tả, ... dung: (7.0 điểm) Học sinh trình bày theo nhiều cách khác phải bám sát yêu cầu đề nêu bật thành công nghệ thuật miêu tả, khắc họa nhân vật thi hào Nguyễn Du qua đoạn trích Truyện Ki...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:39

... c  Theo giả thi t ta có AB AC.BC AB AC BC AB AC 10   10    10 4S ABC 2.d  A, BC .BC d  A, BC   2c  10    2c  10   3c  15 4c  24  c   c 0,25 0,25 c  7  10  c    ...  4 b c a2 0,25 a 3a a2 b2  c a b2  c  2  1  2   10 Do b2  c2 b  c a2 b c a2  a  b  c   a12  b12  c12  10     4.a (1,0 điểm) Áp dụng quy tắc trọng tâm quy t...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 19:10

...  (1; 1);(0;  1);(1; 0);( 1; 0);( 1; 3) 1,5 điểm Đặt t  x   x2 dễ thấy t  x  Từ giả thi t ta có y   y  Từ (1) (2) suy x  y  Do x  y  t 1 (1) 2t 0,25 2012 20122  t Từ suy

Ngày tải lên: 04/08/2015, 19:12

Ngày tải lên: 04/08/2015, 19:18

... Yêu cầu nội dung cách cho điểm (Học sinh xếp, trình bày theo nhiều cách, cần đảm bảo số ý mang tính định hướng đây) Có hiểu biết tác giả tác phẩm Học sinh nhìn so sánh để phát vẻ đẹp hai đoạn thơ ... phải tự tin, bình tĩnh để tìm giải pháp cần thi t nhằm vượt qua khó khăn, thử thách sống + Biết tự rèn luyện, tu dưỡng thân để có lĩnh kiên cường trước hoàn cảnh phải biết lên án, phê...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:38

... GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2011 -2 012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN ——————————— I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh ... theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn - Với hình học thí sinh không vẽ hình phần không cho điểm tương ứng với phần II ĐÁP...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 14:12

... GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 11 THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC NĂM HỌC 2011 -2 012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN ——————————— I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh ... theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn - Với hình học thí sinh không vẽ hình phần không cho điểm tương ứng với phần II ĐÁP...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 20:25

... hoàn thi n cách tự nhiên, tự giác mà bền vững sâu sắc (khiến tự phải bước lên) (1,5 điểm) Nghị luận tác phẩm văn học: (8 điểm) - Học sinh trình bày cảm nhận, suy nghĩ, đánh giá tác phẩm văn học ... thức: ▫ Đề có hai yêu cầu: giải thích vấn đề lý luận văn học( LLVH) nghị luận tác phẩm gắn với vấn đề LLVH Đặc biệt, viết thể nhận thức sâu sắc tác động tác phẩm cá nhân người...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:29

... tận để người nghệ sĩ sáng tạo tác phẩm nghệ thuật có giá trị Lưu ý chung: Trên gợi ý cách chấm Giám khảo linh hoạt chấm học sinh Khuyến khích viết có chất văn, có tính sáng tạo ViettelStudy.vn ... việc làm đóng góp nhỏ bé cho đất nước; ham mê học hỏi, phấn đấu xung quanh anh có người, bao gương, bao điều đáng học ( ông kĩ sư vườn rau, anh cán nghiên cứu sét ) + Một người sống cởi mở,...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:31

... Tuốc-ghê-nhép, Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục 20 09, tr.22) Từ câu chuyện trên, em suy nghĩ lòng nhân người sống Câu (10 điểm) Phân tích thành công nghệ thuật miêu tả, khắc họa nhân vật thi hào Nguyễn ... thành công nghệ thuật miêu tả, khắc họa nhân vật thi hào Nguyễn Du qua đoạn trích Truyện Kiều em học đọc thêm - HẾT - ViettelStudy.vn

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:39

Ngày tải lên: 04/08/2015, 19:10

Ngày tải lên: 04/08/2015, 19:12