Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn Văn trường THCS Kim Thư Thanh Oai Hà Nội năm 2014

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:42

... chỗ chưa thật sáng; mắc vài lỗi tả dùng từ - Điểm 1: Học sinh có chỗ sa đà kể lại chuyện; lập luận chưa chặt chẽ, thi u rõ ràng Mắc số lỗi dùng từ, viết câu, tả Bài làm tỏ hiểu đề Nội dung nghèo ... họ; lên án xã hội phong kiến bất công c Biểu điểm cụ thể: - Điểm - 10: Đáp ứng tốt yêu cầu trên, tỏ sắc sảo có ý kiến riêng vấn đề nêu đề bài, diễn đạt lưu loát, văn viết giàu c...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:42

... Cảm nhận em tình đồng chí, đồng đội thi ng liêng cao đẹp qua thơ “Đồng chí”của Chính Hữu “Bài thơ tiểu đội xe không kính” Phạm Tiến

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:36

... không kính nhà thơ Phạm Tiến Duật.” * Nhờ có tình đồng chí, đồng đội gắn bó keo sơn bền chặt lòng dũng cảm, hiên ngang, mà họ bất chấp gian khổ, thi u thốn đến để hoàn thành nhiệm vụ - Thi u thốn ... 1 Mở bài: Giới thi u hình tượng người lính hai kháng chiến thuộc hai hệ khác họ có nhiều nét đẹp chung người lính đội cụ Hồ Thân bài: Cần làm rõ ba nội dung sau: * Họ người bình ... lính khá...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:37

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:40

... luận văn học - Lập luận thuyết phục, văn viết có cảm xúc, dùng từ đặt câu xác, diễn đạt sáng, giàu cảm xúc - Vận dụng thao tác lập luận phân tích, bình giảng, so sánh đánh giá, tổng hợp vấn đề ... sĩ Ánh trăng, người cháu Bếp lửa 3.Biểu điểm cụ thể: - Điểm 9 10: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu nêu trên; văn viết sâu sắc, diễn đạt sáng; viết thể sáng tạo, cảm thụ riêng biệt - Điểm 7,08,0...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:41

... đặc biệt , ND xứng đáng đại thi hào dân tộc, danh nhân văn hóa IV Biểu điểm: -Từ 18 – 20 điểm : Đảm bảo đầy đủ yêu cầu -Từ 14 – 17 điểm : Bài viết thể 2/3 ý nêu dàn bài .Văn viết trôi chảy, truyền ... ứng ½ ý nêu dàn bài, văn phong trôi chảy, mạch lạc -Từ – điểm : Bài viết sơ sài, diễn đạt dài dòng, lủng củng, sai nhiều lỗi dùng từ, câu, tả - Lê Văn Bình, Trường THCS ... nát cõi lòn...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:20

... "của Nguyễn Quang Sáng, thí sinh phải trình bày ý sau : * Giới thi u khái quát tác giả, tác phẩm nhân vật bé Thu : - Nhà văn Nguyễn Quang Sáng thuộc hệ nhà văn trưởng thành thời kì kháng chiến chống ... khác, hiểu thông cảm với diễn xung quanh đặt hoàn cảnh người khác để nhìn nhận vấn đề từ có thái độ quan tâm, giúp đỡ + Sẻ chia : san sẻ niềm vui, nỗi buồn, quan tâm giúp đỡ người khá...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:21

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:28

... hoàn thi n cách tự nhiên, tự giác mà bền vững sâu sắc (khiến tự phải bước lên) (1,5 điểm) Nghị luận tác phẩm văn học: (8 điểm) - Học sinh trình bày cảm nhận, suy nghĩ, đánh giá tác phẩm văn học ... thức: ▫ Đề có hai yêu cầu: giải thích vấn đề lý luận văn học( LLVH) nghị luận tác phẩm gắn với vấn đề LLVH Đặc biệt, viết thể nhận thức sâu sắc tác động tác phẩm cá nhân người...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:29

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:30

... ng v n đề đ t lên hàng đầu, v n đề c p thi t l u dài nh n loại 0,5 Giải h - Học sinh nêu m t số giải h bảo v môi trư ng, trồng c y xanh, bảo v trồng r ng, v sinh nơi , v sinh trư ng lớp, xử ... thành v n hoàn ch nh n i ung kiến th c: Học sinh cần bám sát l i nhận đ nh v n để trình bày ý sau: - Giới thi u chung: + ình hình đ t nước ta th i kì n m 197 0: Miền ắc lên x y d ng...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:31

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:31

... tận để người nghệ sĩ sáng tạo tác phẩm nghệ thuật có giá trị Lưu ý chung: Trên gợi ý cách chấm Giám khảo linh hoạt chấm học sinh Khuyến khích viết có chất văn, có tính sáng tạo ViettelStudy.vn ... việc làm đóng góp nhỏ bé cho đất nước; ham mê học hỏi, phấn đấu xung quanh anh có người, bao gương, bao điều đáng học ( ông kĩ sư vườn rau, anh cán nghiên cứu sét ) + Một người sống cởi mở,...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 16:31