thpt trần phú thanh hóa - đề thi thử tn hóa học

... (a-b)(b-c)        (a - b)(b - c)(a - c)  (a  c)3 (1) Ta có : 4(a2 + b2 + c2 - ab - bc - ca) = 2(a - c)2 + 2(a - b)2 + 2(b - c)2 2 2  2(a - c) + [(a - b) + (b - c)] = 2(a - c) + (a - ... WWW.VNMATH.COM SỞ GD VÀ ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 Thời gian làm bài: 180 phút, khô...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 19:04

... Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Toán THPT Trần Phú Tuyensinh247.com tiếp tục cập nhật đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 trường Các em thường xuyên theo dõi Nguồn: Trường THPT Trần Phú -

Ngày tải lên: 19/01/2016, 00:07

... SỞ GD VÀ ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Môn: TOÁN HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 04 ... có : Ω = C16 = 1820 Gọi A= “ 2nam toán ,1 lý nữ, hóa nữ” B= “ nam toán , lý nữ , hóa nữ “ C= “ nam toán , lý nữ , hóa nữ “ Thì H= A ∪ B ∪ C = ” Có nữ đủ ba môn “ P( H ) = 1 1 1 C82C5C3...

Ngày tải lên: 21/06/2015, 22:24

... p.O2N-C6H4-OH, m.CH3-C6H4-OH, p.NH2-C6H4-CHO, m.CH3-C6H4-NH2 Chất có lực axit mạnh chất có lực bazơ mạnh tương ứng A p.O2N-C6H4-OH p.NH2-C6H4-CHO B p.O2N-C6H4-OH m.CH3-C6H4-NH2 C m.CH3-C6H4-OH ... p.O2N-C6H4-OH p.NH2-C6H4-CHO B p.O2N-C6H4-OH m.CH3-C6H4-NH2 C m.CH3-C6H4-OH p.NH2-C6H4-CHO D m.CH3-C6H4-OH m.CH3-C6H4-NH2 Câu 13: Nhận xét không ? A Cr2+, Cr3+ có tính trung tính; Cr(OH)4– có tính ....

Ngày tải lên: 28/07/2015, 21:09

Ngày tải lên: 29/07/2015, 23:21

... tiêu diệt tế bào tiểu cầu B Vì tiêu diệt tế bào hồng cầu C Vì tiêu diệt tất loại tế bào bạch cầu D Vì tiêu diệt tế bào bạch cầu TH, làm rối loạn chức đại thực bào, bạch cầu đơn nhân Câu 22 Ví ... chun a lý - sinh thỏi, tiờu chun di truyn C tiờu chun sinh lý - húa sinh, tiờu chun di truyn,tiờu chun a lý - sinh thỏi D tiờu chun hỡnh thỏi, tiờu chun di truyn, tiờu chun sinh...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 05:00

... sinh:…………………… Số báo danh: ……… ĐỀ thi th÷ tèt nghiÖp NĂM HỌC 200 9-2 010 Môn: TIẾNG ANH lớp 12 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Phßng Thi Mã đề: 562 (Lưu ý: Học sinh làm phiếu ... hoµng MAi ĐỀ thi th÷ tèt nghiÖp NĂM HỌC 200 9-2 010 Môn: TIẾNG ANH lớp 12 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh:…………………… Số...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 06:20

... Cõu 3 3: Mch dao ng LC mỏy thu cú tỏc dng A cm ng in t bin iu B cng hng in t õm tn C cm ng in t cao tn D cng hng in t cao tn bin iu Cõu 3 4: Gii hn quang in ca Cs l 66 0nm Cho hng s plng h = 6, 625.10 ... in Cõu 1 7: Mch dao ng LC mỏy thu cú C bin i t C1 n C2 ( C1

Ngày tải lên: 12/08/2014, 09:21

... xã sinh vật môi trường vô sinh quần xã B.bao gồm quần thể sinh vật môi trường vô sinh quần xã C.bao gồm quần xã sinh vật môi trường hữu sinh quần xã D.bao gồm quần thể sinh vật môi trường hữu sinh ... tiền sinh học- tiến hoá sinh học B Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học C Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học D Tiến...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 05:00

Ngày tải lên: 12/06/2015, 22:00

... Câu 22 Giới hạn giới hạn nhân tố sinh thái nói lên điều gì? A Đó giới hạn mà sinh vật bị chết B Đó giới hạn mà sinh vật bắt đầu chết C Đó giới hạn mà giới hạn sinh vật chết D Sự sống sinh vật ... 1 0-5 → 1 0-3 B 1 0-6 → 1 0-3 C 1 0-7 → 1 0-4 D 1 0-6 → 1 0-4 Câu 18 Nếu kết phếp lai thận phép lai nghịch khác nhau, lai có kiểu hình giống mẹ tính trạng nghiên...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 20:31

... - Mã đề : 329 Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 Đáp án B B C B D D D A A B B B D B B D B Câu 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Đáp án A D B C B B A D B C C A ... discover B has been discovered C was discovered D they discovered Question 49 This is the first time Thomas to Vietnam A came B has come C will have come D is coming Question 50 It is that ... Đáp án A D B C B B A...

Ngày tải lên: 04/11/2015, 07:03

... Ta có   C16  1820 0.25 Gọi A =”2 nam toán, lý nữ, hóa nữ” B =”1 nam toán, lý nữ, hóa nữ” C =” 1nam toán, lý nữ, hóa nữ” Thì H A  B  C = “có nữ đủ ba môn P(H) = 1 1 1 C82C5C3  C8C52C3  C8C5C32 ... Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (C ) * TXĐ: D=R\ 1 0.25 * Sự biến thi n: 0.25  0, x  1 ( x  1)2 Hàm số đồng biến (-  ;-1) (-1;+  ), khoảng nghịch biến (0;2) - Chiều...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 04:17

... 0.25 (a-b)(b-c)  ( a  b  c  a (a  c) ( a  c )3 )   (a  b)(b c)(a  c)  (1) 4 0.25 Ta có 4(a2 +b2+c2 – ab-bc-ca) = 2(a-c)2 +2(a-b)2 +2(b-c)2 2 2  2(a-c) +[(a-b)+(b-c)] = 2(a-c) + (a-c) ... điểm) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (C ) * TXĐ: D=R\ 1 0.25 * Sự biến thi n: 0.25  0, x  1 ( x  1)2 Hàm số đồng biến (-  ;-1 ) (-1 ;+  ), khoảng nghịch biến (0;2)...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 12:15

... Mã đề: 271 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có trang) KỲ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CÁC MÔN THI ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 _ LẦN I (THÁNG 01/2013) Đề thi ... 1/6 - Mã đề: 271 ……………………….Hết……………………… Trang 1/6 - Mã đề: 271 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có trang) KỲ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 16:46