0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Ngữ Văn >

Trường THPT số 2 An Nhơn ĐỀ VÀ KINH NGHIỆM THI MÔN NGỮ VĂN TỐT NGHIỆP THPT

Trường THPT số 2 An Nhơn  ĐỀ VÀ KINH NGHIỆM THI MÔN NGỮ VĂN TỐT NGHIỆP THPT

Trường THPT số 2 An Nhơn ĐỀ KINH NGHIỆM THI MÔN NGỮ VĂN TỐT NGHIỆP THPT

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH Trường THPT số An Nhơn Tổ: VĂN  ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - 20 14 Môn : Ngữ văn Thời gian làm : 120 phút (Không kể thời gian phát đề) I PHẦN ĐỌC – HIỀU Câu (3,0 điểm) ... Điềm) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: Số điểm: 4,0 Số câu: Số điểm: 4,0 = 40 % HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT - 20 14 I PHẦN ĐỌC – HIỀU Câu (3,0 điểm) - Đoạn văn viết theo phong cách ngôn ngữ ... thuật trích đoạn văn Tuyên ngôn Độc trích Tuyên lập (HCM) ngôn Độc lập Số câu Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm Số điểm: 3,0 Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ % 3,0 = 30 % Chủ đề - Nhận diện...
  • 7
  • 1,767
  • 3
Kinh nghiệm thi môn Ngữ văn và tiếng Anh ppt

Kinh nghiệm thi môn Ngữ văn tiếng Anh ppt

... hiểu dòng thơ trước Môn Anh văn: biết cách dùng “mẹo” để chọn đáp án nhanh Để đạt điểm cao môn tiếng Anh, sĩ tử cần bố trí thời gian hợp lý biết cách dùng “mẹo” để chọn đáp án nhanh nhất: Chú ý từ ... câu điều kiện loại 3, kết hợp loại (mixed type) * Đề thi ĐH môn tiếng Anh gồm phần kiểm tra ngữ âm, ngữ pháp, kỹ đọc hiểu, kỹ viết - Với phần ngữ âm, để có đáp án đúng, thí sinh phải nắm vững quy ... ban đầu Kinh nghiệm cho thấy, lựa chọn phương án theo cảm giác ban đầu thường cho câu trả lời Ngoài ra, dạng thi trắc nghiệm, bạn cần luyện tập khả phán đoán loại trừ phương án sai dựa vào kiến...
  • 8
  • 445
  • 0
Đề tài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn đạt hiệu quả

Đề tài kinh nghiệm dạy môn ngữ văn đạt hiệu quả

... 06 04 Đề tài: Kinh nghiệm dạy môn Ngữ văn đạt hiệu PHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1 .Kinh nghiệm cụ thể: Với vài kinh nghiệm mà vừa nêu phù hợp với việc dạy học văn nhà trường THCS Vì kinh nghiệm ... thú, có sáng tạo làm Đề tài: Kinh nghiệm dạy môn Ngữ văn đạt hiệu PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lí luận: Dựa vào đặc thù môn, dạy văn không dạy đủ mà phải dạy hay Dạy phải dạy cho kiến thức, ... Nhưng môn văn môn học có lợi nói trên, nên tùy lúc giáo viên phải mượn thủ thuật, kinh nghiệm nhà chuyên môn để làm cho dạy có kết qua cao Có dạy sắc nét Đề tài: Kinh nghiệm dạy môn Ngữ văn đạt hiệu...
  • 22
  • 2,865
  • 8
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Ngữ văn - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) doc

Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Ngữ văn - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) doc

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: NGỮ VĂN - Giáo dục thường xuyên ĐỀ THI CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản Hướng dẫn chấm thi gồm 02 trang) I Hướng ... 1,0 0) II Đáp án thang điểm Câu (2 ,0 ) Đáp án Tóm tắt ngắn gọn tác phẩm Ông già biển nhà văn Hê-minh-uê - Truyện kể lại ba ngày hai đêm khơi đánh cá ông lão Xan-ti-a-gô - Trong khung cảnh mênh mông ... cầu Hướng dẫn chấm thi để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến...
  • 3
  • 725
  • 1
Đề & Gợi ý đáp án môn Ngữ Văn  Tốt nghiệp THPT 2011

Đề & Gợi ý đáp án môn Ngữ Văn Tốt nghiệp THPT 2011

... Gợi ý giải đề môn Ngữ văn Câu 1: - Hình ảnh Phùng nhìn thấy ngắm kĩ nhìn lâu là: “ màu hồng hồng ánh sương mai thấy người đàn bà bước khỏi ảnh, ... định vấn đề cần nghị luận: vai trò định thân với tương lai đời - Giới hạn vấn đề: đường tới tương lai có nhiều ý nghĩa, học sinh giới hạn cụ thể việc định hướng ước mơ, lựa chọn nghề nghiệp, đường ... Biết cách làm văn nghị luận phân tích nhân vật văn học Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp Bài viết trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần làm rõ ý sau đây:...
  • 6
  • 256
  • 0
MỘT số đề tự LUẬN  ôn THI môn NGỮ văn vào lớp 10

MỘT số đề tự LUẬN ôn THI môn NGỮ văn vào lớp 10

... nghệ thuật tất phương diện : ngôn ngữ, hình ảnh, cách xây dựng nhân vật Truyện Kiều tập đại thành ngôn ngữ văn học dân tộc ĐỀ6 Câu 1: Viết đoạn văn khoảng đến 10 câu nhận xét nghệ thuật tả người ... yêu : Thu không chịu nhận ông Sáu cha, sợ hãi bỏ chạy ông dang tay định ôm em, không chịu mời ông ba ăn cơm nhờ ông chắt nước cơm giùm, bị ba mắng im bỏ sang nhà ngoại Đó phản ứng tự nhiên đứa ... giả, tác phẩm văn học hiểu biết Nguyễn Du Truyện Kiều để làm tốt văn a Giới thi u khái quát Nguyễn Du Truyện Kiều: - Nguyễn Du coi thi n tài văn học, tác gia văn học tài hoa lỗi lạc văn học Việt...
  • 22
  • 1,487
  • 2
GỢI Ý MÔN NGỮ VĂN TỐT NGHIỆP PT 2.6.2010

GỢI Ý MÔN NGỮ VĂN TỐT NGHIỆP PT 2.6.2010

... luận phân tích đặc điểm nhân vật tác phẩm tự sự, bố cục chặt chẽ, văn viết sáng B) Bài làm thể ý : Nguyễn Thi (1928 – 1968), bút văn xuôi thực xuất sắc trưởng thành kháng chiến chống Mỹ cứu nước ... sống cảm, có ý nghĩa đời - Hướng giải vấn đề đặt ra: học sinh làm để chứng tỏ lòng yêu thương người II PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (5,0 điểm) Câu 3.a A) Yêu cầu: Học sinh biết làm văn nghị luận ... phận nhân dân, đất nước, số phận cá nhân Văn xuôi ông có chất bi chất hùng, tính sử thi kết hợp với phân tích tâm lí cách nhuần nhuyễn Ông liệt vào hàng nhà văn lớn kỉ XX Câu 2: Yêu cầu đề: Đây đề...
  • 4
  • 239
  • 0
đề thi thử ngữ văn tốt nghiệp kiểu mới 2014

đề thi thử ngữ văn tốt nghiệp kiểu mới 2014

... thi i chng M -B GIO DC V O TO K THI TT NGHIP TRUNG HC PH THễNG NM 2014 THI THAM KHO Mụn thi: Ng Vn Giỏo dc ph thụng Thi gian 120 phỳt Khụng k thi ... TO K THI TT NGHIP TRUNG HC PH THễNG NM 2014 THI THAM KHO Mụn thi: Ng Vn Giỏo dc ph thụng Thi gian 120 phỳt Khụng k thi gian giao -THI GIAN: ... ca tỏc phm B GIO DC V O TO K THI TT NGHIP TRUNG HC PH THễNG NM 2014 THI THAM KHO Mụn thi: Ng Vn Giỏo dc ph thụng Thi gian 120 phỳt Khụng k thi gian giao ...
  • 22
  • 1,863
  • 0
TRƯỜNG THPT SỐ 3 AN NHƠN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN NĂM 2014 (ĐỀ SỐ 1)

TRƯỜNG THPT SỐ 3 AN NHƠN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN NĂM 2014 (ĐỀ SỐ 1)

... BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ AN NHƠN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN NĂM 2014 (ĐỀ SỐ 2) I/ PHẦN ĐỌC - HIỂU (3. 0 điểm) Câu (3 ) Đọc đoạn thơ thực yêu cầu sau: “…Chỉ có thuyền hiểu Biển mênh mông nhường ... Đồng Tháp, An Khê, Vui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng (Việt Bắc, SGK Ngữ văn 12, tập 1) SỞ GD&ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ AN NHƠN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN NĂM 2014 (ĐỀ SỐ 2) I/ ... SỞ GD&ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT SỐ AN NHƠN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN NĂM 2014 (ĐỀ SỐ 1) I PHẦN ĐỌC - HIỂU: “Thuốc” Lỗ Tấn Đoạn văn miêu tả hình ảnh nghĩa địa, nơi...
  • 9
  • 1,707
  • 0
Đề thi và đáp án chính thức của bộ giáo dục môn sinh học tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

Đề thi đáp án chính thức của bộ giáo dục môn sinh học tốt nghiệp THPT quốc gia 2015

... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2015 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu hỏi 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Môn thi: SINH HỌC Mã đề ... cánh trắng : cánh đen : cánh trắng Cho F1 giao phối ngẫu nhiên, thu F2 Theo lí thuyết, số cánh trắng F2, số đực chiếm tỉ lệ A 1/3 B 5/7 C 2/3 D 3/5 HẾT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI ... minh họa lưới thức ăn hệ sinh thái gồm loài sinh vật: A, B, C, D, E, F, H Cho kết luận sau lưới thức ăn này: (1) Lưới thức ăn có tối đa chuỗi thức ăn (2) Loài D tham gia vào chuỗi thức ăn khác...
  • 14
  • 715
  • 2
Tuyển tập đề thi thử đại học môn vật lý kèm đáp án chi tiết và kinh nghiệm làm bài

Tuyển tập đề thi thử đại học môn vật lý kèm đáp án chi tiết kinh nghiệm làm bài

... m Y-âng v giao thoa ánh sáng, hai khe h p c chi u b ng ánh sáng tr ng có bư c sóng t 0,38µm n 0,76µm T i v trí vân sáng b c c a ánh sáng ơn s c có bư c sóng 0,76µm có vân sáng c a màu ơn s c khác? ... c góc l ch c a tia sáng (khi góc chi t quang nh ) D = (n − 1.A) , ó n chi t su t c a lăng kính i v i ánh sáng, A góc chi t quang Áp d ng vào bài, ta có D = 5, Câu 46: áp án B L i gi i: Th c ch ... áp án gi thi t ó l y l n lư t áp án th vào xem áp án th a mãn k nguyên ch th y có áp án nh t N u may m n l n th u tiên ã ch n c áp án Câu 46: áp án A L i gi i: i n trư ng t trư ng bi n thi n dao...
  • 59
  • 7,813
  • 242
Báo cáo

Báo cáo " Bảo đảm tính minh bạch của thị trường bất động sản pháp luật một số nước trên thế giới kinh nghiệm cho Việt Nam " potx

... nh ng chi ti t c th h p ng Th c t cho th y s rừ rng, c th ú l y u t m b o an ton cho giao d ch v B S II NH NG KINH NGHI M CHO VI T NAM TRONG VI C M B O TNH MINH B CH C A TH TR NG B S b t kỡ qu ... di n tớch cho thuờ phũng kinh doanh M c ớch c a lo i ho t ng ny l nh m t o s minh b ch c a th tr ng c bi t l m b o cho ho t ng giỏm nh giỏ Lu t v xõy d ng nh - Cỏc t ch c mụi gi i kinh doanh ... qua lu t t o i u ki n cho vi c nớu kộo quy n l c gi a cỏc b , ngnh b mỏy hnh chớnh nh Vi t Nam hi n c n ph i hon ton ch m d t thỡ m i cú th m b o s nh t quỏn, minh b ch cho h th ng phỏp lu t...
  • 8
  • 610
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp thpt 2013đáp án đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp 2013đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp thpt 2012đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp thpt năm 2013đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp thpt năm 2012đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp 2014đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp 2011đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp 2012đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp 2013đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp năm 2012đề thi môn ngữ văn tốt nghiệp năm 2011đáp án đề thi môn anh văn tốt nghiệp 2013đáp án đề thi môn anh văn tốt nghiệp 2012đáp án đề thi môn anh văn tốt nghiệpđáp án môn ngữ văn tốt nghiệp thpt 2013Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ