0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Toán >

ĐỀ THI TOÁN VÀO LỚP 10 TỈNH HẢI DƯƠNG 2013-2014

ĐỀ THI TOÁN VÀO LỚP 10 TỈNH HẢI PHÒNG 2013-2014

ĐỀ THI TOÁN VÀO LỚP 10 TỈNH HẢI PHÒNG 2013-2014

... b) N     Cho đường thẳng (d): y = 4x – parabol (P): y = x2 Tìm tọa độ giao điểm (d) (P) phép toán Bài (2,5 điểm) 3x  x  Giải bất phương trình:  x  x  2y  m  Cho hệ phương trình:  (I)...
  • 2
  • 441
  • 0
TUYỂN TẬP ĐỀ THI TOÁN VÀO LỚP 10 TỈNH VĨNH PHÚC

TUYỂN TẬP ĐỀ THI TOÁN VÀO LỚP 10 TỈNH VĨNH PHÚC

... do- Hạnh phúc - đề thức đề thi tuyển sinh vào lớp 10 ptth tỉnh vĩnh phúc năm học 1999-2000 Môn thi : Toán Thời gian làm bài: 150 phút(không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 10- 7-1999 ... do- Hạnh phúc - đề thức đề thi tuyển sinh vào lớp 10 ptth tỉnh vĩnh phúc năm học 1997-1998 Môn thi : Toán Thời gian làm bài: 150 phút(không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 2- 8-1997 ... coi thi không đợc giải thích thêm sở gd - đt vĩnh phúc đề thức cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập- Tự do- Hạnh phúc - -9- đề thi tuyển sinh vào lớp 10 ptth tỉnh vĩnh phúc...
  • 26
  • 8,889
  • 211
dap an de thi toan vao lop 10 tinh thanh hoa

dap an de thi toan vao lop 10 tinh thanh hoa

... giao điểm FD LS Vì D L nằm phía EF nên H L nằm phía S HS SF R x 2R x = = HS = DE (6) DE EF 2R 2R ED JE Theo giả thi t ED.JF = JE.OF (7) = OF JF LS JE Ta lại có FLS : FEJ (g-g) suy (8) = FS JF ... L I Suy IE=IF (1) N ã ã H Ta lại có IEJ = IFJ (hai góc nội tiếp chắn cung IJ ) (2) D Theo giả thi t ta có FN=EJ (3) F E Từ (1), (2) , (3) suy IEJ = IFN (c-g-c) S O ã ã Do IJ=IN (4) EIJ = FIN ... Câu 5: Cho a, b, c > thỏa mãn ab + bc + ca CMR: a + b + c b + 3c c + 3a a + 3b Ta có FHS : FDE (g-g) nên Giải: 1 Theo bđt Cô si ta có a + b + c = ( a + b ) + ( b + c ) + ( c + a ) [ 2ab...
  • 2
  • 743
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: dap an de thi hoa vao lop 10 tinh hai duongđề thi môn toán vào lớp 10 tỉnh hải dươngdap an de thi mon toan vao lop 10 tinh hai duong nam 20112012de thi toan vao lop 10 tinh binh thuanđề thi toán vào lớp 10 tỉnh thanh hóađề thi toán vào lớp 10 tỉnh thanh hóa 2013tuyển tập đề thi toán vào lớp 10 tỉnh vĩnh phúctuyen tap de thi toan vao lop 10 tinh nghe ande thi toan vao lop 10 tinh thai binh nam 2014de thi toan vao lop 10 tinh quang binhde thi vao lop 10 tinh hai duong mon toanđề thi toan vào lớp 10 các tinhđề thi toán vào lớp 10 năm 2013 hải phòngđề thi môn văn vào lớp 10 tỉnh hải dươngđề thi toán vào lớp 10 năm 2012 hai phongchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM