ĐỀ THI HSG SINH HỌC QUỐC GIA 2008
đề thi HSG sinh 12 quốc gia 2008
... mang alen fB so với tổng số cá thể quần thể Câu 14: Cho giao phấn hai loài (P) khác cặp tính trạng chủng, thu F gồm 100% thân cao, tròn Cho giao phấn F 1, thu F2 phân ly theo tỷ lệ 50,16% thân cao, ... Tiếp tục cho hai F2 giao phấn với nhau, thu F3 phân ly theo tỷ lệ thân cao, tròn : thân cao, dài : thân thấp, tròn : thân thấp, dài Hãy xác định kiểu gen P hai F2 dùng để giao phấn Biết rằng, ....
Đề thi HSG Sinh học quốc gia 2011
... 13 (2,0 điểm) a) Giải thích chế truyền tin qua xinap hóa học Tại có xinap điện lẫn xinap hóa học, đại phận xinap động vật lại xinap hóa học? b) Để tối ưu hóa hiệu trao đổi khí bề mặt hô hấp phải ... êtilen sinh trưởng thực vật b) Nêu yếu tố kích thích thực vật mở khí khổng vào lúc mặt trời mọc.Vì thực vật CAM đóng khí khổng vào ban ngày mở vào ban đêm? Câu (1,0 điểm) Các loài Xanthium s...
ĐỀ THI HSG SINH HỌC QUỐC GIA 2011 NGÀY 1
... i s sinh tr ng c a th c v t b) Nêu y u t kích thích th c v t m khí kh ng vào lúc m t tr i m c.Vì th c v t CAM có th óng khí kh ng vào ban ngày m vào ban êm? Câu (1, 0 i m) Các c a loài Xanthium ... m) Các c a loài Xanthium strunarium ch hoa c chi u sáng t i a 16 gi /ngày Trong m t thí nghi m, ng i ta chi u sáng m i ngày liên t c 16 gi t i gi Tuy nhiên, m i êm l i c ng t quãng b ng cá...
ĐỀ THI HSG SINH HỌC QUỐC GIA 2011 NGÀY 2
... i b ng cách li sinh thái trình hình thành loài b ng a b i hóa Câu 11 (1,0 i m) Các vùng khác c a m t gen sinh v t nhân th c có th ti n hóa v i t c khác Hãy gi i thích Câu 12 (2, 0 i m) a) Phân ... t hóa h c phenyltiocarbamide m t ng i kh n ng bao nhiêu? Câu (2, 0 i m) a) Trong i u ki n s a d ng di truy n c a qu n th sinh v t sinh s n h u tính s b suy gi m? Gi i thích b) Hi u qu c a c...
Đáp án thi HSG SINH HOC quốc gia 2011
... khổng vào ban ngày mở vào ban đêm? + Các yếu tố kích thích: Ánh sáng kích thích tế bào khí khổng mở: Ánh sáng kích thích thụ thể ánh sáng màng tế bào khí khổng (tế bào bảo vệ) làm hoạt hoá bơm ... vai trò axit abxixic êtilen sinh trưởng thực vật + Axit abxixic: Có vai trò làm chậm trình sinh trưởng, có tác động đối nghịch với loại hoomôn sinh trưởng (ức chế sinh trưởng) Duy trì trạng...
Đề thi HSG Sinh học 9 Thanh Hóa 2007-2008
... b/ Thế lạm dụng ma túy? Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến nghiện ma túy Câu 9: ( 3,0 điểm) Ở loài thực vật gen A quy định tính trạng hạt vàng trội so với alen a: hạt xanh Chọn
Đề sinh học 12 - sưu tầm giới thiệu đề thi thử đại học quốc gia đề 7 tham khảo
... Lai phân tích ruồi giấm dị hợp cặp gen thu kiểu sau A-B-D- 160 ; A-bbdd: 45 ; aabbD- 10 ; A-B-dd: ; aaB-D-: 48 ; aabbdd : 155 ; A-bbD- :51 ; aaB-dd : 53 Hãy xác định trật tự xếp gen NST A BAD B ... 90 C 180 D 160 *Câu 37: Chu trình cacbon sinh A phân giải mùn bã hữu đất B tái sinh toàn vật chất hệ sinh thái C tái sinh phần lượng hệ sinh thái D tái sinh phần vật chất hệ sinh thái...
Đề thi HSG Toán toàn quốc năm 2008 có đáp án
... hết cho Ta có ba số chia hết cho chúng có hai số chia hết cho Do có trường hợp xảy ; + theo bổ đề có nghiệm + theo bổ đề có nghiệm + theo bổ đề có nghiệm + Hai ba số chia hết cho (có trường ... tối đa 2008 chữ số có hai chữ số 9? Bài giải Coi số cần tìm có đủ 2008 chữ số, không bổ sung thêm chữ số vào trước Gọi A tập hợp số chia hết cho 9, số gồm 2008 chữ số, B,...
Đề thi HSG Toán toàn quốc năm 2008 có đáp án
... hết cho Ta có ba số chia hết cho chúng có hai số chia hết cho Do có trường hợp xảy ; + theo bổ đề có nghiệm + theo bổ đề có nghiệm + theo bổ đề có nghiệm + Hai ba số chia hết cho (có trường hợp): ... tối đa 2008 chữ số có hai chữ số 9? Bài giải Coi số cần tìm có đủ 2008 chữ số, không bổ sung thêm chữ số vào trước Gọi A tập hợp số chia hết cho 9, số gồm 2008 chữ số...
Đề thi HSG Sinh toàn quốc năm 2004
... thực vật C3 thực vật C4 Câu 10: Cho hai A, B ba tiêu sinh lí: áp suất thẩm thấu tế bào rễ, điểm bù ánh sáng điểm bù CO2 a/ Hãy chọn tiêu sinh lí thích hợp để phân biệt A, B nhóm thực vật sau: ... ưa sáng - Cây chịu hạn chịu hạn - Cây C3 C4 b/ Nếu nguyên tắc phương pháp xác định tiêu sinh lí nói c/ Giả thi t trồng A trồng B diện tích B ảnh hưởng xấu đến A Hãy trình bày cách bố trí thí n...