0
  1. Trang chủ >
  2. Nông - Lâm - Ngư >
  3. Ngư nghiệp >

Giáo trình Dinh dưỡng và thức ăn thủy sản- Phần 2 - ĐH Nông lâm Huế

Giáo trình Dinh dưỡng và thức ăn thủy sản- Phần 2 - ĐH Nông lâm Huế

Giáo trình Dinh dưỡng thức ăn thủy sản- Phần 2 - ĐH Nông lâm Huế

... 5.9 12. 3 11 .2 11.3 74.8 76.7 52. 2 28 .4 3.01 1.04 0.53 1 .21 0.95 34 12 26 30 25 34 6.0 4.7 9.8 8.4 4.6 8.8 16 7 .2 13 14 10 19 99.9 21 .4 1.73 0.37 20 30 12. 2 23 .0 15 21 122 .5 0.80 29 9.1 12 Tr ... (NO 2-) r i thnh nitrat (NO 3-) nh nhúm vi khu n t d ng m ch y u l Nitrosomonas v Nitrobacter theo ph n ng túm t t nh sau: Nitrosomonas 2NH3-N + 3O2 2NO2 N +2H2 + 2H- 2NO2 -N + O2 Nitrobacter 2NO3 ... Pavlova salina 6.1 0.89 35 7.8 18 26 9.0 168 .2 1. 42 0.97 31 31 12. 1 12. 0 17 10 30.5 29 .7 1 02. 3 93.1 0.98 0.98 0.84 0.98 29 23 29 26 12. 9 6.0 9.0 7.4 23 20 12 12 T o Chlorella Chlorella ủ c bi t...
  • 130
  • 773
  • 0
Giáo trình Dinh dưỡng và thức ăn thủy sản- Phần 1 - ĐH Nông lâm Huế

Giáo trình Dinh dưỡng thức ăn thủy sản- Phần 1 - ĐH Nông lâm Huế

... ME (MJ/kg) (Cá h i) 4,6 8,5 10 ,7 10 ,7 11 ,2 17 ,2 2,5 - 13 ,0 11 ,2 16 ,1 36,4 15 ,2 11 ,2 12 ,5 -1 4 ,8 11 ,3 14 ,6 -1 9 ,8 8 ,1 11, 5 7 , 1- 10.2 10 ,8 -1 3 7 9,5 -1 0 ,3 12 ,5 -1 7 ,3 5,8 5, 2-9 ,4 Trong s n xu t, ñ d c tính ... .11 5 12 .1 KHÁI NI M 11 5 12 .1. 1 Tiêu chu n ăn 11 5 12 .1. 2 N i dung tiêu chu n ăn 11 6 12 .1. 3 Kh u ph n ăn 11 6 12 .2 NGUYÊN T C PH I H P KH U PH N ĂN 11 6 ... n-7 -1 6 :1* C15H29.COOH Oleic (octadecenoic): 18 :1 hay n-9 -1 8 :1 C17H33.COOH 13 Linoleic (octadecadienoic): 18 :2 9 ,12 hay n-6,9 -1 8 :2 C17H 31. COOH -5 9 ,12 ,15 Linolenic (octadectienoic): 18 :3 hay n-3,6,9 -1 8 :3...
  • 73
  • 610
  • 0
Giáo trình dinh dưỡng và thức ăn thủy sản

Giáo trình dinh dưỡng thức ăn thủy sản

... theo tỷ lệ n6/n3 thức ăn Khi cho cá ăn thức ăn chứa nhiều n6 nh mỡ bò, dầu thực vật, cá có khuynh hớng thay đổi tỷ lệ n6/n3 thể cách tăng tỷ lệ n6/n3 v ngợc lại cho cá ăn thức ăn gi u acid béo ... hồi vân đ thấy sinh trởng v chuyển hoá thức ăn cá tăng lên lipid phần tăng từ 4,7% lên 9%, loại dầu khác cho kết khác (xem bảng 5.3) Mức lipid tối đa thức ăn c a cỏ n c ng t thờng thấp cá biển, ... Giỏo trỡnh Dinh d ng & Th c n thu s n Tr ng i h c Nụng nghi p H N i - Giỏo trỡnh Dinh d ng & Th c n thu s n Chng m ủ u NH NG C I M DINH D NG C Dinh d ng l gỡ? Dinh d ng...
  • 142
  • 2,152
  • 14
GIÁO TRÌNH DINH DƯỠNG VÀ THỨC ĂN THỦY SẢN

GIÁO TRÌNH DINH DƯỠNG THỨC ĂN THỦY SẢN

... nghiệm dinh dưỡng, phương pháp chế biến đánh giá chất lượng thức ăn thủy sản , phương pháp nghiên cứu dinh dưỡng động vật thủy sản KHÁI NIỆM VỀ DINH DƯỠNG THỨC ĂN 1.1 Dinh dưỡng: Dinh dưỡng chuyển ... 2.2 Năng lượng thức ăn ăn vào : (Intake of food energy – IE) Khi cho động vật thuỷ sản ăn, phần thức ăn khơng cá ăn vào mà bị vào mơi trường Do lượng thức ăn ăn vào (IE) lượng thơ thức ăn động ... THIỆU VỀ DINH DƯỠNG VÀ THỨC ĂN THUỶ SẢN Mục tiêu mơn học Mơn học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức sâu nhu cầu dinh dưỡng đối tượng ni thủy sản phương thức chế biến thức ăn thủy sản giai...
  • 138
  • 1,132
  • 19
dinh dưỡng và thức ăn thuỷ sản - 1,2

dinh dưỡng thức ăn thuỷ sản - 1,2

... TRIỂN DINH DƯỠNG HỌC THUY SAN Dinh dưỡng học thuỷ sản phát triển gần đây: + Những nghiên cứu nhu cầu dinh dưỡng TS thực Coroland (Ohio, Mỹ) vào năm 40 phát triển mạnh từ thập niên 60 + Thức ăn nhân ... (parasites sea lamprey ) Do thức ăn phải chế biến cho ăn theo phương thức lấy thức ăn cá VAI TRỊ CỦA THỨC ĂN CƠNG NGHIỆP Vai trò TACN NTTS phụ thuộc vào phương thức chăn ni (quảng canh, bán thâm ... lợi dụng thức ăn Tỷ lệ chuyển đổi thức ăn (FCR: feed conversion ratio) cá thấp động vật cạn (FCR cá khoảng 1,2 - 1,7/1, lợn 3/1, gà 2/1) 4/Về phương thức lấy thức ăn Có nhiều phương thức: • bắt...
  • 88
  • 621
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình dinh dưỡng và thức ăn vật nuôigiáo trình dinh dưỡng và thức ăn chăn nuôigiao trinh dinh duong va thuc an vat nuoi dung dai hocgiáo trình dinh dưỡng và thức ăn gia súcdinh dưỡng và thức ăn thủy sảnbài giảng dinh dưỡng và thức ăn thủy sảndinh dưỡng và thức ăn thuỷ sảndưỡng và thức ăn thuỷ sản chương 5 dinh dưỡng vitamindưỡng và thức ăn thuỷ sản chương 6 dinh dưỡng khoángdinh dưỡng trong thức ăn thủy sảndưỡng và thức ăn thuỷ sản chương 8 tiêu chuẩn ăn và khẩu phầndưỡng và thức ăn thủy sản chương 3 lipid và acid béodưỡng và thức ăn thuỷ sảngiáo trình dinh dưỡng và an toàn thực phẩmgiáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩmBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ