0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Sinh học >

Trắc nghiệm sinh học lớp 9 - hướng dẫn ôn tập và kiểm tra (3)

trắc nghiệm sinh học lớp 9 - hướng dẫn ôn tập và kiểm tra (1)

trắc nghiệm sinh học lớp 9 - hướng dẫn ôn tập và kiểm tra (1)

... tác loài sinh vật, bên có lợi, bên không lợi không bị hại gọi là: A Hỗ trợ B Cộng sinh C Hội sinh D Kí sinh Sự hợp tác có lợi loài sinh vật gọi là: A Hỗ trợ B Cộng sinh C Hội sinh D Kí sinh phút ... loài sinh vật, bên có lợi, bên không lợi không bị hại gọi là: A Hỗ trợ B Cộng sinh C Hội sinh D Kí sinh ĐỀ B: Sự hợp tác có lợi loài sinh vật gọi là: A Hỗ trợ B Cộng sinh C Hội sinh D Kí sinh ... nào? A Hỗ trợ cạnh tranh B Hỗ trợ đối địch C Sinh vật ăn sinh vật D Hợp tác Các sinh vật khác loài có mối quan hệ nào? A Hỗ trợ cạnh tranh B Hỗ trợ đối địch C Sinh vật ăn sinh vật D Hợp tác phút...
  • 45
  • 725
  • 0
Trắc nghiệm sinh học lớp 9 - hướng dẫn ôn tập và kiểm tra (3)

Trắc nghiệm sinh học lớp 9 - hướng dẫn ôn tập và kiểm tra (3)

... chọn lọc hàng loạt là: a Chỉ dựa vào kiểu hình, thiếu kiểm tra kiểu gen nên kết chậm không ổn định b Không có hiệu áp dụng vật nuôi c Không có hiệu tự thụ phấn d Cả điều Câu 18 Giống cà chua Hồng ... d Sôc nhiệt, tia tử ngoại, Côn sixin Câu Để gây đột biến thực vật tia phóng xạ, ngời ta không chíêu xạ vào phận sau đây: a Hạt nảy mầm, hạt phấn, bầu nhụy b Đỉnh sinh trởng thân ,cành c Mô rễ ... bổ sung vào chất dới đây: a Chất kháng thể c Vitamin b Hooc môn sinh trởng d Enzim Câu Loài động vật dới đợc nhân vô tính thành công là: a Bò dê c Dê lợn b Cừu lợn d Bò cừu Câu Kỹ thuật gen...
  • 8
  • 774
  • 1
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP HỌC PHẦN CHÍNH TRỊ HỌC

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP HỌC PHẦN CHÍNH TRỊ HỌC

... Hệ thống ôn tập và thi tốt nghiệp học phần CHÍNH TRỊ HỌC gồm có: Câu 1: Triết học là gì? Phân tích vấn đề bản của triết học? Câu 2: Phân tích sự đối ... rộng thi trường nước và ngoài nước - Huy động các nguồn lực để đẩy nhanh công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp và nông thôn Đưa nông nghiệp, lâm nghiệp và ngư nghiệp ... động khoa học công nghệ chưa đáp ứng tốt yêu cầu của sự công nghiệp hóa, hiện đại hóa, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc… Môi trường đô thi và một số vùng nông thôn bị ô nhiễm...
  • 56
  • 508
  • 0
tài liệu hướng dẫn ôn tập triết học

tài liệu hướng dẫn ôn tập triết học

... cho tôn giáo; là triết học tự biện, trừu tượng, xa rời hiện thực và thực tiễn Cho nên sáng lập triết học của mình Mác và Ăngghen đã không kế thừa toàn bộ triết học ... đời triết học Mác không chỉ ảnh hưởng của triết học Hêghen và triết học Phoiơbắc Mác và Ăngghen tham gia tích cực vào cuộc đấu tranh của giai cấp vô sản đã rút những tài ... tiễn cách mạng Đối với triết học Mác thì thực tiễn có vai trò quyết định mọi sự phát triển xã hội, khoa học và cả triết học Không một nhà triết học nào trước Mác hiểu...
  • 46
  • 644
  • 0
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI HẾT HỌC PHẦN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP THI HẾT HỌC PHẦN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN

... Hệ thống ôn tập và thi hết học phần NNLCBCCNMLN gồm có: Học phần NNLCBCCNMLN (1) và Học phần NNLCBCCNMLN (2) Đề thi mỗi học phần gồm câu, câu thuộc khối ... giải thích cho thấy nguyên tắc nhất? 2.5 Vì CNXH tôn giáo tồn tại? Những nguyên tác củaChủ nghĩa Mác – Lênin việc giải vấn đề tôn giáo? HƯỚNG DẪN CHI TIẾT NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ ... đoàn kết giai cấp công nhân nước - Việc thực nguyên tắc phụ thuộc vào nguyên tắc thứ 2.5 Vì CNXH tôn giáo tồn tại? Những nguyên tắc Chủ nghĩa Mác–Lênin việc giải vấn đề tôn giáo? Yêu cầu trả...
  • 30
  • 1,445
  • 1
các chuyên đề hướng dẫn ôn tập hoá học thcs tham khảo hay

các chuyên đề hướng dẫn ôn tập hoá học thcs tham khảo hay

... ) O2 -> xCO2 + H2O 300ml 400ml Theo nh lut Avogaro, cú th thay th t l th tớch cỏc cht khớ tham gia v to thnh phn ng bng t l s phõn t hay s mol ca chỳng CxHy + 5O2 -> 3CO2 + H2O => x = 3; y = Vy ... thỡ ta thay hn hp nhiu cht thnh cht tng ng Lỳc ú lng (s mol, lng hay th tớch) ca cht tng ng bng lng ca hn hp b/ Phm vi s dng: Trong vụ c, phng phỏp ny ỏp dng hn hp nhiu kim loi hot ng hay nhiu ... mol cht tham gia: < n(mol) < S mol cht ban u, suy quan h vi i lng cn tỡm Bng cỏch: Tỡm s thay i giỏ tr v max ca i lng no ú dn n gii hn cn tỡm 18 Gi s thnh phn hn hp (X,Y) ch cha X hay Y suy...
  • 193
  • 493
  • 0
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ LÀM BÀI THI TỐT NGHIỆP MÔN LỊCH SỬ

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP VÀ LÀM BÀI THI TỐT NGHIỆP MÔN LỊCH SỬ

... giảm áp lực Có thể tổ chức thi đua tổ lớp để tạo không khí hào hứng cho học sinh Nếu có điều kiện tổ chức thi đua lớp II HƯỚNG DẪN LÀM BÀI THI Các bước làm thi môn Lịch sử: - Đọc kỹ đề, gạch ... dạy cách học cách làm thi để có kết đóng vai trò quan trọng trình học học sinh trước kỳ thi quan trọng Đó lý chọn đề tài này! II GIỚI HẠN ĐỀ TÀI Nội dung thi tốt nghiệp môn Lịch sử gồm phần lớn: ... dàn ý sơ lược - Dựa vào dàn ý để viết vào giấy thi - Kiểm tra lại làm, sửa lỗi, bổ sung phần thi u B PHẦN KẾT LUẬN Ôn tập cho học sinh trước kỳ thi công việc vất vả giáo viên Để có kết mong muốn,...
  • 19
  • 419
  • 0
HƯỚNG dẫn ôn THI HỌC PHẦNTƯ TƯỞNG hồ CHÍ MINH

HƯỚNG dẫn ôn THI HỌC PHẦNTƯ TƯỞNG hồ CHÍ MINH

... chống CNĐQ, thi Hồ Chí Minh tập trung bàn về cuộc đấu tranh chống CN Thực dân Mác và Lênin bàn nhiều về cuộc đấu tranh giai cấp ở các nước TBCN, thi Hồ Chí Minh bàn nhiều ... tạo trí thức cũ”, “đào tạo trí thức mới”; “công nông hoá trí thức”, “trí thức hoá công nông”, xây dựng đội ngũ trí thức ngày đông đảo, trình 27 Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002, ... Chí Minh khẳng định: Đối với dân tộc thuộc địa phương Đông, “chủ nghĩa dân tộc động lực lớn đất nước” Vì thế, “người ta không làm cho người An Nam không dựa động lực vĩ đại, đời Hồ Chí Minh: ...
  • 22
  • 474
  • 0
HƯỚNG DẪN ÔN THI CAO HỌC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG

HƯỚNG DẪN ÔN THI CAO HỌC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG

... tư tưởng triết học Nho giáo cổ đại Trung tâm tư tưởng triết học Nho giáo cổ đại không tư tưởng triết học thể, vũ trụ Mối quan tâm hàng đầu Khổng tử HƯỚNG DẪN ÔN THI CAO HỌC L STH P.ĐÔNG - TH.S ... triển cao, mà xã hội “an hòa” Trong an hòa đặt tảng “công bằng” xã hội HƯỚNG DẪN ÔN THI CAO HỌC L STH P.ĐÔNG - TH.S HOÀNG NGỌC VĨNH - 2005 45 Công Nho giáo không “cào bằng” tiểu nông, mà công ... tư tưởng văn hóa với Trung Quốc suốt chiều dài lịch sử dân tộc, người Việt Nam tiếp thu tư tưởng triết học Âm HƯỚNG DẪN ÔN THI CAO HỌC L STH P.ĐÔNG - TH.S HOÀNG NGỌC VĨNH - 2005 43 dương - Ngũ...
  • 66
  • 1,401
  • 6
Hướng dẫn ôn tốt nghiệp 09-10

Hướng dẫn ôn tốt nghiệp 09-10

... phần chìm.N/vật TP phải thường tự thể qua hoạt động ngôn ngữ theo quy luật riêng khách quan Nhà văn không trực tiếp công khai làm loa phát ngôn cho ý tưởng mà nói lên hình tượng có nhiều sức gợi ... tịch Nga Aliô sa tên gọi thân mật Gorki hồi nhỏ Ông trải qua thời thơ ấu nhiều đắng cay, khổ nhục Sớm mồ côi cha mẹ, ông phải sống với ông bà ngoại Ông ngoại người keo kiệt dằn, sớm dạy cho cháu ... Kết suy ngẫm TP tiếng nhà văn sau 24 tuổi, ông viết văn 30 tuổi tiếng Năm 1934, ông bầu làm chủ tịch Hội nhà văn Liên Xô M Gorki có tài nhiều thể loại, ông bậc thầy truyện ngắn chân dung VH Sự...
  • 18
  • 341
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nghị định 17 2006 nđ cp sửa đổi các nghị định hướng dẫn luật đất đaisang kien kinh nghiem xây dựng tiết sinh họat lớp sinh động gắn với giáo dục đạo đức của học sinh và nâng cao chất lượng học tậphướng dẫn giảti đề thi vào lớp 10 tỉnh thái bình nảm học 2001 2002hướng dẫn thực hành các trạm mpscách giải bài tập 4 bài em ôn lại những gì đã học sách hướng dẫn học toán lớp 5cán bộ hướng dẫn khoa học ts trần nho thìnhướng dẫn sử dụng teamviewer 9 để hỗ trợ và làm việc nhóm trực tuyếnhướng dẫn tự học excelhướng dẫn học đànthực trạng hoạt động hướng dẫn cho khách du lịch hàn quốc của công ty tnhh du lịch và thương mại việt mỹhướng dẫn liều sử dụng và liều độc hại của các chất chống oxy hóahướng dẫn liều sử dụng nước chết trái nhàu và giá bán nước chiết trái nhàu ở việt namnhững vấn đề đặt ra đối với các văn bản hướng dẫn thi hành luật doanh nghiệp năm 2005 hướng dẫn học ở nhàðặc điểm của dự án thủy lợi có ảnh hưởng đến công tác quản lý dự ánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ