0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 12 >

Đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 12 năm 2014 - 2015 Sở GDĐT tỉnh Đồng Tháp

Đề kiểm tra học kỳ I lớp 12 năm 2014-2015 Thành phố Cần Thơ

Đề kiểm tra học kỳ I lớp 12 năm 2014-2015 Thành phố Cần Thơ

...    m  So v i i u kiện m = * M i cách gi i khác đung đề u được i ̉ m t i đa của phần đó ́ * i ̉ m toàn ba i được làm tron theo qui đinh ̣ ̀ HẾT - 0,25 1,0 i m 0,25 0,25 0,25 ...  i u kiện: x   x   0,25 (thỏa i u kiện) 0,25 Tính diện tích toàn phần hình nón thể tích kh i nón theo a G i thiết diện tam giác SAB vuông cân S đỉnh S hình nón O trung i m AB Khi ta ... thị (C) …… 1,0 i m * Phương trình hoành độ giao i m: x3  3x2   mx  x    x  3x  m  (1) 0,25 (d) cắt (C) ba i m phân biệt (1) có hai nghiệm phân biệt khác Câu (1,0 i m)  9  4m...
  • 5
  • 4,456
  • 9
Đề kiểm tra học kỳ I lớp 12 năm 2014-2015 Thành phố Cần Thơ

Đề kiểm tra học kỳ I lớp 12 năm 2014-2015 Thành phố Cần Thơ

...    m  So v i i u kiện m = * M i cách gi i khác đung đề u được i ̉ m t i đa của phần đó ́ * i ̉ m toàn ba i được làm tron theo qui đinh ̣ ̀ HẾT - 0,25 1,0 i m 0,25 0,25 0,25 ...  i u kiện: x   x   0,25 (thỏa i u kiện) 0,25 Tính diện tích toàn phần hình nón thể tích kh i nón theo a G i thiết diện tam giác SAB vuông cân S đỉnh S hình nón O trung i m AB Khi ta ... thị (C) …… 1,0 i m * Phương trình hoành độ giao i m: x3  3x2   mx  x    x  3x  m  (1) 0,25 (d) cắt (C) ba i m phân biệt (1) có hai nghiệm phân biệt khác Câu (1,0 i m)  9  4m...
  • 5
  • 336
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ I lớp 12 năm 2014-2015 Thành phố Cần Thơ

Đề kiểm tra học kỳ I lớp 12 năm 2014-2015 Thành phố Cần Thơ

...    m  So v i i u kiện m = * M i cách gi i khác đung đề u được i ̉ m t i đa của phần đó ́ * i ̉ m toàn ba i được làm tron theo qui đinh ̣ ̀ HẾT - 0,25 1,0 i m 0,25 0,25 0,25 ...  i u kiện: x   x   0,25 (thỏa i u kiện) 0,25 Tính diện tích toàn phần hình nón thể tích kh i nón theo a G i thiết diện tam giác SAB vuông cân S đỉnh S hình nón O trung i m AB Khi ta ... thị (C) …… 1,0 i m * Phương trình hoành độ giao i m: x3  3x2   mx  x    x  3x  m  (1) 0,25 (d) cắt (C) ba i m phân biệt (1) có hai nghiệm phân biệt khác Câu (1,0 i m)  9  4m...
  • 5
  • 212
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ I lớp 11 năm 2014 - 2015 THPT Tăng Bạt Hổ tỉnh Bình Định

Đề kiểm tra học kỳ I lớp 11 năm 2014 - 2015 THPT Tăng Bạt Hổ tỉnh Bình Định

... &ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT TĂNG BẠT HỔ Họ tên HS:………………………………… Lớp: ……………………………………… i m thi số i m thi chữ KỲ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 201 4- 2015 Môn thi: TOÁN Lớp : 11 Chuẩn Th i gian làm b i: 90 ... LUẬN: (7,0 i m) B i 1: Gi i phương trình sau : a) (1 i m) sin x  cos x  b) (1 i m)  sin 4x  2sin 2x  cos 3x cos x 15   B i 2: (1 i m ) Tìm hệ số số hạng chứa x khai triển nhị thức ... chẵn Thí sinh không làm phần gạch chéo B TỰ LUẬN: (7,0 i m) B i 1: Gi i phương trình sau : a) (1 i m) sin x  cos x  b) (1 i m)  sin 4x  2sin 2x  cos 3x cos x 15   B i 2: (1 i m ) Tìm...
  • 8
  • 266
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015 phòng GD&ĐT Long Xuyên, tỉnh An Giang

Đề kiểm tra học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015 phòng GD&ĐT Long Xuyên, tỉnh An Giang

... N I I  S S a b c d Hết - ÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 201 4- 2015 Môn : Vật Lí *** Phần I Trắc nghiệm ( đ) : M i câu 0,5 đ Câu 10 11 12 Phương án A C B D B A B D C B C D Phần II ... B Từ tr i sang ph i D Từ lên B Câu h i tự luận: (4,0 i m) B i 1( đ): Có hai i n trở R1=5, R2= 10 mắc Ω n i tiếp v i mắc vào hai đầu đoạn mạch có hiệu i n không đ i U=12V 1)Tính i n trở tương ... i n qua mạch 2)Để cường độ dòng i n mạch giảm nửa, ngư i ta mắc thêm vào mạch i n trở R3 Tính giá trị R3 B i (2 đ): Xác định chiều lực i n từ tác dụng vào dây dẫn có dòng i n cường độ I...
  • 3
  • 201
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015

Đề kiểm tra học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015

... Từ ph i sang tr i B Từ tr i sang ph i C Từ xuống D Từ lên B Câu h i tự luận: (4,0 i m) B i 1( đ): Có hai i n trở R1=5  , R2= 10  mắc n i tiếp v i mắc vào hai đầu đoạn mạch có hiệu i n không ... lực i n từ tác dụng vào dây dẫn có dòng i n cường độ I chạy qua hình a,b xác định cực nam châm hình c,d: N F F      N I I  S S a b c d Hết - ÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 201 4- 2015 ... 30() I ' 0,4 - i n trở R3: R’tđ = Rt đ + R3=> R3= R’t đ - Rt đ = 30 - 15 = 15(  ) (0,5 đ) ' Rtđ  B i 2: ( đ) M i hình 0,5 đ N I  F N I F F   S b   N N  S a S F c Lưu ý: Học sinh gi i cách...
  • 3
  • 319
  • 0
Đề kiểm tra Học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015, THCS EA Tiêu tỉnh Đắk lắk

Đề kiểm tra Học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015, THCS EA Tiêu tỉnh Đắk lắk

... PHÒNG GD&ĐT CƯ KUIN TRƯỜNG THCS EA TIÊU HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 201 4- 2015 Môn : NGỮ VĂN Câu 1:(3,0 i m) a * Mức t i đa: HS đạt đúng, đủ tiêu chí - Đoạn thơ trích từ thơ ... trả l i trả l i sai Câu 3:(6,0 i m) 1 .Tiêu chí n i dung phần viết: a Mở b i: - Mức t i đa: HS biết cách dẫn dắt, gi i thiệu, lựa chọn kể (thứ nhất) ngư i kể chuyện phù hợp (HS đóng vai nhân ... Việt (0,5 i m) - Hoàn cảnh sáng tác: B i thơ sáng tác năm 196 3, tác giả du học sinh học ngành Luật nước (0,5 i m) * Mức chưa t i đa: HS chưa đạt đầy đủ tiêu chí * Không đạt: HS không trả lời...
  • 3
  • 242
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015 phòng GD&ĐT Long Xuyên, tỉnh An Giang

Đề kiểm tra học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015 phòng GD&ĐT Long Xuyên, tỉnh An Giang

... Từ ph i sang tr i B Từ tr i sang ph i C Từ xuống D Từ lên B Câu h i tự luận: (4,0 i m) B i 1( đ): Có hai i n trở R1=5  , R2= 10  mắc n i tiếp v i mắc vào hai đầu đoạn mạch có hiệu i n không ... lực i n từ tác dụng vào dây dẫn có dòng i n cường độ I chạy qua hình a,b xác định cực nam châm hình c,d: N F F      N I I  S S a b c d Hết - ÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 201 4- 2015 ... 30() I ' 0,4 - i n trở R3: R’tđ = Rt đ + R3=> R3= R’t đ - Rt đ = 30 - 15 = 15(  ) (0,5 đ) ' Rtđ  B i 2: ( đ) M i hình 0,5 đ N I  F N I F F   S b   N N  S a S F c Lưu ý: Học sinh gi i cách...
  • 3
  • 218
  • 0
Đề kiểm tra Học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015, THCS EA Tiêu tỉnh Đắk lắk

Đề kiểm tra Học kỳ I lớp 9 năm 2014 - 2015, THCS EA Tiêu tỉnh Đắk lắk

... PHÒNG GD&ĐT CƯ KUIN TRƯỜNG THCS EA TIÊU HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 201 4- 2015 Môn : NGỮ VĂN Câu 1:(3,0 i m) a * Mức t i đa: HS đạt đúng, đủ tiêu chí - Đoạn thơ trích từ thơ ... trả l i trả l i sai Câu 3:(6,0 i m) 1 .Tiêu chí n i dung phần viết: a Mở b i: - Mức t i đa: HS biết cách dẫn dắt, gi i thiệu, lựa chọn kể (thứ nhất) ngư i kể chuyện phù hợp (HS đóng vai nhân ... Việt (0,5 i m) - Hoàn cảnh sáng tác: B i thơ sáng tác năm 196 3, tác giả du học sinh học ngành Luật nước (0,5 i m) * Mức chưa t i đa: HS chưa đạt đầy đủ tiêu chí * Không đạt: HS không trả lời...
  • 3
  • 336
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ 1-  Lớp 12 Ban A

Đề kiểm tra học kỳ 1- Lớp 12 Ban A

... dao ng iu ho ca lc n, phỏt biu no sau õy l ỳng ? A Gia tc ca vt ph thuc vo lng ca vt B Lc kộo v ph thuc vo lng ca vt nng C Tn s gúc ca vt ph thuc vo lng ca vt D Lc kộo v ph thuc vo chiu di ca ... Cõu 16: Mt cht im tham gia ng thi hai dao ng iu ho cựng phng cựng tn s x1 = sin2t (cm) v x2= 2,4cos2t (cm) Biờn ca dao ng tng hp l A A = 1,84 cm B A = 3,40 cm C A = 2,60 cm D A = 6,76 cm Cõu 17: ... gia hai bn t v hiu in th gia hai u mch lch pha gúc /6 Cụng sut tiờu th ca mch l A 100W B 50W C 50 W D 100 W Cõu 18: Mt bỏnh xe quay nhanh dn u 4s tc tng t 120 vũng/phỳt lờn 360vũng /phỳt Gia tc...
  • 3
  • 531
  • 2
đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 12

đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 12

... cos (10 πt ) cm π C x = cos (10 πt + ) cm π D x = cos (10 πt + ) cm A x = cos (10 πt + ) cm ( ) Chất điểm m = 50g tham gia đồng thời hai dao động điều hoà phương biên độ 10 cm tần số góc 10 rad/s ... trình x = cos(4π t + )(cm) Thời gian vật 6cm là: A 1/ 12 s B 1/ 8 s C 1/ 6 s D 1/ 15s π () Một vật dao động điều hòa có phương trình: x = 8cos (10 t − )(cm) Tại thời điểm t = π s vật có vận tốc: ... sóng nằm khoảng: A 18 8,4m đến 942m B 18 ,85m đến 18 8m C 600m đến 16 80m D 10 0m đến 500m () Một mạch dao động LC có cuộn dây cảm với độ tự cảm L = 50µH tụ điện có điện dung C = 0 ,12 5µF Điện áp cực...
  • 7
  • 410
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 12 môn toánđề kiểm tra học kỳ 1 lớp 12 môn hóađề kiểm tra học kỳ 1 lớp 6đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 7đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 9đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 8đề kiểm tra học kỳ 1 toán 12đề kiểm tra học kỳ 1 lý 12đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 6 môn toánđề kiểm tra học kỳ 1 lớp 4 môn toánđề kiểm tra học kỳ 1 hóa 12đề kiểm tra học kì 1 lớp 12 hệ giáo dục phổ thông năm học 20132014 môn hóa học sở giáo dục và đào tạo gia laiđề kiểm tra học kỳ 1 lớp 4đề kiểm tra học kỳ 1 văn 12đề kiểm tra học kì 1 lớp 12 môn vănNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI