0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 10 >

Đề thi học kì I môn Hóa lớp 11 cơ bản dành cho các lớp D (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học kì I môn Toán lớp 10 nâng cao - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Toán lớp 10 nâng cao - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... (1; 0) Từ cắt hai ( (d N mC ) ≠ v i i m có tọa độ không đ i 1a (0,5 i m) u ur uu uu uu uu ur ur ur (4,0 Từ giả thi t rút AM = AB, AN = AC i m 1b (1,0 i m) 0,5 0,5 u ur u u u ur u u u u ... tuyệt đ i) b (1,0 i m) x > 0, x + y > i u kiện   =1  x + x+ y =2  x = x =   x ⇔ ⇔ ⇔  x + y = y =  − =1  =  x+ y x  x+ y   Vậy hệ có nghiệm (2,5 i m) Bảng biến thi n x ... 1c (1,0 i m) ( ) 0.5 AMN AM = AB = 2a, AN = AC = 2a Ta có Từ áp dụng Định lí cos 0.25 cho tam giác : AM + AN − MN · cos MAN = =− AM AN · · BAC = MAN = 1200 Vậy 0.5 0.25 2a (0,5 i m) uu ur...
  • 3
  • 485
  • 3
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN HÓA KHỐI 11 CƠ BẢN TRƯỜNG THPT CÁI TẮC NĂM 20152016

ĐỀ THI HỌC I MÔN HÓA KHỐI 11 BẢN TRƯỜNG THPT CÁI TẮC NĂM 20152016

... (I) CO; (II) Na2CO3 ; (III) C2H6O; (IV) NaOOC- COONa ; (V) C6H5-ONa; (VI) CH4 (VII) CO2 ; (VIII) C2H5-Cl Những chất hợp chất hữu cơ: A I, II, III, V B III, IV, V, VI C II, III, IV, V, VI, VII ... VII D III, IV, V, VI, VIII Câu 50 Phát biểu sau Đúng n i tính chất hóa học C: A Chỉ có tính khử B Chỉ có tính oxi hóa C Vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa D Không có tính khử, tính oxi hóa ... huỳnh đioxit C Silic đioxit D Cacbon monooxit Câu 18 Mu i có tính chất lưỡng tính ? A NaHSO4 B Na2CO3 C NaHCO3 D NaNO3 Câu 19 Silic đioxit tan chậm dung dịch kiềm đặc nóng, tan dễ dung dịch kiềm...
  • 4
  • 799
  • 0
Đề thi học kì I môn Hóa lớp 11 cơ bản dành cho các lớp D (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Hóa lớp 11 bản dành cho các lớp D (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... Đáp án Đề thi học I( SỐ II )- lớp 11CB- NĂM HỌC 201 2-2 013 Câu Đáp án Viết phương trình phân tử pt ion rút gọn i m x 0,25 Viết ptpứ x 0,5 Tổng 2,00đ -Nêu được: 3,00đ lúc đầu quì tím chuyển ... trung hòa hết màu xanh biến quì trở l i màu tím Nêu cách nhận biết: d ng dd NaOH để nhận dd CuSO4, 0,5 sau d ng dd CuSO4 để nhận dd l i 1,00 Viết ptpứ 1,0 2,00đ - - ... xanh, sau màu xanh biến mất, quì trở l i màu tím 0,5đ -Gi i thích: quì tím dd kiềm có màu xanh Khi nhỏ từ từ dd 1,00đ HCl vào xảy pứ trung hòa, màu xanh nhạt d n NaOH bị trung hòa hết màu xanh...
  • 2
  • 880
  • 0
Đề thi học kì I môn Địa lý lớp 12 cơ bản (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Địa lý lớp 12 bản (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... xét: -Tỉ suất sinh thô giảm nhanh (d/c) -Tỉ suất tử thô giảm chậm không ổn định: +Giai đoạn 197 9-1 989: tăng nhẹ (d/c) +Giai đoạn 198 9-2 009: giảm nhanh (d/c) -Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên giảm ... tho i gồm CN có độ cao 50 0- 800 -1 000m CN P laayKu , Đắc Lắc , Mơ Nông ,Lâm Viên , Di Linh Câu (5,0 i m): Ý Nô i dung b - Vẽ biểu đồ đường - Có tên biểu đồ, ghi số liệu, đơn vị - Chính ... – 1,5 p bắc vùng n i tây Nghệ An ,p nam vùng n i tây Thừa Thi n-Huế Ở vùng n i đá v i thấp , cu i dãy B Mã đâm ngang biển - TSN gồm kh i n i cao nguyên ( d/c ) ,có bất đ i xứng 1,5 sườn đông...
  • 2
  • 635
  • 0
Đề thi học kì I môn Lịch sử lớp 10 cơ bản (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Lịch sử lớp 10 bản (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ N I ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 201 2- 2013 TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN Môn: Lịch sử lớp 10 Dành cho tất lớp (trừ học sinh lớp 10 Sử) ĐỀ THI SỐ Bu i thi: Tiết bu i Sáng ... Th i gian làm b i: 45 phút, không kể th i gian giao đề Đáp án gồm 02 trang -Câu (4 i m) a Sự thành lập(1 i m): + Thế kỉ XV: Vương triều H i giáo Đê-li suy yếu + 1398: Vua Ti-mua-leng ... viết riêng sở chữ viết Cam-pu-chia Mi -an- ma + Đ i sống văn hóa ngư i Lào phong phú, hồn nhiên - Kiến trúc: Xây dựng số công trình kiến trúc Phật giáo i n hình Thạt Luông Viêng Chăn Câu (3 i m):...
  • 3
  • 643
  • 0
Đề thi học kì I môn Địa lý lớp 10 cơ bản (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Địa lý lớp 10 bản (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 201 2-2 013 MÔN ĐỊA LÍ LỚP 10 CB - ĐỀ SỐ Câu 1: (3 i m) Đáp án Chế độ mưa, băng tuyết nước ngầm - Miền khí hậu nóng, địa hình thấp khu vực ôn đ i: phụ thuộc ... i m) Đáp án a Vẽ biểu đồ cột (đúng, đẹp, đầy đủ) - thi u, sai chi tiết trừ 0,25 i m b Nhận xét: - Quy mô dân số châu lục gi i khác - Châu Á có dân số lớn (dẫn chứng), chiếm 61% dân số gi i, ... ng i (VD: sông ng i miền Trung Việt Nam) - Thực vật: i u tiết lượng nước sông ng i, giảm lũ lụt (VD: vai trò rừng đầu nguồn) - Hồ đầm: i u hoà chế độ dòng chảy nước sông (VD: biển H - Campuchia)...
  • 3
  • 475
  • 0
Đề thi học kì I môn Ngữ Văn lớp 11 cơ bản dành cho các lớp A (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Ngữ Văn lớp 11 bản dành cho các lớp A (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LÓP 10CB - ĐỀ SỐ Câu 1: Học sinh nêu - C i chết cụ cố Tổ đám tang tác giả t i bi h i kịch v a đáng khóc v a đáng cư i (0.5 i m) + Đáng khóc: luân lý đạo đức suy đ i ... đến quan khách tiền l i, danh, tình,…khô ng thương xót cho ngư i cố (1 i m) + Đáng cư i: qua hang loạt chân dung biếm hoạ, hành vi ngôn ngữ, … đáng cư i (1 i m) - Cách nhìn, cách tả, cách kể ... (4.5 i m) - Th i gian, không gian, vị ngư i cho chữ nhận chữ (1 i m - Tư lẫm liệt ngư i nghệ sĩ hành trình sáng tạo đẹp th i độ cảm động đón nhận đẹp quản ngục thầy thơ l i (1.0 i m) - Sự chiến...
  • 2
  • 633
  • 0
Đề thi học kì I môn Ngữ Văn lớp 11 nâng cao dành cho các lớp D (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Ngữ Văn lớp 11 nâng cao dành cho các lớp D (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 201 2- 2013 Môn Ngữ văn lớp 11 Nâng cao - Đề số Câu 1(4 i m) Học sinh triển khai theo nhiều hướng khác song cần hợp lý, chặt chẽ làm rõ ý sau: Gi i thích (1 i m) - ... (2 i m) - M i ngư i sống có cần " i m tựa" không? Vì sao? - Ý nghĩa " i m tựa"? Có thể xem " i m tựa" quan trọng nhất? - Th i độ ngư i " i m tựa" nào? - Phân biệt " i m tựa" v i " i m d a"? B i ... hai ngư i đ i lập phương diện xã h i l i ngư i có tâm hồn đồng i u phương diện nghệ thuật - Khắc họa tính cách lạ, vẻ đẹp phi thường, lý tưởng Huấn Cao (con ngư i nghệ sĩ t i hoa; ngư i anh...
  • 2
  • 476
  • 0
Đề thi học kì I môn Lịch sử lớp 11 cơ bản (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Lịch sử lớp 11 bản (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ N I TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ SỐ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 201 2-2 013 Môn: Lịch sử - Lớp 1 1- Chương trình (Dành cho lớp 11 – trừ 11 Sử) Đáp án gồm 01 trang Câu ... Câu (3.0 i m) Chiến tranh gi i thứ hai diễn hai giai đoạn: - Tính chất: Đế quốc hai phe, (1,0đ) - Hậu quả: + Gây thi t h i ngư i của, (1,0đ) + Cục diện gi i thay đ i, (1,0đ) Câu (5.0 i m) Tình ... cách mạng: - Chính trị: Là nước quân chủ chuyên chế, (0,5 đ) - Kinh tế: Phong kiến an xen kinh tế TBCN (0,5đ) - Xã h i: Nước Nga tham gia Chiến tranh gi i thứ nhât, mâu thuẫn xã h i lên cao,...
  • 2
  • 356
  • 0
Đề thi học kì I môn Ngữ Văn lớp 10 nâng cao dành cho các lớp D (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Ngữ Văn lớp 10 nâng cao dành cho các lớp D (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 201 2- 2013 Môn Ngữ văn - Lớp 10 NC– Chương trình nâng cao - Đề số Câu ( i m) Khuyến khích học sinh chủ động bày tỏ cảm nhận chủ quan câu thơ song cần nêu bật ý sau: - ... không riêng Nguyễn Du mà n i cô đơn ngư i t i hoa bạc mệnh n i chung xã h i - Câu thơ câu h i thể băn khoăn, n i mong đ i vào hậu biết đồng cảm không v i Nguyễn Du mà v i kiếp ngư i t i hoa ... lòng - Nêu rõ luận đề: hào khí Đông A ( hào khí th i Trần) * Thân : (6 i m) a Gi i thi u kh i quát đề t i Tỏ lòng (thuật ho i) , n i lòng (cảm ho i) văn học trung đ i (1 i m) b Hào khí Đông A -...
  • 3
  • 786
  • 1
Đề thi học kì I môn Ngữ Văn lớp 10 cơ bản dành cho các lớp A (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

Đề thi học I môn Ngữ Văn lớp 10 bản dành cho các lớp A (Đề 02) - THPT Chu Văn An (2012 - 2013)

... ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LỚP 10CB - ĐỀ SỐ Câu 1 Đáp án C (0.5 i m) Học sinh chép hai câu thơ cu i (0.5 i m) - Lòng yêu nước tác giả qua câu thơ thể qua tình yêu v i nhân dân (dân giàu) (1 i m) ... nhiên (1 i m) Câu Học sinh trình bày theo nhiều cách khác song cần làm rõ ý sau: Mở hợp lý: 0.5 i m Thân b i: i m - Vẻ đẹp tầm vóc vĩ oai hùng n i lực bậc tướng lĩnh v i tinh thần kiên gan ... nhiệm v i non sông đất nước (1.5 i m) - Sức mạnh hùng dũng binh hùng, tướng mạnh, vẻ đẹp ngư i anh hùng sử thi, vĩ ngư i anh hùng có i m t a sức mạnh cộng đồng (1.5 i m) - Trách nhiệm với...
  • 2
  • 326
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kì i môn hóa lớp 12đề thi học kì i môn hóa lớp 8đề thi học kì i môn hóa lớp 9đề thi học kì i môn hóa học lớp 8đề thi học kì i môn hóa học lớp 12 có đáp ánđề thi học kì 2 môn hóa lớp 12đề thi học kì 1 môn hóa lớp 8đề thi học kì i môn sử lớp 12đề kiểm tra học kì i môn hóa lớp 12đề cương ôn thi học kì i môn toán lớp 12các đề thi học kì 2 môn hóa lớp 11đề thi học kì 2 môn hóa lớp 11 violetđề thi học kì ii môn hóa lớp 11đề thi học kì ii môn hóa lớp 10đề thi học kì 2 môn hóa lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ