Đề thi trắc nghiệm khảo sát học sinh giỏi khoa học xã hội lớp 8 tỉnh vĩnh phúc năm học 2014 - 2015(có đáp án)

... giới thứ hai (1939 - 1945) B Chiến tranh Nga - Nhật (1904 - 1905) C Chiến tranh Mĩ - Tây Ban Nha ( 189 8) D Chiến tranh giới thứ (1914 - 19 18) 19 Năm 188 4, nước ta rơi vào ách thống trị thực dân ... biển Việt Nam (Trích Địa lí - trang 91,92 - NXB Giáo dục - năm 2014) 26 Vùng biển nước ta bao gồm phận? A B C D 27 Đầu tháng năm 2014, Trung Quốc hạ đặt g...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 07:38

... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC (Đáp án có 02 trang) KỲ THI HSG KHTN-KHXH DÀNH CHO HS LỚP THCS NĂM HỌC 201 4- 2015 ĐÁP ÁN: KHOA HỌC XÃ HỘI Câu Nội dung trình bày Tại bối cảnh ... 9000 học sinh nước châu Á, có Việt Nam, cho thấy trung bình 10 học sinh có em trải nghiệm bạo lực trường” - Đoạn trích đề cập đến vấn đề bạo lực học đường – thực trạng đáng báo động học sinh ... qu...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 07:37

... điều kiện pH từ A 6→7 B 8 9 C 10→12 D 2→3 Câu 28: Bạn Phúc tiến hành số thí nghiệm nhận thấy độ tan khí oxi nước: - tăng tăng áp suất - giảm tăng nhiệt độ - giảm giảm áp suất - tăng giảm nhiệt độ ... sôi là: Nitơ : -1 960C Argon : - 186 0C Oxi : - 183 0C Đoạn đồ thị nhiệt độ sôi nitơ, argon oxi? A Các đoạn L, N P B Các đoạn P, N L C Các đoạn M, O Q D Các đoạn Q...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 07:37

... đồng phân thơm có công thức C7H8O A B C D 36 Tỷ khối X so với H2 29 biết 2,9 gam X tác dụng với dung dịch AgNO3/ddNH3 dư Thu 10,8 gam Ag CTCT X A CH2=CH -CHO B CH3-CH 2CHO C OHC -CHO D CH2=C(CH3)-CH ... với NaOH Đốt cháy hoàn toàn a mol A thu tổng cộng 3a mol CO2 H2O A có công thức A HCOOH B CHO- COOH C HCOOCH3 D HOOC-COOH 23 Cho chất sau glixêrin, glucôzơ , saccarozơ , andehit axetic ,...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 02:20

... (C2H6O)n B (C4H10O)n C (C3H8O)n D Kết khác 2+ 3+ 2+ Câu 31: Cho cặp oxi hóa khử sau: Fe /Fe; Fe /Fe ; Cu2+/Cu; 2H+/H2 Thứ tự tính oxi hóa tăng dần cặp trên: A Fe2+/Fe < 2H+/H2 < Cu2+/Cu < Fe3+/Fe2+ B ... HNO3→ ; (4) HCl + NaAlO2 + H2O → (5) HCl + Mg → ; (6) Kim loại R + HNO3 → Phản ứng phản ứng oxi hóa khử: A 1,2,4,5,6 B 2,6,3 C 1,4,5,6 D 1,2,5,6 Câu 10:Có chất: Cu (1); HCl (2); ddKNO3...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 13:49

... khớ H2 bay khụng i C bt khớ H2 khụng bay na D lng bt khớ H2 bay nhiu hn Cõu 37: Cho phản ứng hoá học xảy pin điện hoá: Zn+Cu2+ Cu +Zn2+ (Biết E Zn2+ / Zn0 =-0,76 V; E 0Cu 2+ / Cu =0,34 V) Suất

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:00

... [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1) [-NH-(CH2)5-CO-]n (2) [C6H7O2(OOC-CH3)3]n (3) T thuc loi poliamit l A (1), (2), (3) B (2), (3) C (1), (2) D (1), (3) Cõu 34: Phân biệt dung dịch: H2N-CH2-COOH, ... H2N-CH2-CH2-COOH C H2N-CH2-COOH D CH3-CH(NH2)-COOH Cõu 32: Từ cặp oxi hoá khử sau: Fe2+/Fe, Mg2+/Mg, Cu2+/Cu Ag+/Ag, số pin điện hoá lập đợc tối đa A B C D Cõu 33: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:09

... sau: (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n Cụng thc ca cỏc monome trựng hp hoc trựng ngng to cỏc polime trờn ln lt l A CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH 2- COOH B CH2=CH2, CH 3- CH=CH- ... glixerol, mantoz, natri axetat Cõu 21: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1) [-NH-(CH2)5-CO-]n (2) [C6H7O2(OOC-CH3)3]n (3) T thuc loi poliamit...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:09

... ng l A C6H12(xiclohexan), C6H5-CH3 B C2H2, C6H5-NO2 C CH4, C6H5-NO2 D C2H2, C6H5-CH3 Cõu 34: Cho cỏc polime sau: (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n Cụng thc ca cỏc monome trựng ... l A CH2=CH2, CH 3- CH=C= CH2, H2N- CH 2- COOH B CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH 2- COOH C CH2=CHCl, CH 3- CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH D CH2=CH2, CH...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:09

... (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n Cụng thc ca cỏc monome trựng hp hoc trựng ngng to cỏc polime trờn ln lt l A CH2=CHCl, CH 3- CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH B CH2=CH2, CH 3- ... 2,4,6-tribrom anilin Khối lợng brom phản ứng A 19,2 gam B 7,26 gam C 9,6 gam D 28,8 gam Cõu 38: Trong s cỏc loi t sau: [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (1) [-NH-(C...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:09

... polime sau: (-CH 2- CH 2-) n, (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n, (- NH-CH2-CO-)n Cụng thc ca cỏc monome trựng hp hoc trựng ngng to cỏc polime trờn ln lt l A CH2=CHCl, CH 3- CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH B CH2=CH2, ... CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH B CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH 2- COOH C CH2=CH2, CH 3- CH=C= CH2, H2N- CH 2- COOH D CH2=CH2, CH 3- CH=CH- CH...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:09

... CH=CH- CH3, CH 3- CH(NH2 )- COOH C CH2=CH2, CH 3- CH=CH- CH3, H2N- CH 2- CH 2- COOH D CH2=CH2, CH2=CH- CH= CH2, H2N- CH 2- COOH Cõu 40: Trong s cỏc loi t sau: (1) [-NH-(CH2)6-NH-OC-(CH2)4-CO-]n (2) [-NH-(CH2)5-CO-]n ... sau: (-CH 2- CH 2-) n ; (- CH 2- CH=CH- CH 2-) n ; (- NH-CH2-CO-)n Cụng thc ca cỏc monome trựng hp hoc trựng ngng to cỏc polime trờn ln lt l...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:09

... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM BẢNG A - TIỂU HỌC HỘI THI TIN HỌC TRẺ TOÀN QUỐC LẦN THỨ XIV - 2008 Thời gian làm 30 phút, không kể thời gian phát đề Địa điểm thi: Thành phố Đà Nẵng ĐỀ CHÍNH THỨC ... ĐỀ CHÍNH THỨC Họ tên thí sinh: Họ tên, chữ ký Giám thị Giám thị Số phách (HĐGK ghi)  Điểm thi Bằng số Bằng chữ Họ tên, chữ ký Giám khảo Giám khảo Đặt màu cho văn Chèn văn thông thường Chọn ... (t...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

... 44 So sánh lãnh đạo quản trị lĩnh vực hoạt động a Quản trị rộng b Lãnh đạo rộng c Quản trị thực tổ chức thức d Lãnh đạo thực tổ chức không thức 45 Ô bàn quản trị sau gọi quản trị ôn hòa a Ô 1.1 ... việc 33 Ô bàn cờ quản trị sau gọi quản trị nhiệm vụ a 1.1 b 5.5 c 1.9 d 9.1 34 Mức độ tham gia cấp hệ thống quản trị Likert a Rất b Ít c Nhiều d Rất nhiều 35 Tác dụn...

Ngày tải lên: 15/08/2013, 10:34