TÍCH hợp LIÊN môn TRONG GIẢNG dạy tiết 57 một thứ quà của lúa non cốm môn ngữ văn lớp 7

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... học thuộc một đoạn văn trong bài mà em yêu thích. * Viết đoạn văn trình bày cảm xúc và suy nghĩ của em sau khi học bài : Một thứ quà của lúa non : Cốm . * Đọc và tìm hiểu văn bản : Sài Gòn ... Nguồn gốc và cách thức làm cốm. A. Nguồn gốc và cách thức làm cốm. B. Giá trị của cốm. B. Giá trị của cốm. C. Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm. C. Cảm nghĩ về...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... tËp - Th­ëng thøc b»ng nhiÒu giác quan - Đặc sắc của cốm ở hương vị -& gt; ăn phải thong thả, chút ít mới cảm nhận được. 3. Ghi nhớ : (SGK.163) Tiết 57 văn bản : Một thứ quà của lúa non: ... đạt, bố cục, giọng văn) ? - Thưởng thức bằng nhiều giác quan - Giọng văn : Nhẹ nhàng, êm ái 1. Nghệ thu t : - Ngôn ngữ : Trong sáng , tinh tế , giàu chất thơ - Phươ...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... cách ăn của người không biết thưởng thức thứ quà đặc biệt của Từ chỉ cách ăn của người không biết thưởng thức thứ quà đặc biệt của lúa non ? lúa non ? Tính từ miêu tả hương vị của bông lúa non ... Tiếng cốm Vòng đà lan khắp Tiết 57: Một thứ quà của lúa non: Cốm 3- Cảm nghĩ về sự thưởng thức cốm: Hỡi các bà mua hàng! Chớ có thọc tay hay mân mê thức...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 08:11

... 3. Thể loại : Tuỳ bút Là thể văn xuôi thu c loại ký (Bút ký) thưường miêu tả ghi chép những hình ảnh sự việc mà nhà văn quan sát, chứng kiến nhưng thiên về biểu cảm và đậm chất ... văn nổi tiếng về thể loại này là Nguyễn Tuân, Thạch Lam, Vũ Bằng 4. Bố cục: 3 phần + Từ đầu đến thuyền rồng: Cảm nghĩ về cội nguồn của cốm. + Tiếp đến nhũn nhặn: Cảm nghĩ về giá trị của cốm. + ... thơm của v...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 11:11

... Phương pháp tích hợp môi trường trong giảng dạy môn Địa lý lớp 7 Giáo viên: nguyễn Thị Hải yến Trang 21 Trường THCS Nguyễn Công Trứ Phương pháp tích hợp môi trường trong ... giảng dạy tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong các môn học, trong đó có môn Địa lý. Đó là lý do vì sao tôi chọn đề tài: Một...

Ngày tải lên: 11/05/2014, 17:43

... trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả của một tiết lý thuyết hình học lớp 8 . II. NHỮNG KHÓ KHĂN : Do môn toán là môn học công cụ, được sử dụng rộng rãi trong việc học tập các môn học khác và trong ... Một số kinh nghiệm trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả của một tiết lý thuyết hình học lớp 8 . PHẦN B-...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:45

... làm cốm Vòng. C. Ca ngợi các giá trị của cốm Vòng. D. Bàn về sự thưởng thức cốm Vòng. Câu 3: Đặc sắc về nghệ thuật của văn bản Một thứ quà của lúa nọn: Cốm là? A. Giọng văn tinh tế, nhẹ nhàng, ... gốc cốm. - Phần 2: Từ Cốm là thức quà riêng biệt … nhũn nhặn”  Giá trị của cốm. - Phần 3: Còn lại  Sự thưởng thức cốm. 1. Nguồn gốc cốm. Thạch Lam Thạch Lam...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 13:00

... – Tích hợp kiến thức liên môn V - S - Đ trong giảng dạy T1 - B14 - GDCD 10 Nghĩa Hưng, ngày 23 tháng 5 năm 2 014 TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN VĂN - SỬ - ĐỊA TRONG GIẢNG DẠY TIẾT 1 - BÀI 14 - GDCD ... gì? http://dantri.com.vn/giao-duc-khuyen-hoc/day-hoc-tich-hop-hoc-sinh-duoc-loi- gi-7972 41. htm 17 Nguyễn Tiến Triển – Tích h...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 20:21

... quà của lúa non: Cốm Cơn gió mùa hạ l ớt qua vừng sen trên hồ, nhuần thấm cái h ơng thơm của lá, nh báo tr ớc mùa về của thức quà thanh nhã và tinh khiết. Các bạn có ngửi thấy, khi đi qua những ... chỉ cách ăn của ng ời không biết th ởng thức thứ quà đặc biệt của lúa non ? lúa non ? Tính từ miêu tả h ơng vị của bông lúa non ? MƠ MT T HCN G ọ C T Màu xanh t ơi của cốm đ ợc so sánh...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 10:00

... thức - Cảm nhận được một trong những phẩm chất cao đẹp của Chủ tịch Hồ Chí Minh là đức tính giản dị: giản dị trong lối sống, trong quan hệ với mọi người, trong việc làm, trong lời nói và bài viết. ... TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Giới thiệu bài học - GV nêu yêu cầu của bài học: Giản dị là một lối sống, một đức tính nổi bật và nhất quán trong quan hệ với mọi người, trong...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 23:00

... BÀI DỰ THI TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 TIẾT 57 “ MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM” - Họ và tên giáo viên: Phạm Thùy Quyên - ... mùi thơm phức của lúa mới, của hoa cỏ dại ven bờ và mùi ngát của lá sen già, tận hưởng cái màu xanh mát của cốm của lá non, tận hưởng vị ngọt của cốm, cái dịu dàng thanh đạm của loài thảo ... của lá , như báo trướ...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 21:54

... PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN 1. Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY TIẾT 57 “ MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM”( MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7) . 2. Mục tiêu dạy học: Giúp ... viên dạy Ngữ văn, nhận thức được tầm quan trọng và ý nghĩa của hoạt động này nên tôi trình bày và thực hiện thử nghiệm một dự án nhỏ đối với môn Ngữ văn 7. Việc kết...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 21:57

... BÀI DỰ THI TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 TIẾT 57 “ MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM” - Họ và tên giáo viên: Phạm Thùy Quyên - Giáo ... I/Đọc- Tìm hiểu chung : 2/Tác phẩm: Một thứ quà của lúa non: Cốm rút từ tập tuỳ bút Hà Nội băm sáu phố phường (1943) 1/Tác giả: MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM -Thạch Lam- *Xut x: I/c- Tỡm ... thuyền rồng”  Sự...

Ngày tải lên: 21/07/2015, 18:48