Đề cương triết PTIT Dùng cho sinh viên PTIT (ôn thi)
Chuyen de He thuc VIET (Dung cho DAY va HOC on thi vao THPT).doc
... dấu.
Bài 10: Cho pt
2
( 4) 2 2 0m x mx m- - + + =
a) Tìm m để pt có nghiệm
2x =
. Tìm nghiệm kia
b) Tìm m để pt có nghiệm
c) Tính
2 2
1 2
x x+
theo m.
d) TÝnh
3 3
1 2
x x+
theo m.
e) Tìm ... lại.
Bài 18: Cho pt
2
8 5 0x x m+ + + =
a) Xác định m để pt có nghiệm
b) Với giá trị nào của m thì pt có nghiệm này gấp 3 lần nghiệm kia?. Tính các nghiệm
trong trờng hợp này.
Bài 19: Cho pt...
Chuyen de GIAI PHUONG TRINH (Dung cho day va hoc on thi vao THPT)
... vừa nhận đợc
Bớc 4: Trong các giả trị tìm đợc của ẩn, loại các giá trị không thoả mÃn điều kiện xác định,
các giá trị thoả mÃn điều kiện xác định là nghiệm của phơng trình đà cho.
c) Phơng trình ... nghiệm của phơng trình đà cho.
c) Phơng trình tích
- Là phơng trình có dạng: A(x).B(x).C(x) = 0
trong đó A(x); B(x); C(x); là các đa thức ẩn x.
- Cách giải:
( ) 0
( ). ( ). ( ) 0 ( ) 0
( )...
Chuyen de HE PHUONG TRINH (Dung cho day va hoc on thi vao THPT)
... hệ ®· cho ta biÓu diÔn mét Èn theo Èn kia rồi thế vào phơng
trình thứ hai để đợc một phơng trình mới (chỉ còn 1 ẩn).
+ Bớc 2: Dùng phơng trình mới ấy để thay thế cho phơng trình thứ hai trong hệ ... đợc biểu diễn bởi đờng thẳng (d')
- Nếu (d) cắt (d') hệ có nghiệm duy nhất
- Nếu (d) song song với (d') thì hệ vô nghiệm
- Nếu (d) trùng (d') thì hệ vô số nghiệm.
3) Hệ phơ...
Chuyen de HE THUC VIET (Dung cho day va hoc on thi vao THPT)
... dấu.
Bài 10: Cho pt
2
( 4) 2 2 0m x mx m- - + + =
a) Tìm m để pt có nghiệm
2x =
. Tìm nghiệm kia
b) Tìm m để pt có nghiệm
c) Tính
2 2
1 2
x x+
theo m.
d) TÝnh
3 3
1 2
x x+
theo m.
e) Tìm ... ) 5x x x x+ =
Bài 13: Cho pt
2
2( 1) 2 10 0x m x m- + + + =
a) Tìm m để pt cã nghiÖm
b) Cho
2 2
1 2 1 2
6P x x x x= + +
( x
1
; x
2
là hai nghiệm của pt). Tìm m sao cho P đạt giá
trị nhỏ...
Bộ đề toán rời rạc dùng cho sinh viên khoa công nghệ thông tin và cho học sinh thi cao học ngành khoa học máy tinh
...
C
z 7
N*
ĐẠI HỌC QUẢNG NGÃI
BỘ ĐỀ
TOÁN RỜI RẠC
Dùng cho sinh viên khoa Công nghệ thông tin
và cho thí sinh luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính
...
s
(3)
q
r
Toán rời rạc - Tài liệu dùng để luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính
ấn Ngọc buitanngocqn@gmail.com 18
Bài 23. (...
Chuyen de GIAI PHUONG TRINH (Dung cho day va hoc on thi vao THPT) ppt
... nhận đợc
Bớc 4: Trong các giả trị tìm đợc của ẩn, loại các giá trị không thoả mÃn điều kiện xác
định, các giá trị thoả mÃn điều kiện xác định là nghiệm của phơng trình đà cho.
c) Phơng trình ... nghiệm của phơng trình đà cho.
c) Phơng trình tích
- Là phơng trình có dạng: A(x).B(x).C(x) = 0
trong đó A(x); B(x); C(x); là các đa thức ẩn x.
- Cách giải:
( ) 0
( ). ( ). ( ) 0 ( ) 0
( ) 0
A
Chuyên đề HỆ THỨC VIET (Dùng cho dạy và học ôn thivàoTHPT)
... Chuyên đề Giải phơng trình
http://dangngocduong.violet.vn/present/show/entry_id/844577
3) Chuyên đề Hệ thức Vi Et.
http://dangngocduong.violet.vn/present/show/entry_id/844582
4) Chuyên đề Hệ ... 19 0
x x x x
b) x
1
; x
2
đều âm.
Bài 16: Cho pt
2
2( 1) 3 0
x m x m
a) CMR pt luôn có nghiệm với mọi m.
b) Tìm hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm không phụ...
đề cương triết học dành cho học viên ôn thi văn bằng 2 đại học luật Hà Nội
... Quy luật lượng chất
1. Vai trò của quy luật lượng chất:
Quy luật lượng chất là 1 trong 3 qui luật cơ bản của phép biện chứng. Quy luật này nói lên
cách thức của sự vận động và phát triển.
2. Nội ... biện chứng giữa nội dung và hình thức:
* Nội dung và hình thức là 1 thể hữu cơ gắn bó với nhau, không có 1 hình thức nào không
có nội dung và ngược lại.
* Không phải lúc nào...
ĐỀ CƯƠNG môn TRIẾT học DÙNG CHO học VIÊN CAO học và NGHIÊN cứu SINH KHÔNG CHUYÊN
... ĐỀ CƯƠNG MÔN TRIẾT HỌC DÙNG CHO HỌC VIÊN CAO HỌC VÀ NGHIÊN
CỨU SINH KHÔNG CHUYÊN
1.Trình bày về khái niệm thế giới quan, các hình thức ... và phủ định biện chứng
Phủ định là phạm trù triết học dùng để chỉ sự thay thế sự vật này bằng sự vật khác trong quá
trình vận động và phát triển.
Phủ định biện chứng là phạm trù triết học dùng ... động và phát triển
của sự vật....
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG (Tài liệu dùng cho sinh viên đại học hệ chính quy)
... THUỶ
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG
PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG
(Tài liệu dùng cho sinh viên đại học hệ chính quy)
Phú Thọ, 2015
1
QUY PH M PHÁP LU TẠ Ậ 9
VÀ V N B N QUY PH M PHÁP LU TĂ Ả Ạ Ậ 9
2.1 Quy ph m pháp ... nhất
định.
b. Các kiểu pháp luật trong lịch sử
- Pháp luật chủ nô
- Pháp luật phong kiến
- Pháp luật tư sản
- Pháp luật XHCN
1.2.6. Pháp luật XHCN
a...
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY)
... THỌ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG
Hoàng Thị Thuý Hà
Đinh Thị Thu Phương - Nguyễn Thi Ngọc
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG
XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG
(TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY)
Mã số môn học: ... nghĩa xã hội khoa học
DLXH: Dư luận xã hội
TBCN: Tư bản chủ nghĩa
TCXH: Thiết chế xã hội
TTTT: Thu thập thông tin
XH: Xã hội
XHH: Xã hội học
XHH: Xã h...
Đề cương triết học dành cho học viên ôn thi Cao học
... động.
Người soạn: Nông Việt Dũng Page 5
Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết
2011
Như vậy, tất cả các tư tưởng Triết học trước Mác đều không giải quyết đầy ... 16
Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết
2011
Câu 8: Làm rõ tư tưởng biện chứng của triết học Hy lạp –...
Chuyên đề : HE PHUONG TRINH Dung cho day va hoc on thivvao THPT
... Giao Hà - Giao Th - Nam Định
Chuyên : h phơng trình
Các kiến thức cần nhớ
1) H hai phơng trình bậc nhất hai ẩn:
- Định nghĩa: Cho hai phơng trình bậc nhất hai ẩn: ax+by=c và a'x+b'y=c'. ... pháp cộng.
a) Quy tắc th : Quy tắc thế dùng đ biến đi một h phơng trình thành h phơng trình tơng đ-
ơng.
+ Bớc 1: Từ một phơng trình ca h ®· cho ta biĨu diƠn mét Èn theo Èn ki...
Đề cương triết PTIT Dùng cho sinh viên PTIT (ôn thi)
... duy
vật biện chứng
Câu 1 :vấn đề cơ bản của
triết học?
Trả lời :
a.Vấn đề cơ bản của triết học
là vấn đề quan hệ giữa tuy duy
và tồn tại
-vấn đề cơ bản của triết học có
2 mặt:
+ Mặt thứ ... ấy.
-Bất kỳ trường phái triết học
nào cũng phải đề cập và giải
quyết mối quan hệ giữa vật
chất và ý thức,giữa tồn tại và
tư duy
-Kết quả và thái độ của việc
giải quyết vấn đề...
Từ khóa: