0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

ôn tập sinh học 6 ( HK II )

Ôn tập sinh học 10 - HK II

Ôn tập sinh học 10 - HK II

... Trên thị trường thường gặp các loại bột giặc sinh học. Em hiểu chữ sinh học ở đây là gì và tác dụng để làm gì ? - Chữ sinh học trong bột giặc sinh học có nghĩa là bột giặc chứa một hoặc nhiều ... chia (n) 2log 10. 31,6log10.47,8log67−=n= 3.75Tốc độ sinh trưởng riờng875,16875,3==àThi gian th hphỳthg 32158875,111====à5 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II SINH 10 1. Đặc điểm ... con người - Sản xuất sinh khối, và các chất có hoạt tính sinh học + Sản xuất aa+ Sản xuất chất xúc tác sinh học ( các enzim ngoại bào : amilaza, prôteaza )+ Sản xuất gôm sinh học: + Sản...
  • 5
  • 739
  • 5
Ôn tập hoa hoc 12 HK - II

Ôn tập hoa hoc 12 HK - II

... nước ?a)NO3 - , NO2 - , Pb2+, Na+, Cl - b)NO3 - , NO2 - , Pb2+, Na+, Cd2+, Hg2+c)NO3 - , NO2 - , Pb2+, As3+d)NO3 - , NO2 - , Pb2+, Na+, HCO3 - 12/ Nguyên nhân ... & Bài tập Hoá Học Vô Cơ hungcodonga) Na+, K+, b) HCO3 - , Cl - c) Ca2+, Mg2+d) SO4 2- ,Cl - 35/ Công thức chung của oxít kim loại thuộc phân nhóm chính nhóm II (nhóm IIA) là ?a) ... 39,95 (g) b) 40 (g) c) 40,5 (g) d) 41 (g)5 Lý thuyết & Bài tập Hoá Học Vô Cơ hungcodong Ôn Tập Hoá Học Vô CơLớp 12 HK II – 2010 PHẦN I : Lý Thuyết (60 câu)1/ Trong các nguồn năng lượng...
  • 6
  • 370
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ôn tập Sinh học 6 học kỳ II

ĐỀ CƯƠNG ôn tập Sinh học 6 học kỳ II

... không màu, một số có cấu tạo đơn bào ( nấm men).+ tế bào có trên 2 nhân.- Dinh dưỡng: nấm dị dưỡng bằng cách hoại sinh hoặc ký sinh, một số nấm cộng sinh. - Sinh sản: bằng bào tử.Cơ quan sinh ... đơn bào.- Tế bào không có diệp lục và chưa có nhân hoàn chỉnh.4) Dinh dưỡng:- Di dưỡng: hoại sinh, sinh. - Một số tự dưỡng.5) Phân bố: khắp mọi nơi với số lượng lớn. 6) Sinh sản: rất nhanh ... quan sinh dưỡng:+ Thân ngắn, không phân cành. + Lá nhỏ, mỏng. + Rễ giả có khả năng hút nước. + Chưa có mạch dẫn.* Cơ quan sinh sản:+ Cơ quan sinh sản là túi bào tử nằm ở ngọn cây. + Rêu sinh...
  • 9
  • 3,991
  • 54
ôn tập tiếng Anh 6 HK II

ôn tập tiếng Anh 6 HK II

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG ANH -LỚP 6 I.The present simple tense:1. To Be: ( am / is / are )a) Affirmative: ... / Which / What / When / What time / Who 1/Hỏi số lượng: How many + danh từ số nhiều đếm được ? How much + danh từ không đếm được ?2/ Hỏi màu sắc: What color ?3/ Hỏi cảm giác: How do you ... now.4. Hurry up! We ( wait )………………… for you.5. Mai and Lan ( eat)………………a lot of bananas now . III. Be going to : ( thì tương lai gần )1. Form: a) Affirmative:S + be going to + V ( bare infinitive...
  • 5
  • 1,144
  • 37
ÔN TẬP SINH HỌC 6 docx

ÔN TẬP SINH HỌC 6 docx

... phân sinh ngọn. -Thân to ra do sự phân chia tế bào mô phân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ. 4.Kiểm tra đánh giá: Cho một số bài tập trắc nghiệm(phiếu học tập) để đánh giá kết quả học tập ... tập của HS. 5.Dặn dò: Học các bài tập đã ôn tập , chuẩn bị tiết sau làm bài kiểm tra 1 tiết.  3. Bài mới: TG Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Hoạt động 1. On lại ... quan: - Cơ quan sinh dưởng gồm : Rễ , thân , lá . . . . - Cơ quan sinh sản gồm : Hoa , quả , hạt, . . . Thực vật không có hoa chỉ có cơ quan sinh dưởng. Hoạt động 3. On tập về tế bào ...
  • 5
  • 334
  • 0
Tiết 48 ÔN TẬP Sinh học 6 pp

Tiết 48 ÔN TẬP Sinh học 6 pp

... ớc và muối khoáng trong đất đ ợc lông hút hấp thụ đ ợc chuyển qua vỏ tới mạch gỗ đi lên các của cây? 6. Rêu sinh sản bằng ?Bà O T öRÔ thËt Đáp ánCâu 6 : - Cây sống ở nơi râm mát và ẩm ... nhiều lông hút -Thân có cuống lá và đã có mạch dẫn nhựa .-Lá có nhiều lớp tế bào có gân chính và gân phụ, có mạch dẫn . Hướng dẫn về nhà - Ôn lại toàn bộ nội dung chương trình đã học ở ... tốt, đủ nước, đủ không khí và nhiệt độ thích hợp .Hoa thụ phấn nhờ gió Hoa thụ phấn nhờ sâu bọ-Không có màu sắc sặc sỡ-Ít hương thơm, --hạt phấn nhẹ-Đầu nhụy dài, nhiều lông dính-Có màu...
  • 11
  • 1,185
  • 2
Đề cương ôn tập hoá học 8 HK II

Đề cương ôn tập hoá học 8 HK II

... THCS Bình Thạnh Trung Đề cương ôn tập Hóa 8 . Năm học 2010 -2011 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II – MÔN HÓA HỌC 8 HUỲNH VĂN MẾNA/ TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN:CHƯƠNG IV: OXI – KHÔNG KHÍI/ TÍNH CHẤT CỦA ... phản ứng xảy ra hoàn toàn?. Đề tham khảoGV soạn: Huỳnh Văn Mến Lưu hành nội bộ 5Trường THCS Bình Thạnh Trung Đề cương ôn tập Hóa 8 . Năm học 2010 -2011MÔN : HÓA HỌC 8 Thời gian làm bài 45 phútI.LÝ ... Bình Thạnh Trung Đề cương ôn tập Hóa 8 . Năm học 2010 -2011- Nhận ra khí O2 bằng tàn đóm đỏ, O2 làm tàn đóm đỏ bùng cháy.V/ KHÔNG KHÍ – SỰ CHÁY:1.Thành phần của không khí: không khí là hỗn...
  • 6
  • 788
  • 12
on tap sinh hoc 8 ki II

on tap sinh hoc 8 ki II

... nằm trong não và trong tuỷ sống.+ Bộ phận ngoại biên là các dây thần kinh và hạch thần kinh:. Hạch thần kinh là nơi chuyển tiếp nơron.. Nơron trớc hạch là sợi trục có bao miêlin.. Nơron sau ... năng của nơron thần kinh?Câu 8: Trình bày các bộ phận của hệ thần kinh và thành phần cấu tạo của chúng dới dạng sơ đồ? Phân biệt chức năng của hệ thần kinh sinh dỡng và hệ thần kinh vận động?Câu ... truyền xung thần kinh.Câu 8: Trình bày các bộ phận của hệ thần kinh và thành phần cấu tạo của chúng dới dạng sơ đồ? Phân biệt chức năng của hệ thần kinh sinh dỡng và hệ thần kinh vận động?*...
  • 16
  • 709
  • 1
đề cương ôn tập Sinh học 6 học kỳ 2 ( có đáp án)

đề cương ôn tập Sinh học 6 học kỳ 2 ( có đáp án)

... Phan Hồ Anh Phương THCS Tôn Thất TùngĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 6 HỌC KỲ II1) Phân biệt hoa giao phấn và hoa tự thụ phấn?1.Hoa tự thụ phấn: - Là hoa hạt phấn rơi vào đầu nhụy của ... màu, một số cấu tạo đơn bào ( nấm men).+ tế bào trên 2 nhân.- Dinh dưỡng: nấm dị dưỡng bằng cách hoại sinh hoặc ký sinh, một số nấm cộng sinh. - Sinh sản: bằng bào tử.Cơ quan sinh sản là ... (cành vết sẹo khi lá rụng). + Lá nhỏ hình kim, mọc từ 2 - 3 chiếc trên 1 cành con rất ngắn, vảy nâu bọc ở ngoài.* Cơ quan sinh sản- Nón đực: + Nhỏ, màu vàng, mọc thành cụm. + Vảy (nhị)...
  • 9
  • 12,604
  • 818
Đề cương ôn tập sinh học 7 kì II

Đề cương ôn tập sinh học 7 kì II

... Đề cương ôn tập sinh 7 II Câu 1: Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi vi i sng nc v cn?ã ... não, tủy sống.-Hệ sinh dục: Chưa phân hóa  tuyến sinh dục không có ống dẫn  tuyến sinh dục có ống dẫnCâu 27: Hãy kể các hình thức sinh sản ở động vật. Phân biệt các hình thức sinh sản ú.ã ng ... cú 2 hỡnh thc sinh sn: Sinh sản vô tính và hữu tính -Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và cái. Ví dụ: trùng roi, trùng giày… -Sinh sản hữu tính...
  • 7
  • 2,214
  • 32
ôn tập hóa học 11 hk II

ôn tập hóa học 11 hk II

... NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – MÔN HOÁ HỌCLỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢNTTMã câuhỏiNội dungĐápán1 05025ACác hiđrocacbon no ... 07035AỨng với công thức phân tử C8H10 có bao nhiêu đồng phân hiđrocacbon thơm:A. 2B. 3*C. 4.D. 5C36 07035ABenzen không có tính chất hoá học nào sau đây:A. Cháy trong không khí tạo thành ... chỉ có đồng phân liên kết bội.B. Ankin có đồng phân hình học. C. Ankin không có đồng phân mạch cacbon.*D. Ankađien có đồng phân hình học như ankenD32 06033D Khi thực hiện phản ứng nhiệt phân...
  • 13
  • 297
  • 0
ôn tập sinh học 6 ( HK II )

ôn tập sinh học 6 ( HK II )

... ĐỂ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II - MÔN SINH HỌC 6 2010-2011Câu 1Tảo là gì:? Tảo là những cơ thể thực vật bậc thấp mà cơ thể ... cây trồngCâu 12: Ví sao lượng khí cacbonic (CO 2) và oxi (O 2) trong không khí luôn ổn định?- Cây xanh trong quá trình quang hợp đã tạo ra khí oxi (O2 ) cung cấp cho thực vật, động vật hô hấp.- ... đốt cháy tạo ra khí Cácbônic (CO2 ) được thực vật sử dụng trong quá trình quang hợp.=> Như vậy nhờ có thực vật mà hàm lượng khí cacbonic (CO2 ) và Oxi (O2 ) trong không khí được ổn định....
  • 5
  • 759
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập sinh học 6 học kì iiđề cương ôn tập sinh học 6đề cương ôn tập sinh học 6 học kì 2đề cương ôn tập sinh học 7 kì iiđề cương ôn tập sinh học 6 hk1đề cương ôn tập sinh học 6 hk2đề cương ôn tập sinh học 6 kì 1đề cương ôn tập sinh học 6 kỳ 2đề cương ôn tập sinh học 6 kỳ 1đề cương ôn tập sinh học 8 kì iicâu hỏi ôn tập sinh học 6ôn tập sinh học 6đề cương ôn tập sinh học 6 kì 2ôn tập sinh học 6 hkiiôn tập sinh học 6 hk1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ