ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM KHOA HỌC .PỚP 4HK2 NH 2010-2011
Đề thi trắc nghiệm tin học đại cương
... Ctrl + Shift + D c/ Ctrl + Shift + A b/ Ctrl + Shift + W d/ Ctrl + Shift + K ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ WINDOWS: Câu 1: Bộ nhớ RAM và ROM là bộ nhớ gì? a/ ... Menu bar c/ Task bar d/ tất cả đều sai Câu 12: Shortcut là biểu tượng đại diện cho một chương trình hay một tập tin để khởi động một chương trình hay một tập tin. Vậy có mấy loại shortcut: ... dịch trung gian d/ Tất cả đều đúng. Câu 8: Các loại hệ điều hà nh Windows đều có khả năng tự động nhận biết các thi t bị phần cứng và tự động cà i đặt cấu hình của các thi t bị dây là chức năng:...
- 10
- 12,044
- 304
Đề trắc nghiệm Khoa học -Lớp 5
... sai ghi S vào ô trốnga. Khi đi học, tất cả các bạn nam và nữ đều phải mặc đồng phục £b. Khi sinh ra, tất cả các bạn nam và nữ đều giống bố £c. Tất cả các bạn nữ đều gọn gàng hơn các bạn nam £d. ... hiện một người có nhiễm HIV hay không người ta làm gì?a. Xét nghiệm máub. Xét nghiệm đường hô hấpc. Xét nghiệm đường tiêu hoád. Xét nghiệm da3. Nêu cách phòng tránh HIV lây truyền qua đường ... a->2, b->3, c->1BÀI 5 – CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ EM BÉ ĐỀU KHOẺ1. Phụ nữ có thai cần nên tránh làm việc nào dưới đây?a. Lao động nặng; tiếp xúc với các chất độc hoá học b. Tập thể dục vào...
- 28
- 25,052
- 433
Bộ đề trắc nghiệm Khoa học của CN Lê Văn Hoà
... dựng và đổi mới cơ thể : tạo ra những mới làm cho lớn lên, thay thế những tế bào già bị trong hoạt động sống của con người3. Vai trò của chất béo :a. Giàu năng lượng và giúp cơ thể hấp thụ ... hoạt sống của cơ thể3. Vai trò của chất xơ : a. Giúp cơ thể phòng chống bệnhb. Xây dựng và đổi mới cơ thể - 3 - c. Các chất thảid. Tất cả các ý trên3. Nêu những dấu hiệu bên ngoài của sự ... cung cấp năng lượng nhưng rất cần cho hoạt sống của cơ thểd. Không có giá trị dinh dưỡng nhưng rất cần thiết để đảm bảo hoạt động bình thường của bộ máy tiêu hoáĐÁP ÁNCâu 1 2 3ý đúng d dBÀI...
- 34
- 2,648
- 46
Đề trắc nghiệm Khoa học-Lê Văn Hoà
... chất nào dưới đây mà không khí và nước đều có?a. Có hình dạng nhất địnhb. Không màu, không mùi, không vịc. Không thể bị nénd. Ý a và b đúng3. Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên là :a. ... nóng hơn?a. Thìa bằng nhựa nóng hơnb. Thìa bằng kim loại nóng hơnc. Cả hai thìa đều nóng như nhaud. Cả hai thìa đều không nóng2. Tại sao mặc nhiều áo mỏng lại ấm hơn một áo dày( có độ dày bằng ... TRÒCỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG1. Trong một số thức ăn dưới đây, thức ăn nào không chứa chất bột đường?a. Khoai langb. Gạoc. Ngôd. Tôm2. Nêu vai trò của chất bột đường. 3. Dựa vào lượng các chất...
- 34
- 1,543
- 13
Đề cương trắc nghiệm môn sản khoa
... vào ngày kinh cuối cùng Đ10. Nên cắt tầng sinh môn chủ động cho tất cả các trường hợp sinh con so để tránh gây rách tầng ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SẢN KHOA I. ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG BẰNG CÁC TỪ HOẶC CỤM ... …(B)…:A. Giảm dầnB. Nhau thai3. Kể tên 4 tai biến sản khoa gây ra cho thai phụ:A. Băng huyếtB. Sản giật,Tiền sản giâtC. Vỡ tử cungD. Nhiễm trùng hậu sản 4. Nêu 2 biến cố có thể xảy ra cho bà mẹ ... ít nhất là: C. 3 cực 48. Để đề phòng rách tầng sinh môn khi đỡ đẻ, người đỡ đẻ phải giữ tầng sinh môn ở các thì: B. Giúp đầu thai nhi ngửa và đỡ vai sau 49. Để đề phòng xuất huyết não, trẻ...
- 12
- 23,063
- 36
Đề trắc nghiệm Khoa học 5 ( 2010-2011)
... hộid. Tất cả các ý trên đều đúng 3. Nêu cách phòng tránh nhiễm HIV/AIDS? ĐÁP ÁNCâu 1 2 3Ý đúng a->3, b->4, c->1, d->2 d ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN KHOA HỌC LỚP 5 BÀI 11 ĐẾN BÀI 21BÀI ... hiện một người có nhiễm HIV hay không người ta làm gì?a. Xét nghiệm máub. Xét nghiệm đường hô hấpc. Xét nghiệm đường tiêu hoád. Xét nghiệm da3. Nêu cách phòng tránh HIV lây truyền qua đường ... THÔNG ĐƯỜNG BỘ1. Để phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ, mỗi học sinh cũng như mỗi công dâncần phải làm gì?a. Tìm hiểu, học tập để biết rõ về Luật Giao thông đường bộb. Nghiêm chỉnh chấp...
- 4
- 943
- 7
Gốc đề thi trắc nghiệm sinh học đại cương
... khuẩn.38. Sự phân loại mô dựa vào:a. Chức năng mô,b. Cấu trúc mô,7 ĐỀ THI SINH HỌC ĐẠI CƯƠNG A2 – PHẦN SINH HỌC ĐỘNG VẬT NĂM HỌC 2009 - 2010 - 2011 CHỌN MỘT DỮ KIỆN ĐÚNG1. Ở động vật có vú, ... hóa tế bào gốc, có thể dung phương pháp: a. Sinh học, b. Lý học, c. Hóa học, d. Cả 3 dữ kiện trên đều đúng. 85. Trường ĐHKHTN TP HCM biệt hóa thành công tế bào mỡ: a. Từ tế bào gốc tủy, ... bào gốc d.Tất cả 3 dữ kiện trên đều đúng. 28. Tế bào ung thư có thể có nguồn gốc từ:a.Tế bào tiền thân bình thường,b.Tế bào gốc bình thường,c. Tế bào gốc ung thư,d.Tất cả 3 dữ kiện trên đều...
- 18
- 25,901
- 100
Đề cương trắc nghiệm môn sinh học phân tử(Tải: https://link1s.com/yHqvN)
... 51-65 đề cập đến vấn đề sau: chỉ rõ mỗi một cấu trúc hay chức năng là đúng đối với:a. Chỉ DNAb. Chỉ RNAc. Cả DNA lẫn RNA 9 e. Meselson và Stahl26. Trong phân tử acid nucleic phân tử carbon ... nucleotide mà không làm mạch đứt rời:a. Đườngb. Phosphate5 CÂU HỎI ÔN THI TRẮC NGHIỆM (phần SINH HỌC PHÂN TỬ)1. Enzyme nào xúc tác cho sự tách hai mạch DNA và tháo xoắn chúng:a. Helicaseb. ... tạo xoắn α trong cấu trúc xoắn Đc. Liên kết gắn hai Hydro với O của phân tử nướcd. Liên kết peptid25. Ai đãtiến hành thí nghiệm biến nạp đầu tiên ở vi khuẩn?a. Feulgenb. Chargaffc. Griffith...
- 15
- 31,253
- 243
Đề thi trắc nghiệm tin học B - Khoá ngày : 25/04/2010 Thời gian: 20 phút doc
... nhau B. Số b n ghi b ng nhauC. Số field b ng nhau D. Tất cả đều sai2 Sở GD-ĐT Tiền Giang Đề thi < /b> trắc < /b> nghiệm < /b> tin < /b> học < /b> B - Khoá ngày : 25/04 /201 0 Trung Tâm Tin < /b> Học < /b> Thời gian: 20 phút Họ tên học < /b> ... trườngA. 1-c,2 -b, 3-a,4-d B. 1 -b, 2-d,3-c,4-a C. 1 -b, 2-c,3-d,4-a D. 1-a,2 -b, 3-c,4-d Câu 13. Giả sử có 2 b ng A và B có quan hệ 1-N với nhau, nếu muốn xóa một mẩu tin < /b> trong b ng A (b ng 1) thì ... Giang Đề thi < /b> trắc < /b> nghiệm < /b> tin < /b> học < /b> B - Khoá ngày : 25/04 /201 0 Trung Tâm Tin < /b> Học < /b> Thời gian: 20 phút Họ tên học < /b> viên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SBD : . . ....
- 9
- 1,683
- 17
Đề thi trắc nghiệm sinh học đại cương potx
... đầu gen D. Đột biến mất nulêôtit ở cuối gen ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM sinh học đại cương lớp k2.405Thời gian làm bài 60 phútĐánh dấu X vào câu đúng Đề 1 (đề lẻ)1. Chuỗi pôlipeptit được mọc dài ra ... và G5. Kiểu hình sinh sản hữu tính có đặc điểm:A. Do giảm phân B. Thế hệ con đa dạngC. Thế hệ con giống mẹ D. Do giảm phân và tạo sự đa dạng6. Vật chất di truyền của các sinh vật chưa có nhân ... 25032. Nếu có 10 NST ở tế bào vừa xong giảm phân, số nhiễm sắc thể 2n của sinh vật đó là:A. 5 B. 10 C. 20 D. 4033. Nhóm sinh vật nào có NST chỉ gồm 1 phân tử ADN dạng vòng tròn:A. Vi khuẩn B....
- 6
- 5,476
- 152
DE CUONG TRAC NGHIEM VO CO ON THI DAI HỌC VIP
... đolomit (dolomite) gồm CaCO3.MgCO3. Tuy nhiên trong một số trường hợp,tỉ lệ số mol giữa CaCO3 với MgCO3 khác 1 : 1. Có một mẩu đolomit coi là hỗn hợp gồm CaCO3 vàMgCO3. Đem nung 20,008 ... dung dịchCH3COOH 1M.a) Dung dịch CH3COOH 0,1M phân ly ion tốt hơn và dẫn điện tốt hơn dung dịch CH3COOH 1M.b) Dung dịch CH3COOH 0,1M phân ly ion tốt hơn dung dịch CH3COOH 1M, nhưng ... 191. X là một nguyên tố hóa học. X có tổng số hạt proton, nơtron, electron là 115. Trong đó sốhạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 25 hạt. Vị trí của X trong bảng hệ thống tuầnhoàn...
- 86
- 622
- 0
đề thi trắc nghiệm tin học đại cương - hệ điều hành và window
... (-4 )) là : a. 2 b. -2 c. -4 d. tất cả đều sai Câu 44: Công thức sau : = ROUND(136485.22m-3) sẽ cho kết quả là : a. 136,000.22 c. 136000 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG A. HỆ ĐIỀU HÀNH ... Menu pad c/ Menu options d/ Tất cả đều sai Câu 10: Hộp điều khiển việc phóng to, thu nhỏ, đóng cửa sổ gọi là : ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG ... Phần mềm b/ hệ điều hà nh c/ Các loại trình dịch trung gian d/ Tất cả đều đúng. Câu 8: Các loại hệ điều hà nh Windows đều có khả năng tự động nhận biết các thi t bị phần cứng và tự động cà...
- 11
- 3,131
- 0
Đề thi trắc nghiệm tin học đại cương công chức 17.2.2014
... khung Margins, mục Mirror Margins dù ngđể: Đề thi trắc nghiệm tin học đại cương 21/07/2014 | Đề thi công chức ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC ĐẠI CƯƠNGA. HỆ ĐIỀU HÀ NH VÀ WINDOWS:Câu 1: Bộ nhớ ... cả đều đúng.Câu 8: Các loại hệ điều hà nh Windows đều có khả năng tự động nhận biết các thi tbị phần cứng và tự động cà i đặt cấu hình của các thi t bị dây là chức năng: 65. Khi ta nhập công ... vì công thức sai 48. Khi ta nhập công thức sau : = LEN(TRIM(“ABCDEF”)), kết qua sẽ làa. 9 b. 7 c. 6 d. 049. Ở ô B4 ta có công thức là : =B$2*$C3 . Khi sao chép công thức nà y qua ô D6thì công...
- 9
- 1,075
- 21
ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM KHOA HỌC .PỚP 4HK2 NH 2010-2011
... khí không có h nh dạng nh t đ nh. Nớc ở thể rắn có h nh dạng nh t đ nh. Câu 2 : Vẽ sơ đề sự chuyển thể của nớc : bay hơi Ngng tụ nóng chảy Đông đặc Bài 22 : Mây đợc h nh th nh nh thế nào? ... biển?Trong tự nhiên, dới nh sáng Mặt Trời các phần khác nhau của Trái Đất khôngnóng lên nh nhau. Phần đất liền nóng nhanh hơn phần nớc và cũng nguội nhanh hơnphần nớc. cng Khoa hc lp 4 T ... loại nhiệt kế khác nhau: Nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể; nhiệt kế đo nhiệtđộ không khí.Câu 2 : Nêu nhiệt độ của hơi nớc đang sôi? Nhiệt độ của nớc đá đang tan?Nhiệt độ của cơ thể ngời khỏe m nh? -...
- 19
- 258
- 6
Từ khóa: đề cương trắc nghiệm hóa học 12đề cương trắc nghiệm tin học đại cươngđề cương trắc nghiệm sinh học 10 hk2đề thi trắc nghiệm khoa học lớp 4de cuong trac nghiem sinh hoc 11 hoc ki 2đề thi trắc nghiệm khoa học trái đấtde cuong trac nghiem tin hoc 7de cuong trac nghiem benh hoc noiđề cuong trac nghiem sinh hoc phan tuđề thi trắc nghiệm tin học đại cươngđề thi trắc nghiệm hóa học đại cươngbộ đề thi trắc nghiệm tin học đại cươngngân hàng đề thi trắc nghiệm tin học đại cươngđề thi trắc nghiệm tin học đại cương uehđề thi trắc nghiệm tin học đại cương đáp ánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam