đề cương chi tiết học phần phương pháp bố trí thí nghiệm và xử lý số liệu
Đề cương chi tiết học phần phương pháp dạy học tin 1
... Đề cương môn PPDH1, Trang 2 12 . Nội dung chi tiết học phần: Chương 1 : Mở đầu (6) I. Đại cương về phương pháp dạy học bộ môn 1. Khái niệm phương pháp dạy học bộ môn 2. Hệ thống dạy học ... quát của dạy học môn Tin 5. Phân loại các phương pháp dạy học bộ môn II. Dạy học truyền thống và dạy học tích cực 1. Phương pháp dạy học (PPDH) truyền thống 2. Phương pháp dạy học (PPDH) ... - 83520 21 Fax: (84-8).8398946 KHOA TOÁN – TIN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN DÀNH CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH SƯ PHẠM TIN 1. Tên học phần: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIN 1 2. Số đơn vị học trình:...
- 3
- 1,311
- 10
PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU potx
... tiếp tục chui vào sống.II – KHÁI QUÁT CHUNG VỀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 11MÔNMÔNPHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ THÍ PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆUNGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU TH : NHÓM ... dùng Kẹp kẹp miệng vỏ cua và nhúng phần đỉnh từ từ vào nước nóng (không để nước nóng vào trong vỏ cua) 2A – LỜI MỞ ĐẦU Phương pháp thiết kế thí nghiệm và xử lý số liệu là một môn học rất quan ... nước biển vào, sau một thời gian quan sát và đưa ra nhận xét.5 – Kết quả thí nghiệm (trình bày trong phần XLSL) 5III – THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM1 – Giả thiết nghiên cứu a) Lấy cua ra khỏi vỏ...
- 14
- 1,244
- 11
Đề cương Chi tiết học phần: Phương pháp Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (Dùng cho hệ ĐHMN Liên thông từ TC lên ĐH năm học 2011 2012 )
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨCKHOA SƯ PHẠM MẦM NON ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Phương pháp Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non Dùng cho hệ ĐHMN Liên thông từ TC lên ĐH Từ năm học 2011 - 2012 Số tín ... 0972.559.161.2. Thông tin chung về học phần: Tên ngành/khoá đào tạo: Đại học giáo dục mầm non. ( Hệ liên thông từ THMN lên ĐHMN) Tên học phần: Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non Số tín chỉ học ... trường mầm non. 2.1. Nhiệm vụ nghiên cứu giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. 2.2. Phương pháp nghiên cứu giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. 2. Cơ sở khoa học của giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. 2.1.Cơ...
- 27
- 15,750
- 65
Phương pháp bố trí thí nghiệm và xử lý số liệu- thống kê thực nghiệm
...
- 275
- 5,097
- 18
Đề cương chi tiết học phần phương pháp đào tạo cho người lớn tuổi
... được các phương pháp đào tạo cho học viên là người lớn tuổi. 5. Mục tiêu của học phần: 5.1. Kiến thức: Học phần này cung cấp cho sinh các kiến thức về phương pháp đào tạo cho người lớn, nắm ... dung học phần: Phương pháp đào tạo cho người lớn tuổi là thành phần rất quan trọng trong đào tạo người làm công tác khuyến nông. Học phần nầy cung cấp các vấn đề khái quát về việc học của người ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần : Phương pháp Đào tạo cho người lớn tuổi (Adult...
- 2
- 567
- 1
Đề cương chi tiết học phần phương pháp nghiên cứu khoa học - nông nghiệp
... thiệu về nghiên cứu khoa học, chọn đề tài nghiên cứu, cấu trúc và phương pháp viết đề cương nghiên cứu, Tiểu luận khoa học, Luận văn, Luận án tốt nghiệp, cách chuẩn bị bài Seminar, phương pháp ... Agriculture) - Mã số học phần: NN111 - Số tín chỉ học phần: 02 tín chỉ - Số tiết học phần: 20 tiết lý thuyết, 20 tiết thực hành. 2. Đơn vị phụ trách học phần - Bộ môn: Thú y - Khoa/ Viện/Trung ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Phương pháp nghiên cứu khoa học – Nông nghiệp (Scientific...
- 6
- 1,123
- 9
Đề cương chi tiết học phần phương pháp truyền thông trong khuyến nông
... truyền thông của Shannon 2.2. Mô hình truyền thông của Berlo 2.3. Các mối quan hệ trong truyền thông Chương 3. Phương pháp truyền thông trong khuyến nông 6 3.1. Phương pháp truyền ... pháp truyền thông trong khuyến nông 3.2. Các phương tiện truyền thông trong khuyến nông 3.3. Tạo ra các vật liệu khuyến nông Chương 4. Kỹ năng truyền thông trong khuyến nông 6 4.1. ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần : Phương pháp truyền thông trong khuyến nông (Method of...
- 2
- 549
- 5
Đề cương chi tiết học phần cú pháp học tiếng việt
... ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần : Cú pháp học tiếng Việt (Vietnamese Syntactics) - Mã số học phần ... trúc cú pháp và phương pháp phân tích cú pháp 2 0 -Ôn lại nội dung đã học ở Từ pháp học: + Các bộ phận của ngữ pháp học, đối tượng và nhiệm vụ của ngữ pháp học + Lịch sử nghiên cứu ngữ pháp ... sáng của tiếng Việt. 2 5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Học phần CPH tiếng Việt cung cấp cho sinh viên chuyên ngành Ngữ văn những kiến thức cơ bản và chuyên sâu về cú pháp tiếng Việt. ...
- 8
- 1,063
- 4
Đề cương chi tiết học phần ngữ pháp học chức năng tiếng việt
... NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Ngữ pháp học chức năng tiếng Việt (Vietnamese Functional Grammar) - Mã số học phần ... dung học phần: Học phần gồm hai phần: Phần một: Dẫn luận về Ngữ pháp học chức năng, trình bày thành tựu và hạn chế của các khuynh hướng ngữ pháp học truyền thống, những tiền đề của Ngữ pháp học ... II. Những tiền đề của Ngữ pháp học chức năng 4 4.1.1, 4.1.2 III. Lịch sử nghiên cứu tiếng Việt theo quan điểm chức năng luận 2 4.1.1, 4.1.2. IV. Ngữ pháp học chức năng: Khái niệm,...
- 7
- 771
- 4
Đề cương chi tiết học phần phương pháp nghiên cứu - du lịch
... tourism) - Mã số học phần: XH560 - Số tín chỉ học phần: 2 tín chỉ - Số tiết học phần: 30 tiết lý thuyết 2. Đơn vị phụ trách học phần: - Bộ môn: Lịch sử - Địa lí và Du lịch - Khoa/Viện/Trung ... HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Phương pháp nghiên cứu - Du lịch (Research method of tourism) - ... nghiên cứu khoa học 1.2. Đặc điểm của nghiên cứu khoa học 1.3. Các loại nghiên cứu khoa học 2 0 - Nghiên cứu trước: + Thế nào là nghiên cứu khoa học? [1, tr.3] + Nghiên cứu khoa học...
- 6
- 1,450
- 7
Đề cương chi tiết học phần từ pháp học tiếng việt
... Ngữ pháp tiếng Việt Từ loại Vấn đề từ loại trong ngữ pháp và trong ngữ pháp tiếng Việt Vấn đề từ loại trong ngữ pháp Vấn đề từ loại trong ngữ pháp tiếng Việt Phân loại các từ thành từ loại ... ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Từ pháp học tiếng Việt (Vietnamese Morphology) - Mã số học phần ... cứu, học tập và giảng dạy. 5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Từ pháp học tiếng Việt cung cấp cho người học những tri thức cốt lõi về ngữ pháp nói chung và từ pháp học, đặc biệt là từ pháp học...
- 6
- 403
- 3
đề cương chi tiết học phần phương pháp nghiên cứu khoa học thể dục thể thao
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THỂ DỤC ... thức ñã học ñể thực hiện một ñề cương nghiên cứu khoa học của hoạt ñộng giáo dục thể chất và hoạt ñộng thể dục thể thao. 4.2.2. Biết nhận diện, mô tả các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ ... và tập thể biên soạn, Giáo trình PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO, Nxb TDTT, Hà Nội. [3] LÊ QUANG ANH (2008), Bài giảng Nghiên cứu khoa học TDTT, Bộ môn GIÁO DỤC THỂ CHẤT-...
- 7
- 951
- 0
đề cương chi tiết học phần phương pháp bố trí thí nghiệm và xử lý số liệu
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Học phần: PHƯƠNG PHÁP BỐ TRÍ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU METHOD ARRANGE EXPERIMENTATION AND DATA ANALYSIS - Mã số: ... ……………………………… 2. Học phần tiên quyết: Lý thuyết xác suất thống kê 3. Nội dung 3.1. Mục tiêu: Cung cấp kiến thức cho sinh viên về phương pháp bố trí thí nghiệm và xử lý số liệu nhằm giúp sinh ... 2.1. Đại cương về thí nghiệm 2.2. Bố trí thí nghiệm ngẫu nhiên hoàn toàn 2.3. Cơ sở phân tích phương sai – ANOVA 2.4. Ba phương pháp so sánh các số trung bình hay dung 2.5. Bố trí khối...
- 3
- 1,478
- 24
đề cương chi tiết học phần phương pháp phần tử hữu hạn
... ĐÀO TẠO ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Học phần: Phương pháp phần tử hữu hạn Finte element method - Mã số: CN150 - Số Tín chỉ: 02 + Giờ lý thuyết: 30 tiết + Giờ ... ngầm. Qua đó giới thiệu phương pháp phần tử hữu hạn ứng dụng giải một số phương trình toán của dòng chảy nước ngầm. Học phần mô tả phương pháp phần tử hữu hạn để giải các phương trình toán trong ... Chương 1: Giới thiệu phương pháp phần tử hữu hạn 2 1.1 Mở đầu 1.2 Phần tử hữu hạn và các ma trận phần tử 1.3 Ứng dụng cho bài toán nước ngầm 1.4 So sánh giữa các phương pháp giải Chương...
- 3
- 385
- 1
đề cương chi tiết học phần phương pháp tính - kĩ thuật
... Engineering - Mã số học phần : CN117 - Số tín chỉ học phần : 02 tín chỉ - Số tiết học phần : 25 tiết lý thuyết, 10 tiết thực hành 2. Đơn vị phụ trách học phần: - Bộ môn : Kỹ Thuật Xây Dựng - Khoa: ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần : Phương Pháp Tính - Kỹ Thuật Computational ... CN.010345, MON.019943 - Bài giảng phương pháp tính/ Trần Minh Thuận Cần Thơ: Trường Đại Học Cần Thơ, 2000 92 tr., 27 cm 515/ Th502 - Giáo trình phương pháp tính A kỹ thuật (TN409)/ Trần...
- 7
- 502
- 0
Từ khóa: phương pháp thiết kế thí nghiệm và xử lý số liệu potxcác phương pháp quan trắc thực nghiệm và xử lý số liệu trong khí tượng và khí hậu họcphương pháp tổng hợp thống kê và xử lý số liệu bằng excel để phân tích các nhân tố đánh giá thực trạng thu gomphương pháp thí nghiệm và xử lý số liệuđề cương chi tiết học phầnđề cương chi tiết học phầnđề cương chi tiết học phần triết học mác lêninhướng dẫn viết đề cương chi tiết học phầnhướng dẫn xây dựng đề cương chi tiết học phầnđề cương chi tiết học phần tâm lý học đại cươngđề cương chi tiết học phần nguyên lý kế toánđề cương chi tiết học phần quản trị sản xuấtđề cương chi tiết học phần thương mại điện tửđề cương chi tiết học phần kỹ thuật điệnđề cương chi tiết học phần luật quốc tếBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP