... -
12
61
* Định k để phơng trình 2x
2
- kx + x + 8 = 0 cã nghiÖm kÐp :
A. 9 hay – 7 B . ChØ – 7 C. 9 hay 7 D. – 9 hay -7
4, Viết hệ thức Vi-ét đối với các nghiệm của phơng trình bậc hai ax
2
... xởng đặt kế hoạch sản xuất 200 sản phẩn. Trong 5 ngày đầu do còn phảI làm việc khác
nên mỗi ngày phân xởng sản xuất ít hơn mức đề ra là 4 sản phẩm. Trong những ngày còn lại, xởng sản
xuất v...
... ĐẠO ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II
Môn: sinh học 9 : 2008 - 20 09
Câu 1: Ưu thế lai là gì? Cho ví dụ về ưu thế lai.
Câu 2: Quần thể sinh vật là gì ? Nêu những điểm khác nhau cơ bản giữa quần thể sinh ...
trồng rừng.
Câu 4: Các mối quan hệ là:
Cộng sinh: 1 ; 8.
Sinh vật ăn sinh vật khác: 2 ; 5
Kí sinh : 4 ; 10
Cạnh tranh : 3 ; 7
Hội sinh : 6 ; 9
Câu 5: * Những đặc đ...
... tập hoá 9 – HkI1 Page: 6
+ O
2
Trường THCS Tây An GV: Phan Tuấn Hải
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II
Môn Hoá 9 – Năm học: 2008 - 20 09
Môn Hoá 9 – Năm học: 2008 - 20 09
PH
PH
... :100 0,1(mol)= =
Đề cương ôn tập hoá 9 – HkI1 Page: 8
(2)
(3)
Trường THCS Tây An GV: Phan Tuấn Hải
II –
II –
CÁC DẠNG BÀI TẬP.
CÁC DẠNG BÀI TẬP.
Dạng 1:...
... lợng CO
2
và H
2
O là 30,6 g. Xác định công thức phân tử
của Hiđrocacbon X.
Đề cương ôn tập hoá 9, HK II, Năm: 20 09 - 2010
Phần 1: Các kiến thức cần ôn tập:
1. Tính chất hoá học của axit cacbonic ... Xác định CTPT của A, biết tỉ khối hơi của A đối với H
2
là 23.
B i 9 : Đốt cháy hoàn toàn 36,0 g hợp chất hữu cơ A, thu đợc 79, 2 g CO
2
và
43,2 g H
2
O. Tỉ khối hơi của...
... CÂU HỎI ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I - SINH 9
Câu1: Cấu trúc điển hình của NST được biểu hiện rõ nhất ở kì nào của
quá trình ... giíi tÝnh.
* Cơ chế sinh con trai, con gái ngi:
- Sự phân li của cặp NST giới tính trong giảm phân phát sinh giao tử và tổ
hợp lại qua thụ tinh là cơ chế xác định giới tính ở sinh vật.
VD: cơ ... tham gia cấu tạo, hoạt động sinh lí của tế bào và biểu hiện t...
... thế nào ?
7/ Phân biệt trẻ đồng sinh cùng trứng với đồng sinh khác trứng . Nêu ý nghĩa việc nghiên cứu trẻ đồng sinh
cùng trứng ?
8/ giải thích vì sao 2 ADN con được hình thành qua cơ chế nhân ... quy luật di truyền :
Tên quy
luật
Nội dung Giải thích Ý nghĩa
Phân li - Trong quá trình phát sinh giao tử ,
mỗi NTDT trong cặp NTDT phân li
về 1 giao tử và giữ nguyên bản chất
như ở cơ...
... TRƯỜNG THCS LONG TOÀN
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 9 HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2007-2008
A.NỘI DUNG ÔN TẬP
I.PHẦN ĐẠI SỐ
1.Hệ phương trình ... tiếp chắn nửa đường tròn đều là góc vuông” là đúng hay sai ?
A) Đúng B) Sai
Câu 9: Tứ giác nào sau đây nội tiếp được trong một đường tròn ?
A) Hình bình hành B) Hình chữ nhật C) Hình thang cân D) ... trình sau :
a) x
2
– 6x + 8 = 0 b) x
2
– 4x – 21 = 0 c) 16x
2...
... Đạo - Cam Lộ 6
Đề cương ôn tập học kỳ 1 - Sinh học 9 ( 2 010 -2 011 )
Trường THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I
SINH 9 ( 2 010 - 2 011 )
Câu 1: Phân biệt đột biến gen v i đột ... b i th ).
Câu 2:
Phân biệt đột biến v i thường biến .
HD:
GV: Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ 2
Đề...
... dựa trên
mạch khuôn của ADN mẹ . Các nuclêôtit ở mạch khuôn liên kết v i
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I
MÔN SINH 9 –NĂM HỌC :2010-2011
PHẦN A : LÝ THUYẾT
I / Chương 1 : Các thí nghiệm của Men đen ... bậc I và tinh bào bậc I đều tr i qua giảm phân để hình
thnh giao t
ã Khỏc nhau :
Phỏt sinh giao tử đực Phát sinh giao tử c i
1 tinh bào bậc I qua giảm phân 1
cho 2 tinh b...
... tồn t i 4n Không tồn t i
Kỳ cu i 2n Không tồn t i 2n Khụng tn ti
3/ Gim phõn :
ã Gim phõn l gỡ ?
ã Kt qu ca gim phõn ?
ã í ngha ?
ã Din bin ca NST trong quỏ trỡnh gim phân ?
4/ Phát sinh giao ... Tr i : 2 trung gian : 1 lặn .
3. Cách gi i b i tập di truyền :
a/ Dạng toán thuận : Cho biết ki u hình của P xỏc nh kiu gen ,kiu
hỡnh ca F1,F2
ã Bc 1 : Xác định tr i lặn .
các nu tự do...
... còn l i theo nguyên tắc:
A - T ; G - X
- Lo i A liên kết v i lo i T bằng 2 liên kết Hidro
Lo i G liên kết v i lo i X bằng 3 liên kết Hidro
10.Quá trình nhân đ i của AND:
- ADN nhân đ i trong ... đ i
- Tổng hợp sao mã tạo ra ARN
- Chỉ có 1 mạch
- Gồm các lo i ribônu
- Nhỏ hơn ADN
- Không có liên kết
- Không có
- ARN tổng hợp gi i mã tạo...
... hướng.
- Tia tới song song với trục chính
cho tia ló đi qua tiêu điểm (F’ sau
TK)
- Chùm tia tới song song với trục
chính cho tia ló hội tụ tại tiêu điểm
F’.
- Tia tới song song với trục chính
cho ... được sử dụng vô cùng rộng rãi trong đời sống và trong khoa
học kĩ thuật. Đáng kể nhất là sử dụng máy biến thế trong truyền tải điện năng đi xa bằng dây
dẫn, trong trường hợp này máy biến thế ....
... có khả năng tán xạ tất cả các ánh sáng màu.
- Vật có màu nào thì tán xạ tốt ánh sáng màu đó nhưng tán xạ kém ánh sáng màu khác.
- Vật màu đen không có khả năng tán xạ bất kì ánh sáng màu nào.
... nằm trong khoảng cực
viễn)
(Sửa lại hình vẽ cho đúng )
3 - Ánh sáng trắng và ánh sáng màu:
- Ánh sáng do mặt trời và các đèn dây tóc nóng sáng phát ra ánh sáng trắng.
- Có một số nguồn sáng ... l...
... ĐỔNG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II
Môn: sinh học 9 : 2008 - 20 09
Câu 1: Ưu thế lai là gì? Cho ví dụ về ưu thế lai.
Câu 2: Quần thể sinh vật là gì ? Nêu những điểm khác nhau cơ bản giữa quần thể sinh ...
trồng rừng.
Câu 4: Các mối quan hệ là:
Cộng sinh: 1 ; 8.
Sinh vật ăn sinh vật khác: 2 ; 5
Kí sinh : 4 ; 10
Cạnh tranh : 3 ; 7
Hội sinh : 6 ; 9
Câu 5: * Những đặc...
... trong hồ nước B. Các cây lúa trong một ruộng lúa
C. Các cá thể voi, hổ, báo, khỉ… trong rừng D. Cà 3 câu trên
18. Trong hệ sinh thái, sinh cảnh là:
A. thành phần loài trong quần xã.
B. độ đa dạng ... Tài ngun tái sinh B. Tài ngun khơng tái sinh
C. Tài ngun năng lượng vĩnh cữu D. Tài ngun vừa tái sinh vừa khơng tái sinh.
25. Để góp bảo vệ hệ sinh thái quan trọng, giữ cân bằng s...