0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

de thi dai hoc vao truong le quy don nek

DE THI THU DH KB - TRUONG LE QUY DON

DE THI THU DH KB - TRUONG LE QUY DON

... (7;2), (4 ;-1 ) 0,50 1,00 Mặt cầu (S) tâm I(2 ;-1 ;3) có bán kính R = Khoảng cách từ I đến mặt phẳng (P): 2.2 + ( −1) − + 16 d = d ( I,( P) ) = =5⇒d > R Do (P) (S) điểm chung.Do vậy, MN = d –R = -3 = ... −3b + 2b  f ( a ) − af ' ( a ) = f ( b ) − bf ' ( b )   Giải hệ ta nghiệm (a;b) = (-1 ;1), (a;b) = (1 ;-1 ), hai nghiệm tương ứng với cặp điểm đồ thị ( −1; −1) ( 1; −1) Vậy điều kiện cần đủ ... dung + MXĐ: D = ¡ + Sự biến thi n • Giới hạn: xlim y = +∞; xlim y = +∞ →−∞ →+∞ • x = y ' = x − x = x ( x − 1) ; y ' = ⇔   x = ±1 • Điểm 2,00 1,00 0,25 Bảng biến thi n 0,25 0,25 yCT = y ( −1)...
  • 7
  • 510
  • 1
đề thi + giải toán vào 10 Lê Quý đôn

đề thi + giải toán vào 10 Quý đôn

... 4xy + 2xz – 20 = (1) Vì x, y, z  N* nên từ (1) suy y số chẵn Đặt y = 2k (k  N*), thay vào (1): 2x2 + 12k2 + 2z2 – 8xk + 2xz – 20 =  x2 + 6k2 + z2 – 4xk + xz – 10 =  x2 – x(4k – z) + (6k2 + ... GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN CHUNG TRỪỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2008 – 2009 – Ngày: 17/06/2008 Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1.(1 điểm) Rút gọn: A= = = a a −1 a a +1 ... Rút gọn: A= = = a a −1 a a +1 − (a > 0, a  1) a− a a+ a ( ) − ( ) +1 = a+ a ( a − 1) a ( a + 1) a −1 a a +1 a − a +1 − a a a + a + 1− a + a − a = = (a > 0, a  1) a a Câu 2.(2 điểm) ) ( ( )...
  • 3
  • 944
  • 7
Đề thi Chuyên Toán 10 - Trường Lê Quý Đôn - Bình Định

Đề thi Chuyên Toán 10 - Trường Quý Đôn - Bình Định

... GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN CHUNG TRỪỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2008 – 2009 – Ngày: 17/06/2008 Thời gian làm bài: ... Phương trình có hai nghiệm phân biệt: x1 = - , x2 = + A Câu 4.(3 điểm) N P O B 2 M C a) Chứng minh O tâm đường tròn ngoại tiếp MNP  BỘ ĐỀ THI 10 CHUYÊN BĐ Trang Bùi Văn Chi Ta có: ... 2, k = vào phương trình (2): x2 – 2x + (6 + – 10) =  x2 – 2x =  x(x – 2) =  x = (x > 0) Suy x = y = z = Vậy tam giác cho tam giác  BỘ ĐỀ THI 10 CHUYÊN BĐ Trang Bùi Văn Chi ...
  • 3
  • 1,831
  • 20
Đề thi thử anh văn - trường Lê Qúy Đôn - Quảng Trị docx

Đề thi thử anh văn - trường Qúy Đôn - Quảng Trị docx

... reason you caught a cold was that you were run-down People generally accept that if you are under press or run-down, you are more 63………to get ill But is this really true or is it just an old wives’ ... deaths An estimated 440,000 deaths from cancer will occur this year, 9,000 more than the previous year Lung cancer accounts for two thirds of the increase Although many cancer patients have survived ... The problem 65…… old sayings like this is that it is often difficult to prove 66…… they are true or not If you ask people with colds if they are feeling run-down, they are almost certain 67…….yes...
  • 5
  • 1,507
  • 4
Đề thi thử anh văn - trường Lê Qúy Đôn - Quảng Trị pptx

Đề thi thử anh văn - trường Qúy Đôn - Quảng Trị pptx

... reason you caught a cold was that you were run-down People generally accept that if you are under press or run-down, you are more 63………to get ill But is this really true or is it just an old wives’ ... deaths An estimated 440,000 deaths from cancer will occur this year, 9,000 more than the previous year Lung cancer accounts for two thirds of the increase Although many cancer patients have survived ... The problem 65…… old sayings like this is that it is often difficult to prove 66…… they are true or not If you ask people with colds if they are feeling run-down, they are almost certain 67…….yes...
  • 5
  • 627
  • 3
Ôn luyên thi đại học môn hóa, hóa học hữu cơ hóa học vô cơ, luyện thi đại học vào trường mong muốn, luyện thi đại học 2015 DE SO 2

Ôn luyên thi đại học môn hóa, hóa học hữu cơ hóa học vô cơ, luyện thi đại học vào trường mong muốn, luyện thi đại học 2015 DE SO 2

... Hướng dẫn giải: 2HNO3 + Ba(HCO3 )2 → Ba(NO3 )2 + 2CO2↑ + 2H2O Ca(OH )2 + Ba(HCO3 )2 → BaCO3↓ + CaCO3↓+ 2H2O 2KHSO4 + Ba(HCO3 )2 → BaSO4↓ + K 2SO4 + 2CO2 ↑+ 2H2O Na 2SO4 + Ba(HCO3 )2 → BaSO4 ↓+ 2NaHCO3 Câu ... N2O↑ + 2H2O  (b) NaClt.t + H 2SO4 đ → NaHSO4 + HCl↑ (c) Cl2 + H2O HCl + HClO HCl + NaHCO3 → NaCl + CO2↑ + H2O (d) CO2 + Ca(OH )2 → CaCO3 + H2O (e) 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O → 2MnSO4 + K 2SO4 + 2H 2SO4 ... KCrO2; K2Cr2O7; K2CrO4; CrSO4 D KCrO2; K2CrO4; K2Cr2O7; Cr2 (SO4 )3 Hướng dẫn giải: Cr(OH)3 + KOH → K[Cr(OH)4] K[Cr(OH)4] + 3Cl2 + 8KOH → 2K2CrO4 + 6KCl + 8H2O 2K2CrO4 + H 2SO4 → K2Cr2O7 + K 2SO4 + H2O...
  • 19
  • 479
  • 0
ĐỀ THI (ĐỀ XUẤT) HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ  NĂM 2015 MÔN SINH HỌC 10  TRƯỜNG LÊ QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG

ĐỀ THI (ĐỀ XUẤT) HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM 2015 MÔN SINH HỌC 10 TRƯỜNG QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG

... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN HỘI THI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ ………………… HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Câu 2,00đ ĐỀ THI MÔN: SINH HỌC KHỐI 10 Nội dung ... xuất giấm? Một học sinh viết hai trình lên men vi sinh vật trạng thái kị khí sau : C12H22O11 > CH3CHOHCOOH (1) CH3CH2OH + O2 .> CH3COOH + H2O (2) Theo em bạn viết không ? Căn vào sản phẩm tạo ... dung dịch A cho vào vài giọt iot , đổi màu Thí nghiệm 2: Lấy 5ml dung dịch A cho vào vài giọt Fehlinh, đun sôi, không thấy đổi màu Thí nghiệm 3: Lấy 5ml dung dịch A cho thêm vài giọt HCl loãng,...
  • 11
  • 4,770
  • 83
Đề sinh học 12 - sưu tầm giới thiệu đề thi thử đại học lần II Lê Quý Đôn tham khảo

Đề sinh học 12 - sưu tầm giới thiệu đề thi thử đại học lần II Quý Đôn tham khảo

... i b nh ng i ủ t bi n l n ủn gen trờn nhi m s c th th ng quy ủ nh I II III IV Xỏc su t cao nh t m c p v ch ng III-1 v III-2 sinh b b nh ny l bao nhiờu ? Bi t r ng qu n th ny ủang tr ng thỏi cõn ... phộp lai no sau ủõy phự h p v i t t c cỏc thụng tin trờn? 1- AAbb ì AaBb 2- aaBB ì AaBb 3- AAbb ì AaBB 4- aaBb ì AaBB 5- AAbb ì AABb 6- Aa bb ì AABb ỏp ỏn ủỳng l: A 1, 2, 4, 5, B 3, 5, C 1,2,3,4 ... phỏt tri n c a sinh gi i qua cỏc ủ i ủ a ch t, cỏc nhúm linh tr ng phỏt sinh A k Krờta (Ph n tr ng) c a ủ i Trung Sinh B.k T (Th t) c a ủ i Tõn sinh C k Tam (th ba) c a ủ i Tõn sinh D.k Jura...
  • 6
  • 282
  • 0
DE THI DAI HOC 02 (Truong THPT Trieu Phong - Quang Tri)

DE THI DAI HOC 02 (Truong THPT Trieu Phong - Quang Tri)

... lượng phân tử 121, Z có khả tham gia phản ứng tráng gương CTCT X là: A CH3-CH2-Br B CH2=CH-CH2-Br C CH2=C(Br)-CH3 D CH3-CH=CH-Br Câu 43: Nung Fe(NO3)2 bình kín (không chứa khí O2) thu sản phẩm ? ... trung bình 100.000 đvC Hỏi hệ số trùng hợp (tức số mắt xích phân tử) trung bình n ? A ~ 4250 B ~ 4020 C ~ 3571 D ~ 2800 Câu 26: Ứng với CTPT C4H11N, có đồng phân amin bậc ? A B C D Câu 27: CH3COOH...
  • 4
  • 434
  • 2
60 DE THI DAI HOC CAC TRUONG CO DAP AN

60 DE THI DAI HOC CAC TRUONG CO DAP AN

... chất tan Z gồm A NaHCO3, Na 2CO3 , NaNO3, NaNO2 B Na 2CO3 , NaNO3, NaNO2, NaOH C NaHCO3, NaNO3, Na 2CO3 D Na 2CO3 , NaNO3, NaOH Câu 37 Cho dung dịch sau: NaHCO3 (X1) ; CuSO4 (X2) ; (NH4) 2CO3 (X3) ; NaNO3 ... 60 D 36 Câu 5: Cho CO2 lội từ từ vào dung dịch chứa KOH Ca(OH)2, xẩy phản ứng sau: CO2 + 2KOH → K 2CO3 + H2O CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 ↓ + H2O CO2 + K 2CO3 + H2O → 2KHCO3 CO2 + CaCO3 ↓ + H2O →Ca(HCO3)2 ... cháy hoàn toàn hiđrocacbon X thu nH 2O < nCO2 Điều khẳng định sau ? A X ankin ankađien B X ankin xicloankan C X ankin, xicloanken, ankađien D X ankin xicloanken Câu 50 Hoà tan 10,8 gam Al lượng...
  • 41
  • 569
  • 0
Hệ thống đề thi đại học các trường chuyên môn vật lý

Hệ thống đề thi đại học các trường chuyên môn vật lý

... D ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: VẬT LÝ; Khối A khối A1 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể phát đề đề thi: 134 Trang 36/52 - Mã đề thi 395 Hệ thống đề thi trường chuyên môn Vật ... D I = 16 I1 - HẾT Trang 11/52 - Mã đề thi 395 Hệ thống đề thi trường chuyên môn Vật TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN Mã đề Câu hỏi 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 ... 12/52 - Mã đề thi 395 Hệ thống đề thi trường chuyên môn Vật 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 C D B A D A C B A A TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN 289...
  • 52
  • 1,002
  • 8
23 de thi dai hoc cac truong chuyen

23 de thi dai hoc cac truong chuyen

... thành 1g Hêli lượng tỏa từ phản ứng bao nhiêu? Cho NA = 6, 023. 1 023 mol-1 A 13,02.1023MeV B 26,04.1023MeV 23 C 8,68.10 MeV D 34,72.1023MeV Câu 23: Một vật dao động điều hòa với chu kì T = 3,14s Xác ... Urani 238 92 U phóng xạ α với chu kì bán rã 4,5.10 năm 234 tạo thành Thơri 90Th Ban đầu có 23, 8 g urani Tỉ số khối lượng U238 Th234 sau 9.109 năm A 119/117 B 100/295 C 295/100 D 3/1 Câu 23: Đoạn ... lớn Câu 28: Cho biết 238 U 235 U chất phóng xạ có chu kì 92 92 bán rã T = 4,5.109 năm T2=7,13.108 năm Hiện quặng urani thi n nhiên có lẫn U238 U 235 theo tỉ lệ 160 : Giả thi t thời điểm tạo thành...
  • 65
  • 282
  • 0
tuyển tập đề thi môn toán vào trường lê hồng phong TPHCM

tuyển tập đề thi môn toán vào trường hồng phong TPHCM

... chức kì thi tuyển sinh vào lớp 10 bao gồm vào trường chuyên Đề thi môn toán 48 Nguyễn Tăng Vũ Đề thi vào lớp 10 gồm hai đề: đề thi chung cho toàn thành phố, đề thi vào lớp chuyên toán Đề thi chung ... lớp Toán Lý số học sinh thi vào lớp Toán; Có học sinh chọn thi vào lớp Toán Hoá; Số học sinh chọn thi vào lớp Lý lớp Hoá gấp lần số học sinh chọn thi vào lớp Toán, Lý, Hoá Hỏi số học sinh thi vào ... thi vào lớp chuyên Toán, Lý, Hoá trường Phổ Thông Năng Khiếu Trong đó: học sinh chọn thi vào lớp Lý chọn thi vào lớp Hoá; Có học sinh chọn thi vào ba lớp Toán, Tý, Hoá; Số học sinh chọn thi vào...
  • 51
  • 5,087
  • 19
Trách nhiệm xã hội của tổ chức khoa học và công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp Đại học Kỹ thuật Lê Quý Đôn

Trách nhiệm xã hội của tổ chức khoa học và công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp Đại học Kỹ thuật Quý Đôn

... hành nghiên cứu trường hợp Đại học Kỹ thuật Quý Đôn Mục tiêu nghiên cứu - Làm rõ sở lý luận vấn đề trách nhiệm hội tổ chức khoa học công nghệ - Nhận diện trách nhiệm hội Đại học Kỹ thuật ... nhiệm hội tổ chức khoa học công nghệ trọng đến trách nhiệm hội trường đại học với trường hợp nghiên cứu Đại học Kỹ thuật Quý Đôn Lịch sử nghiên cứu Vấn đề trách nhiệm hội giới quan ... 1: Tổ chức khoa học công nghệ vấn đề trách nhiệm hội + Chương 2: Trách nhiệm hội Đại học Kỹ thuật Quý Đôn + Chương 3: Tác động việc thực trách nhiệm hội hoạt động Đại học Kỹ thuật Lê...
  • 99
  • 481
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: diem thi đại học kỹ thuật lê quý đônđiểm thi đại học kỹ thuật lê quý đônde thi toan lop 10 truong le quy don da nangđiểm thi vào trường lê quý đôn đà nẵng 2012đề thi hóa học vào trường ptnkđề thi chuyên anh lớp 10 lê quý đônđề thi tiếng anh lớp 10 lê quý đôn đà nẵngđại học kỹ thuật lê quý đônđiểm chuẩn đại học kĩ thuật lê quý đôndiem chuan đại học kỹ thuật lê quý đônđiểm chuẩn đại học kỹ thuật lê quý đônđề thi thử mon hóa chuyên lê quý đôn đà nănngtrách nhiệm xã hội của đại học kỹ thuật lê quý đôntổng quan về đại học kỹ thuật lê quý đôntrách nhiệm xã hội của đại học kỹ thuật lê quý đôn bản chất và quá trình thực hiệnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP