0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Toán >

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán (chuyên) năm học 2015 2016 sở GD đt TP hồ chí minh

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán (chuyên) năm học 2015 2016 sở GD đt TP hồ chí minh

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán (chuyên) năm học 2015 2016 sở GD đt TP hồ chí minh

... kiện ban đầu, ta tập nghiệm phương trình cho là:   13    S  1;      Câu F a) Chứng minh BA BC = 2BD BE      Ta có: DBA  ABC  900 , EBM  ABC  900    DBA  EBM (1)  Ta...
  • 3
  • 990
  • 2
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (chuyên) năm học 2015-2016 Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (chuyên) năm học 2015-2016 Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh

... ta tập nghiệm phương trình cho là:  + 13    S = 1;      https://www.facebook.com/groups/hoidaptlhthcs/ Câu a) Chứng minh BA BC = 2BD BE F ·· EBM + A BC = 9000 DBA + ·· BC = 90 A ∆ONA ... BD = FD = CD D Mà (là trung điểm ) (5) FD BF ⇒H T AA=T H T • Từ (3), (4) (5) suy trung điểm https://www.facebook.com/groups/hoidaptlhthcs/ ...
  • 3
  • 596
  • 2
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (chuyên) năm học 2015-2016 Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (chuyên) năm học 2015-2016 Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh

... tập nghiệm phương trình cho là:  + 13    S = 1 ;      https://www.facebook.com/groups/hoidaptlhthcs/ Câu a) Chứng minh BA BC = 2BD BE F ·· EBM + ABC = 900 DBA + ·· ABC = 900 ∆ONA ... BD = FD = CD D Mà (là trung điểm ) (5) FD BF ⇒T T A =T H AH • Từ (3), (4) (5) suy trung điểm https://www.facebook.com/groups/hoidaptlhthcs/ ...
  • 3
  • 540
  • 1
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm học 2015 2016 sở GD đt TP  hồ chí minh

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm học 2015 2016 sở GD đt TP hồ chí minh

... water heating 22 Some types of vehicles in Sweeden will use solar power by 2015 Thí sinh viết đầy đủ từ True False vào ô trả lời Answers: 19 False 20 False 21 True 22 True V Use the correct form ... cheaper 17 A low B high C up D old 18 A.doing B getiing C.making D buying Chú ý: Thí sinh ghi mẫu tự A, B, C, D vào ô trả lời Answers: 13 D 14 B 15 C 16 D 17 D 18 C IV Read the passage, then decide ... _ the flowers regularly, they will wither [water] 30 We all expect that Anh Vien the most outstanding athlete in this SEA GAMES [become] 31 He _ five comic books since last Monday [read]...
  • 3
  • 3,170
  • 15
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2015-2016 Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2015-2016 Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh

... Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn Câu 1 Phép liên kết sử dụng đoạn văn: Lặp từ ngữ (tôi; hát quốc ca) Cảm xúc tác giả hát quốc ca Việt Nam: Xúc động, thi ng liêng, phấn ... trạng hát quốc ca bạn học sinh nhà trường nay: - Một số trường học thực tốt; nhiều bạn học sinh thuộc hát quốc ca cách say mê đầy lòng tự hào - Tuy nhiên, nhiều bạn học sinh không thuộc quốc ... nghĩa thi ng liêng việc hát quốc ca nên thường hát cách gượng ép, chiếu lệ Nhiều nhà trường thầy cô giáo không nhắc nhở, giáo dục học sinh ý nghĩa cần thi t phải thuộc hát quốc ca cần thi t -...
  • 5
  • 459
  • 0
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 sở GD đt hà nội

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 sở GD đt hà nội

... đẹp thi n nhiên hùng vĩ, tráng lệ Chú ý: Học sinh cần làm rõ biện pháp nghệ thuật: kết cấu vòng tròn, ẩn dụ, nhân hóa, điệp ngữ Phần II (3.0 điểm) Câu Tác phẩm Những xa xôi đời năm 1971 Đây năm ... Câu Yêu cầu: • Hình thức: đoạn văn nghị luận khoảng nửa trang giấy thi Nội dung: Bàn mối quan hệ cá nhân – tập thể - Khẳng định mối quan hệ cần thi t, quan trọng, thi u với người - “Con người ... Hoàng hôn buông xuống không gian không chìm vào bóng tối mà rực lên ánh sáng, mặt nước lại cháy bùng lửa - Hình ảnh thi n nhiên gợi lên sức sống, không khí hào hứng, náo nức người ngư dân buổi khơi...
  • 3
  • 2,611
  • 4
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm học 2015 2016 sở GD đt hà nội

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm học 2015 2016 sở GD đt hà nội

... END_ TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ ĐỀ THI THỬ LẦN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN THPT NĂM HỌC 2015 2016 Môn thi: TIẾNG ANH (Phổ thông) Ngày thi: tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 120 phút ... tell us about it A I wish you told us about this B I wish you had told us about this C I wish you would tell us about this D I wish you have told us about this 83 He didn’t hurry so he missed the ... pts) 11 What you think about the girls who are always proud _ their beauty? A to B for C of D on 12 Kate’s been at my house o’clock this morning A at B since C for D in 13 Things are changing...
  • 10
  • 2,276
  • 1
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 sở GD đt hưng yên

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 sở GD đt hưng yên

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ văn ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 03 trang) ... tin tưởng vào lòng trung thành người dân làng Chợ Dầu với cách mạng Lưu ý: Có thể thí sinh không xếp nhóm câu văn (theo yêu cầu ý 1) nhóm có câu văn lời độc thoại nội tâm nhân vật, thí sinh nói ... viết sẽ, không mắc lỗi tả, 1,0 điểm ngữ pháp - Gạch chân câu chủ đề đoạn văn (0,25 điểm) b) Về nội dung: Thí sinh tác hại mạng Facebook với giới trẻ Đoạn văn triển khai theo hướng sau: - Mạng...
  • 4
  • 2,337
  • 1
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 sở GD đt nghệ an

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 sở GD đt nghệ an

... Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Nghệ An năm 2015 Câu 1: a Đoạn thơ trích tác phẩm "Nói với con" nhà thơ Y Phương b Nội dung đoạn thơ: Lời người cha nói với cội nguồn sinh dưỡng người ... Quang Sáng - Giới thi u tác phẩm "Chiếc lược ngà" - Giới thi u vấn đề nghị luận: Chi tiết "vết thẹo" khuôn mặt ông Sáu II Thân bài: Vai trò chi tiết truyện ngắn: - Truyện ngắn thể tài văn học ... thù: Tầm vóc người nghệ sỹ làm nên từ yếu tố nhỏ Nhà văn lớn có khả sáng tạo chi tiết nhỏ giàu giá trị biểu đạt, góp phần đắc lực việc thể chủ đề tư tưởng tác phẩm, quan niệm nghệ thuật => Đánh...
  • 5
  • 1,151
  • 0
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm học 2015 2016 sở GD đt bình định

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm học 2015 2016 sở GD đt bình định

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH Đề thức KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015- 2016 KHÓA NGÀY 18 - - 2015 Môn thi: TIẾNG ANH Ngày thi: 18/6 /2015 Thời gian làm bài: ... 2015 Môn thi: TIẾNG ANH Ngày thi: 18/6 /2015 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) - Part 1: Pick out TWO WORDS whose underlined parts are pronounced /z/ (0,5 m) wanders ... the correct order to make meaningful sentences (0,5m) I’m disappointed that people have spoiled this area Wearing uniforms makes students feel equal and comfortable (equal and comfortable) -The...
  • 2
  • 2,295
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: tuyển tập đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toánđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn hóa chuyênđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán 2011đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán 2013đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán 2012đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tphcmđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh nghệ anđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toánđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán violetbo de thi tuyen sinh vao lop 10 mon toanbộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toánđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán có đáp ánđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn anh chuyênđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán daklakđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán 2010Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ