0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Đề thi tham khảo môn toán khối D

TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI D 2002 - 2013

TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI D 2002 - 2013

... 00πdsin 2d sin 2d sin2232xI xx x xx x xx x xx=+ =+ =+∫∫ ∫ ∫ d. 0,25 Đặt suy ra ;d sin2 d ,uxv xx==1dd; cos22uxv x==− . 0,25 Khi đó πππ444000111sin 2 d cos 2 cos 2 d cos2 d 222π40x ... CHUYấN CN S N BNBỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối: D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT ... AC AD, hay . Tơng tự, ta có BD nên BD (P), do đó CBD . Vậy A và B A, B nằm trên mặt cầu đờng kính CD. 090=CAD090=Và bán kính của mặt cầu là: 22122CDR BC BD== +...
  • 65
  • 1,581
  • 106
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2003

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2003

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2003 Môn: TOÁN; Khối D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)1. Khảo sát sự biến thi n và ... mặt phẳng (Q) lấy điểm D sao cho AC, BD cùng vuông góc với ∆ và AB = AC = BD. Tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD và tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (BCD) theo a.Câu IV (2 điểm)1. ... n để 3 326 .na n−= HẾT Thí sinh không được sử d ng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh ; Số báo danh ...
  • 2
  • 403
  • 1
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2004

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2004

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2004 Môn: TOÁN; Khối D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Cho hàm số ... nghiệm5 22 1 0x x x− − − = HẾT Thí sinh không được sử d ng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh ; Số báo danh ... không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Cho hàm số 3 23 9 1y x mx x= − + + (1) với m là tham số1. Khảo sát hàm số (1) khi m = 2.2. Tìm m để điểm uốn của đồ thị hàm số (1) thuộc đường thẳng...
  • 2
  • 343
  • 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2005

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2005

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2005 Môn: TOÁN; Khối D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Gọi (Cm) ... giác đều.2. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hai đường thẳng d 1: 1 2 13 1 2x y z− + += =− ; d 2: 2 03 12 0x y zx y+ − − =+ − =a) Chứng minh rằng d 1 và d 2 song ... trình mặt phẳng (P) chứa cả hai đường thẳng d 1 và d 2 .b) Mặt phẳng tọa độ Oxz cắt hai đường thẳng d 1, d 2 lần lượt tại các điểm A, B. Tính diện tích tam giác AOB (O là gốc tọa độ).Câu...
  • 2
  • 643
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề tham khảo môn toán khối d nawm 2007đề thi tham khảo môn toánđề thi tham khảo môn toán lớp 6đề thi tham khảo môn toán 2015đề tham khảo môn toán khối 9 hoc ki1đề thi tốt nghiệp môn toán khối d năm 2011đề thi chính thức môn toán khối d năm 2012đề thi tốt nghiệp môn toán khối d năm 2012đề thi tuyển sinh môn toán khối d năm 2011đề thi tuyển sinh môn toán khối d năm 2009đề thi tuyển sinh môn toán khối d năm 2010đề thi tốt nghiệp môn toán khối d năm 2013đề thi đại học tham khảo môn toán30 đề thi đại học tham khảo môn toán 201330 đề thi đại học tham khảo môn toán 2011Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ