Đề Toán 3 CKI-09-10

... số: 79 631 2 ; 78 631 2 ; 7964 23 ; 7625 43 là: A 79 631 2 B 78 631 2 C 7964 23 D 7625 43 Cho: (745 + 32 4) + 255 = (745 + 255) + Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: A 552 B 255 C 32 4 D 4 23 Phép chia : 13 viết ... A.65 B 156 C 45 D 92 Giá trị biểu thức: 5472 + 4 532 : x là: A 837 7 B 6 930 C 6 039 D 7 738 Cho: 627 - X = 184 Giá trị X là: A.2 73 B 4 43 D 4 73 C 1 23 Hà có nhiều Hạ...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10

... = 35 × = 42 lấy lần, ta có : × = 49 × = 56 × = + + = 21 × = 63 Vậy: × = 21 × 10 = 70 × = 7 × = 14 × = 21 × = 28 × = 35 × = 42 × = 49 × = 56 × = 63 × 10 = 70 7×1 =7 × = 14 × = 21 × = 28 × = 35 ... 21 × = 28 × = 35 × = 42 × = 49 × = 56 × = 63 × 10 = 70 Bài 1: Tính nhẩm × = 21 × = 56 × = 14 7×1=7 × = 35 × = 42 × 10 = 70 0×7=0 × = 49 × = 28 × = 63 7×0=0 Bài 2: Mỗi tuần lễ có ngày Hỏi tuầ...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 04:11

... 120 835 101 820 01 Bài (3 điểm) a,Tính giá trị biểu thức,mỗi ý 0,75 điểm 214 124 : 72 : x = 214 31 ( 0,25 ) = x3 ( 0,25 ) = 1 83 ( 0,5 ) = 24 ( 0,5 ) b,Tìm y, ý 0,75 điểm y x = 636 y = 636 : ... : môn toán Bài (2 điểm ) Mỗi ý 0,5 diểm 1, C.70cm ; 2, B.4 3, D 199 4, D.524cm Bài 2(2điểm) ý cho 0.5điểm, đặt cho 0.25điểm, tính cho 0.25điểm Đặt sai tính không cho điểm Kết quả: 841 + 6...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 07:11

... cho trước 5/ Giải toán: - Giải toán có đến hai bước tính với mối quan hệ trực tiếp đơn giản - Giải toán liên quan đến rút đơn vị toán có nội dung hình học IV PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN LỚP 3: 1/ Phương ... trước Bài mới: a) Giới thiệu bài: Mô hình toán học đồ dùng dạy học tự làm b) Hướng dẫn HS làm tập Củng cố - Dặn dò: - Chốt lại nội dung quy tắc, kiến thức học VI QUY TRÌNH TIẾT DẠ...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 03:11

... số B Số có chữ số C Số có chữ số 4.Phép chia đúng? A 40 83 : = 102 ( d 3) B 40 83 : = 120 ( d 3) C 40 83 : = 102 0 ( d 3) D 40 83 : = 12 ( d 3) II/ Tự luận: Bài : Có hai chuồng lợn, chuồng có 12 Ngời ... có kg gạo ? Đề 5: I/ Trắc nghiệm: Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng: 76 34 5 > 76 x48 > 76 086 A x=1 B x= C x= D x= 50 510 : = A 101 2 B 101 02 C 1102 D 112 30 phút 230 p...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 22:00

... sin x x3  x  x Xác định kết sai : B f   1  = f  1 = Câu 13  Cho y  f  x   sin x  cos3 x f '   số số sau :   6 : A C f    =   D f     2 A 3 9 B 3 6 C 3 3 D Một ... cos 4x Mệnh đề sau ? : A 10y   2y   5y  B 20y  4y   y   C 3y  2y   4y   D y  2y   4y   Câu 16 Tìm mệnh đề sai : Đạo hàm cấp n hàm số I y  ln x : y  e3x 3n e3x ; I...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 10:21

... nhóm có - Cử đại diện(hoặc phân cơng) trình bày kết làm việc theo nhóm + Tổng kết trước lớp: - Các nhóm báo cáo kết - Thảo luận chung - Giáo viên tổng kết, đặt vấn đề cho tiếp theo, vấn đề c)Một ... đặt giải vấn đề, thường phân biệt cấp độ: + Thuyết minh giải vấn đề Giáo viên tạo tình có vấn đề, học sinh tự phát giải vấn đề + Tự nghiên cứu vấn đề: Giáo viên tạo tình...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 03:00

... ……………………………………………………………………………… …………… Câu7(0,5 điểm): Em vẽ bán kính OM, đường kính CD hình tròn sau: HD chấm môn Toán kỳ (09-10) Câu 1(1,5 đ): Khoanh tròn câu cho 0,5 đ Câu 2(1 đ): Viết số cho 0,5 đ Câu (2 đ):

Ngày tải lên: 21/04/2015, 17:00

Ngày tải lên: 04/05/2015, 23:00

... tính điểm 4 739 6482 1828 6972 + x 29 17 43 234 6 846 17 12 7085 5 636 36 56 Bài : ( điểm ) Bài giải : Số sách thùng : 5400 : = 900 (Quyển ) Số sách thùng : 900 x = 36 00 (Quyển ) Đáp số : 36 00 Quyển

Ngày tải lên: 15/05/2015, 08:00

Ngày tải lên: 23/05/2015, 08:00

... HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN - GIỮA KỲ Bài 1(2đ) Bài 2(1đ) Bài 3( 2đ) Bài 4(1đ) Bài 5(2,5đ) Bài 6(1,5đ) Điền số vào 0,25điểm Khoanh tròn câu

Ngày tải lên: 09/06/2015, 08:00

... HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN - CUỐI KỲ Bài 1(2đ) Bài 2(2đ) Bài 3( 1đ) Bài 4(2đ) Bài 5(0,5đ) Bài 6(2,5đ) Điền số vào 0,25điểm Đặt tính tính 0,5điểm 30 6 + 31 (0,5đ), kết (0,5đ) Khoanh tròn

Ngày tải lên: 09/06/2015, 08:00

... Hướng dẫn chấm Toán Bài (2đ) Đặt tính tính 0,5đ Bài (1đ) Đúng câu 0,5đ Bài (1đ) Mỗi 0,5đ Vd: y = 18 23 x (0,25) y = 7292 (0,25) Bài (1,5đ) Điền dấu chấm (0,25đ)

Ngày tải lên: 09/06/2015, 08:00