SKKN : PP dạy toán lơp1

... nên chọn nghiên cứu SKKN Đổi phơng pháp dạy Toán lớp sâu vào phơng pháp giải toán có lời văn II Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu PP dạy giải toán có lời văn nhằm mục đích: GV: Bùi Thị Thạo Trờng ... tập trung vào dạy kĩ GV: Bùi Thị Thạo Trờng TH & THCS Xà Hồ Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Đổi phơng pháp dạy Toán lớp đặt tính, tính toán HS mà quên toán làm bớc đệm , bớc khởi đầu...

Ngày tải lên: 08/06/2015, 04:00

... giảng dạy môn toán - Muốn nâng cao chất lượng dạy học toán tiểu học cần lưu ý: + Linh hoạt đổi PPDH + Tạo cho học sinh hứng thú ham thích học môn toán + Nắm đối tượng học sinh, tạo nhu cầu học ... toán, giải số toán đơn Có phương pháp thích hợp học sinh tiếp thu môn Toán sâu rộng hơn, nhớ lâu hơn, thêm thích thú học môn Toán Lôi việc học tập học sinh Học...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 03:10

... lời văn lớp nói riêng dạy học toán bậc tiểu học nói chung Với hai giải pháp tin tưởng giáo viên có tâm huyết giảng dạy lớp đón nhận sẻ rút nhiều điều có ích cho việc dạy học toán có lời văn lớp ... giúp ở học sinh + Phải có kế hoach cách thừng xuyên việc hình thành khái giải toán có lời văn cho em ngày từ học kỳ I hình thành quy trình giải cách tr...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 22:00

... Phương pháp dạy kỹ nói – Tiếng Anh 11 Tài liệu tham khảo: Chuyên đề dạy tiết SPEAK + LISTEN – Nguyễn Đức Nhuận- 11/ 20 08 Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS Môn Tiếng Anh – Nxb Giáo ... gợi ý để luyện nói dễ đàng Phương pháp dạy kỹ nói – Tiếng Anh Unit 3: Mở đầu dạy giáo viên sử dụng Warm- up cách cho học sinh tìm từ vị trí đồ vật (prepositions of po...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... Củng cố t m t t lại nội dung khoá cách sử dụng số t p sau: +Rearrange the text in the correct order +Build up the text /the stories with the promps given +Retell each part orally +Sum up the main ... Dạy trớc cấu trúc t cần thi t (Preteaching structures and new words ) -Giới thiệu t m t t nội dung (Introduce briefly the topic / content ) -Gợi ý hớng ý vào điểm (eliciting guiding ques...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 05:10

... Phép cộng số phạm vi 10 000 Thực hành : Toán : Tính : 5341 + 8 6829 4507 + 2568 7075 7915 + 1346 9261 + 8425 618 9043 Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2009 Toán : Phép cộng số phạm vi 10 000 Đặt tính ... + 5716 1749 7465 707 + 5857 + 707 5857 6564 Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2009 Toán : Phép cộng số phạm vi 10 000 Giải toán : Đội Một trồng 3680 , đội Hai trồng 4220 Hỏi hai độtiắt ồng ? Tóm tr...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 21:10

... có tác dụng gợi động kết thúc nội dung dạy học Giáo viên thường vận dụng giai đoạn kiểm tra Cách dạy học toán theo bốn giai đoạn trên, chưa thoát ly cách dạy học truyền thống, phần tỏ có hiệu ... biên soạn lâu nay, phù hợp với hình thức dạy học theo tiết (45 phút), phù hợp với trình độ nhận thức đối tượng học sinh diện đại trà học tập môn toán Để dạy học theo bốn giai đoạn đòi h...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 03/12/2013, 07:11

... khoanh tròn số thể cách chuyển 14 50 28 100 = 14 × 50 × = 14 50 thành 28 100 - Từ cách chuyển như: 14 50 = = 14 × 50 × ×2 ×2 = = 28 100 10 hay = × 25 × 25 = 75 100 hay 21 25 = 21 ×4 25 ×4 = 84 100 ... sánh với = ×2 ×2 = 10 = 5 5 = 10 bảng bên trái.) Vì b) với 21 25 10 × 25 × 25 = 21 25 Vì c) với 1234 1000 nên = 75 100 > 21 × 25 × = 84 100 10 > = 84 100 75 100 nên 21 25...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 08:11

... 500 ( lần ) Trong 24 giờ tim người đó đập sớ lần là : 500 x 24 = 108 000 ( lần ) Đáp sớ : 108 000 lần Cách : Bài giải 24 giờ có sớ phút là : 60 x 24 = 44 0 ( phút ) Sớ lần ... quan tâm đến HS lớp dưới,lên lớp ngồi bên lề lớp học : - HS chưa thuộc cửu chương - Chưa thực hoàn chỉnh phép tính cộng, trừ, nhân, chia ðNhững HS khó tiếp thu học toán tiết dạy * G...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 08:00

... tòi khám phá hay, đẹp tác phẩm văn chơng" - Giáo viên cần thực đầy đủ yêu cầu giáo viên văn trờng THCS theo tinh thần đổi phơng pháp dạy học, đặc biệt yêu cầu nắm nội dùng giảng phải có kĩ nắng

Ngày tải lên: 05/07/2014, 09:00

... tổng hiệu số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết tổng tỉ số số - Tìm số biết hiệu tỉ số số - Bài toán đại l ợng tỉ l thuận - Bài toán đại l ợng tỉ l nghịch - Bài toán có nội dung hình học ... sinh l p III NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ L I VĂN Ở L P 4: Toán có l i văn giữ vị trí đặc biệt chương trình toán bao gồm dạng toán đi...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 13:00

... pháp dạy học, dạy học tích cực, lí luận chung dạy học theo mục tiêu nhận thức, dạy học theo dự án dạy học tự nghiên cứu - Phương pháp chuyên gia: Tham khảo ý kiến chuyên gia, thầy cô giáo môn Toán ... phương pháp dạy học tích cực cụ thể phương pháp dạy học theo mục tiêu nhận thức, dạy học theo dự án dạy học tự nghiên cứu Luận văn xây dựng thiết kế dạy theo mục tiêu nhận...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 00:00

... tính diện tích , ta cần biết chiều dài chiều rộng mảnh vườn Chiều dài chiều rộng có chưa? Chiều dài chiều rộng chưa có Hãy thảo luận nhóm tìm chiều dài chiều rộng mảnh vườn Tiêu chí thảo luận • ... =Tổng- Số lớn (HS tìm số lớn cách khác) (HS tìm số bé cách khác) Đề : Một mảnh vườn hình chữ nhật có nửa chu vi 50 m Tính diện tích mảnh vườn , biết chiều dài chiều rộng mảnh vườn 1.Đọc đề 2....

Ngày tải lên: 28/05/2015, 12:00

... hc sinh Kinh nghim cho thy hon thnh tt giai on ny hc sinh s tip thu tt hn cỏc giai on sau Giai on 2: Lm theo hng dn Giỏo viờn cho vớ d tng t hc sinh bc u lm theo hng dn, ch o ca giỏo viờn Hc sinh ... a giai on v giai on Giỏo viờn tm ng ngoi cuc giai on ny hc sinh c lp thao tỏc Hc sinh no hiu bi thỡ cú th hon thnh c bi tp, hc sinh no cha hiu bi s cũn lỳng tỳng Giỏo viờn cú th nm...

Ngày tải lên: 29/05/2015, 01:00