Vat ly 7 ma tran kt 1 tiet ky II

... 2 (1) Tg: phỳt ( 0,5 ) Tg: phỳt Tg: 0,5 Tg: 2 Tg: 10 Cỏc tỏc dng ca dũng in Cp 3,4 (Vn dng) Tg: 10 20 1 1(2) Tg: 10 1 ( 2,5) Tg: 12 4,3 4,3 1 ( 0,5 ) Tg: phỳt 11 Tg: 16 Tng 10 0 Tg: 29 2,5 Tg: 12 ... dũng in chy s mch in C õu 10 Tg: 12 2,5 S cõu Nờu c vớ d c th v mi tỏc dng ca dũng in Cõu Tg: 0,5 nờu c biu hin ca tng tỏc dng ny C õu Tg: 0,5 Tg: 14 ' Tg: 6' 1, 5 11 10 : I Trc nghim: (4 im ) ... ngừng II T lun ( im ) Cõu 9.( 1, 5 im ) Nờu s lc v cu to nguyờn t ca cỏc cht? Cõu 10 .( 2,5 im )V s mch in n gin gm ngun in (pin), búng ốn, cụng tc v v chiu dũng in mch cụng tc úng? Câu 11 : ( im...

ma tran kt 1 tiet k2

...

ma trận kt 1 tiet kì 2

... 3b Số điểm 25 % Số câu điểm 40% Tổng số câu:3 Số câu 1. 5 Số câu Số câu 0,5 Số câu Tổng số điểm :10 Số điểm Số điểm Số điểm Số điểm10 Tỉ lệ 10 0% 50% 30% 20 % Tỉ l 10 0% IV ĐỀ KIỂM TRA Câu 1: (4 điểm) ... 2 Cuộc đấu tranh nhân nét Nêu dân ta thời khởi Bắc thuộc nghĩa Hai Bà Trưng Số câu1 câu Số điểm2 Số điểm Tỉ lệ 20 % 10 0% Sự chuyển biến kinh tế văn hóa xã hội nước ta thời kì Bắc thuộc ... hiểm “đồng hoá dân tộc” (1 đ) Câu 2: (2 điểm) Diển biến: (1 đ) Mùa xuân năm 40 Hai Bà Trưng dựng cờ khởi nghĩa Hát Môn.Nghĩa quân nhanh chóng đánh bại kẻ thù Kết ý nghĩa (1 ) Tô Định bỏ chạy, khởi...

Tiet 40- Đề KT 1 tiet- Ky II

... đợc biểu thị khả dễ hay khó gia công Đ S Đ S Đ S Đ S Câu : (1 iểm) Hãy ghép cụm từ cột (1) với cột (2) gạch nối để thành câu hoàn chỉnh (1) Cơ cấu phối khí có nhiệm vụ Động xăng kì thờng dùng (2) ... không thay đổi đợc C Hoạt động theo chơng trình lập sẵn thay đổi điều khiển máy tính điện tử Câu : (1 điểm) Hãy khoanh vào chữ Đ em cho câu , chữ S em cho câu sai câu sau : Độ bền vật liệu khả chống ... để chi tiết - Chuyển động tiến dao phối hợp chuyển động tiến dao ngang tiến dao dọc để Câu : (1 điểm) Hãy khoanh vào chữ đầu câu mà em cho Máy công cụ NC hoạt động nh ? A Do ngời điều khiển...

KT 1 tiet Ky II

... thi: 1[ 20]d 2[20]a 9[20]a 10 [20]d 17 [20]b 18 [20]c 3[20]b 11 [20]d 19 [20]d 4[20]c 12 [20]c 20[20]b 5[20]c 13 [20]c 6[20]a 14 [20]d 7[20]a 15 [20]a 8[20]a 16 [20]d ¤ Answer Key & Answer ... 1kilobyte = 10 24byte d thư mục phần mở rộng liệt kê số họat động liên quan đến sọan thảo văn bản: _ _ PHAN (2.5 đ): em làm sau giỏi Tin Học? ¤ Đáp án đề thi: 1[ 20]d ... b ? c ! d 15 / tìm câu a trình bày nhiều font văn b phóng to thu nhỏ văn sọan thảo c vni-thuphap không gõ tiếng Việt d hết hàng ta phải nhấn nút enter để xuống hàng PHAN (2.5 đ): 16 / máy tính...

Đề KT 1 tiết ky II Văn 9 (pp mới)

... III Nội dung đề kiểm tra Câu (0,5 điểm): Em phép liên kết sử dụng đoạn văn sau phân tích giá trị tác dụng phép liên kết đoạn văn : “Ca dao bầu sữa tinh thần nuôi ... lòng hân hoan người sản xuất.” ( Hoài Thanh ) C âu (1 đ)phân tích giá trị tác dụng phép liên kết đoạn văn Câu 3(2 điểm) Nêu suy nghĩ em nhan đề truyện ngắn “Bến quê” Nguyễn Minh Châu ? Câu4 ((6,5 ... Thỉnh IV Hướng dẫn chấm- Biểu điểm Câu 1( 0,5 điểm ) Yêu cầu học sinh phép liên kết sử dụng đoạn văn : * Phép lặp từ vựng: “ Ca dao là” (0,5 điểm) C âu 2: (1 đ) Giá trị phép liên kết: Khẳng định...

KT TIẾT 10 - LY 7 MA TRẬN +ĐA

... Viét câu có nghĩa, câu có cụm từ chọn cột - Gương cầu lõm - Gương phẳng - Gương cầu lồi - Hứng - Bé vật chắn - Bằng vật - Không hứng - Lớn vật chắn - Ảnh ảo - Ảnh thật ……………………………………………………………………………………… ... IV Ma trận đề kiểm tra Tên chủ đề Quang học Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm Nhận biết TNKQ Ch2,Ch6 TL 1 1,0 1.5 1.5 Thông hiểu TNKQ TL Ch2,Ch4,Ch3 2.5 2,5 Họ tên:………………………………… Lớp7A1………… ... ……………………………………………………………………………………… Câu 4: Trên hình H1 vẽ tia sáng SI chiếu lên gương phẳng 300 - Hãy vẽ tia phản xạ IR tính số đo góc tới, góc phản xạ? - Kí hiệu góc lên hình vẽ H.1 S • M S• Câu 5: Cho điểm sáng S, điểm...

Ma trận và KT 1 tiết HK II

... can, should, ought to + Adjectives and adverbs + Invitation 1. 5 15 % 17 60% 1. 5 15 % 10 % KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II ANH VĂN (TRẮC NGHIỆM 10 0%) Cấp độ Nhận biết Thông hiểu I Vocabulary and structures ... điểm Tỉ lệ % 12 30% 2.0 20% 1. 0 10 % 2.0 20% KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ANH VĂN Cấp độ Chủ đề I Vocabulary and structures Số câu Số điểm Tỉ lệ % II Reading Số câu Số điểm Tỉ lệ % III Writing Nhận ... the matter/ wrong + with S.O? + prefer to + like + to_inf V_ing + Modals: must, can, should, ought to + Adjectives and adverbs + Invitation 1. 25 12 .5% 20 50% đoạn văn để chọn câu trả lời 1. 25 12 .5%...

Đeef KT 1 Tiết HK II Lop 7

... GIÁ KẾT QUẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN : MĨ THUẬT Giáo viên môn: Tăng Hồng Vương Môn: Mĩ thuật Thời gian: 45 phút Yêu cầu : Trang trí tự (Thể vẽ giấy A4) Điểm 9 -10 : -Chọn đồ vật để tạo dáng trang ... tính thẩm mĩ: +Tạo dáng đẹp +Có cách xếp bố cục hình mảng, hoạ tiết +Màu sắc hài hoà tương phản, có sắc độ đậm nhạt, sáng tối Điểm 7- 8: -Chọn đồ vật để tạo dáng trang trí có tính thẩm mĩ: -Bài ... hoạ tiết tương đối đẹp +Màu sắc hài hoà tương phản Điểm 5-6: Chọn đồ vật để tạo dáng trang trí hoàn thiện Điểm 3-4: Chọn đồ vật để tạo dáng trang trí chưa hoàn thiện nhiều thiếu sót Điểm 1- 2:...

Kiểm tra CN 6 1 tiết kỳ II có ma trận đáp an

... sinh an toàn thực phẩm Ma trận Nhận biết Thông hiểu TN TL TN TL 2 1 2đ 1 1 0,5đ 0,5đ 2đ Vận dụng TN TL 0,5đ 0,5đ 2đ Các phơng pháp chế biến thực phẩm Tổng 1, 5 2đ 1, 5 Đáp án 2đ 1 2đ Tổng 4,5đ 1, 5đ ... 11 10 đ Phần I: Trắc nghiệm Câu 1: (4 điểm) Mỗi ý 0,5 điểm: a động vật b mỡ c lợng d tinh bột e thực vật f ấm áp g béo phì, tim mạch h C Phần II: Tự luận Câu 1: (2 điểm) - Nêu chức chất béo (1 ... chức chất đạm (1 điểm) Câu 2: (2 điểm) Nêu đủ biện pháp an toàn thực phẩm mua sắm, an toàn thực phẩm chế biến bảo quản Câu 3: (2 điểm) Kể tên hai phơng pháp chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt...

Kiểm tra HKI Địa lý 7 + ma trận

... ĐÁP ÁN MÔN ĐỊA 7 -HKI (08-09) I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(5 Đ) Câu 1:(3®)Mỗi ý 0,5đ 1.1-c 1.2-d 1.3-b 1.4-a 1.6-c Câu ... thuật đại 1.5-b (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) MA TRẬN HAI CHIỀU- MÔN ĐỊA LÍ HỌC KÌ I(2009-2010) Nhận biết TN CHỦ ĐỀ Thông hiểu TN NỘI DUNG TL TL Vò trí Đới ... thường dễ gây lũ lụt, hạn hán Câu 4: Đòa hình châu Phi: -Là khối cao nguyên khổng lồ, cao trung bình 75 0 m -Chủ yếu sơn nguyên xen bồn đòa, núi cao đồng thấp -Hướng nghiêng: Thấp dần từ Đông Nam tới...

Giáo án Vật lý lớp 9 - KIỂM TRA 1 TIẾT docx

... Vì ? 10 Một người cao 1, 7m đứng cách gương phẳng treo sát tường khỏang 1, 3m Hỏi ảnh người cao cách người ? 3)Đáp án- biểu điểm: Đáp án Biểu điểm 1) d 0,5đ 2)a 0,5đ 3)c 0,5đ 4)d 0,5đ 5)b 0,5đ 1 6) ... ảnh vật, đặt trước gương ảnh nhỏ vật 7 Định luật truyền thẳng ánh sáng: Trong môi trường ánh sáng truyền theo Vẽ tia sáng xuất phát ... c/ Aûnh ảo vật d/ Aûnh ảo lớn vật Ảnh vật tạo gương cầu lồi là: a/ Ảnh ảo nhỏ vật b/ Ảnh ảo lớn vật c/ Ảnh thật nhỏ vật d/ Ảnh thật lớn vật Biết góc hợp tia tới tia phản...

Vật lý lớp 9 - KIỂM TRA 1 TIẾT pptx

... = 30.20/(30 + 20) = 12 (Ω) b) Công suất tiêu thụ R1, R2 là: P1 = U12/R1 =12 2/30 = 4,8 (W) P2 = U22/R2 =12 2/20 = 7,2 (W) Công suất tiêu thụ toàn mạch là: P = U2/Rtđ =12 2 /12 = 12 (W) c) Ta có: P’ ... P1 = ?(W); P2 = ?(W); P = ?(W) b) R3 = ?(Ω); mắc nào? Giải: Giá trị điện trở R1, R2 là: R1 = U/I1 = 12 /0,4 = 30(Ω) R2 = U/I2 = 12 /0,6 = 20(Ω) Điện trở tương đương toàn mạch là: R = R1.R2/(R1 ... 3- ÁP ÁN: A- PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu1: d Câu 2: a Câu 3: b Câu 4: a Câu 5: c Câu 6: b B- PHẦN TỰ LUẬN: ( điểm) Bài 1: Tóm tắt:  Cho: U = 12 V; I1 = 0,4A; I2 = 0,6A P’ = 3P  Tìm: a) R1...

Đề KT 1 tiết kỳ 2 mã 168

... cac ban’ Kết hàm length(St) là: A 11 B 10 C 12 D 13 Câu 17 : Cho xâu sau: s1:=’ac’; s2:=’abcdef_ac_abef’ Khi sử dụng hàm POS(s1,s2) Khi kết qủa A B C D Câu 18 : Cho biết kết thủ tục sau: st:= ... Câu 14 : Câu 15 : Câu 16 : Câu 17 : Câu 18 : A A A A A A B B B B B B C C C C C C D D D D D D II Tự luận Trang 2/ 2 - Mã đề thi 16 8 ... Câu 1: Câu 2: Câu 3: Câu 4: Câu 5: Câu 6: A A A A A A B B B B B B C C C C C C D D D D D D Câu 7: Câu 8: Câu 9: Câu 10 : Câu 11 : Câu 12 : A A A A A A B B B B B B C C C C C C D D D D D D Câu 13 :...

2

662

6

Đề KT 1 tiết kỳ 2 mã 258

... C D D D D D D Câu 7: Câu 8: Câu 9: Câu 10 : Câu 11 : Câu 12 : A A A A A A B B B B B B C C C C C C D D D D D D Câu 13 : Câu 14 : Câu 15 : Câu 16 : Câu 17 : Câu 18 : A A A A A A B B B B B B C C C C C C ... s2:=’abcdef_ac_abef’ Khi sử dụng hàm POS(s1,s2) Khi kết qủa A B C D Câu 18 : Cho St:= ‘Chao cac ban’ Kết hàm length(St) là: A 11 B 13 C 12 D 10 II Tự luận (4đ) Câu (1 iểm) Cho biết kết sau thực đoạn ... khai báo đúng? A Var A: Array [1 4 ,1 5] Of Integer; B Var A: Array [1 4] Of [1 5] Of Integer; C Var A: Array [1 4 ,1 5] Of Real; D Var B: Array [1 4 ,1 5] Of Integer; Câu 15 : Mảng A khai báo Var A: Array[-3...

2

585

2

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam