CHUYÊN ĐỀ BDHSG HÓA HỌC
Tổng hợp kiến thức và 34 chuyên đề BDHSG hóa học 9 (p2)
... Lambanmai8283@yahoo.com.sg Chun đề 23 XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CỦA HỖN HỢP DỰA VÀO PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG I- KIẾN THỨC CƠ BẢN Dựa vào tính chất hỗn hợp, chia tập hỗn hợp thành dạng sau: 1) Dạng 1: Hỗn hợp gồm chất có ... ứng ghi rõ điều kiện b Tính lượng axit 98 % điều chế từ quặng chứa 60% FeS Biết hiệu suất trình 80% Giải FeS2 2H2SO4 129tấn 196 tấn 0, x 196 0,6 = 0 ,91 tấn 1 29 0 ,91 x80...
Tổng hợp kiến thức và 34 chuyên đề BDHSG hóa học 9 (p1)
... theo thừa số hợp thức Hằng số đợc tính từ tỉ lệ hợp thức gọi thừa số hợp thức biểu thị chữ f Thừa số hợp thức đợc tính sẵn có bảng tra cứu chuyên môn Việc tính theo thừa số hợp thức cho kết nh ... khác Hỗn hợp chất tinh khiết - Hỗn hợp hay nhiều chất trộn lại với Mỗi chất hỗn hợp đợc gọi chất thành phần - Hỗn hợp gồm có loại: hỗn hợp đồng hỗn hợp không đồng -...
CHUYÊN ĐỀ BDHSG HÓA HỌC
... khối lượng nước dd axit phải dùng ĐS: tỉ lệ 3:2 Trang ~ 13 CHUN ĐỀ 26 CO2 TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH KIỀM Chỉ xét trường hợp đặc biệt đề cho số mol dd kiềm( Ca(OH)2 Ba(OH)2 số mol kết tủa CaCO3 BaCO3 ... H2SO4 + NaOH NaHSO4 + H2O (1) 0,04y 0,04y Từ đề (1) ta có: 0,12x-0,04y =0,1x0,16=0,016(*) Thí nghiệm 2: H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + H2O (2) 0,04x 0,08x Từ đề ta có: 0,06y-0,08x =0,016(**) Từ * *...
Thư mời dự chuyên đề dạy hóa học phổ thông hiện đại
... đào tạo, lí luận dạy học Hóa học dạy học hóa học, chương trình đào tạo Làm rõ vai trò phương tiện truyền vấn đề nghiên cứu khoa học kết hợp thông dạy học hóa học, với dạy học hóa học MIỄN LỆ PHÍ ... trình dạy học Hóa thoại thông minh Internet học trường phổ thông Phân tích làm rõ khác biệt Làm rõ mục tiêu giáo dục xã phương pháp dạy học h...
Chuyên đề BDHSG tiểu học - Nguyễn Bá Ngọc
... rỉåìm r c Táûp lm vàn: ÅÍ låïp 4: táûp trung vo thãø loải chênh sau: - Viãút thỉ - Kãø chuûn - Miãu t ÅÍ låïp 5: - T cnh - T ngỉåìi - Än cạc thãø loải: Kãø chuûn; t âäư váût; t cáy cäúi; t váût Trong ... tỉû nhiãn - Dảng bi toạn vãư viãút thãm säú vo dy säú - Dảng cạc bi toạn vãư tçm säú, säú hảng v täøng cạc säú hảng ca dy säú - Cạc bi táûp vãư quan hãû gi...
Chuyên đề BDHSG tiểu học - Nguyễn Bá Ngọc
... rỉåìm r c Táûp lm vàn: ÅÍ låïp 4: táûp trung vo thãø loải chênh sau: - Viãút thỉ - Kãø chuûn - Miãu t ÅÍ låïp 5: - T cnh - T ngỉåìi - Än cạc thãø loải: Kãø chuûn; t âäư váût; t cáy cäúi; t váût Trong ... tỉû nhiãn - Dảng bi toạn vãư viãút thãm säú vo dy säú - Dảng cạc bi toạn vãư tçm säú, säú hảng v täøng cạc säú hảng ca dy säú - Cạc bi táûp vãư quan hãû gi...
Các chuyên đề BDHSG Hoá 9 (Đầy đủ các dạng BT)
... Cô cạn dung dòch thu Trang13 Các chủ đề bồi dưỡng HSG – Hố (Phần Hố học vơ cơ) muối khan Tìm CTHH oxit, biết muối nitrat có khối lượng lớn muối clorua lượng lượng 99 ,38% khối lượng oxit đem hòa ... thu kg CaO, biết H = 85% Trang16 Các chủ đề bồi dưỡng HSG – Hố (Phần Hố học vơ cơ) Bài tập 5: Người ta dùng 490 kg than để đốt cháy lò Sau lò nguội, thấy lại 49 kg than chưa cháy a) Tính...
15 chuyên đề BDHSG-Hóa 9
... NaCl M AgCl 143 = x 58,5 = x 2,444 143 = y 74,5 = y 1 ,91 9 M kcl => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x + y = 0,325 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 Từ (1) (2) => hệ phương trình Giải hệ phương ... < 39 Giả sử MA < MB A Na, B K ngược lại mA + mB = 23a + 39b = 8,5 (II) Từ (I, II) ta tính được: a = 0,2 mol, b = 0,1 mol Vậy mNa = 0,2 * 23 = 4,6 g, mK = 0,1 * 39 = 3 ,9 g Bài 2: Hoà tan 11...
Kế hoạch chuyên đề môn Hóa học
... rút kinh nghiệm qua việc thực chuyên đề : đ/c Diễn Thư ký tổng hợp chuyên đề : đ/c Mùi Trên kế hoạch tổ chức thực Chuyên đề Áp dụng CNTT vào giảng dạy “Tính chất hóa học kim loại để giảm thí nghiệm ... phòng hội nghị chuyên đề : Chi đoàn niên (đ/c Min chủ trì), bao gồm : Chỗ ngồi, hiệu “HỘI NGHỊ CHUYÊN ĐỀ MÔN HÓA HỌC CẤP HUYỆN” Phân công đón tiếp đại biểu, giáo viên dự...
32 Chuyên đề BDHSG Hóa
... đặc nhng không giải phóng Hidro So sánh tính chất hoá học nhôm sắt * Giống: - Đều có tính chất chung kim loại - Đều không tác dụng với HNO3 H2SO4 đặc nguội * Khác: Tính chất Al (NTK = 27) Fe ... bột dd Iot: có màu xanh nóng dd axit đặc trng PHN B: CC CHUY ấN C BN BI DNG HSG MễN HO THCS Chuyên đề 1: CƠ CHế Và CÂN BằNG PHơng trình hoá học I/ Phản ứng oxi hoá- khử, không oxi hoá- khử 1/ ......
Chuyên đề BDHSG Hoa THCS
... tinh bột dd Iot: có màu xanh nóng dd axit đặc trng PHN B: CC CHUY ấN C BN BI DNG HSG MễN HO THCS Chuyên đề 1: CƠ CHế Và CÂN BằNG PHơng trình hoá học I/ Phản ứng oxi hoá- khử, không oxi hoá- khử ... đặc nhng không giải phóng Hidro So sánh tính chất hoá học nhôm sắt * Giống: - Đều có tính chất chung kim loại - Đều không tác dụng với HNO3 H2SO4 đặc nguội * Khác: Tính chất Al (NTK = 27) Fe...
15 chuyên đề BDHSG hóa 8,9
... 2Y(NO3)3 y 3y 2y Theo PT (1, 2) đề cho ta có: mhh muối = (X+96)x + (2Y+3.96)y = 7,2 (I) -> X.x + 2Y.y = 2,4 Tổng khối lợng kết tủa 15, 15g > Số mol PbSO4 = x + 3y = 15, 15/303 = 0,05 mol Giải hệ ta ... mA = 0,1 ( 108 + 64 ) = 17,2 g theo đề cho mA = 15, 28 g ta có: 10,8 < 15, 28 < 17,2 AgNO3 phản ứng hết, Cu(NO3)2 phản ứng phần Fe tan hết mCu tạo = mA mAg = 15, 28 10,80 = 4,48 g Vậy...
Chuyên đề BDHSG Hóa 8
... 8: Có 250 gam dung dịch NaOH 6% (dung dịch A) a) Cần phải trộn thêm vào dung dịch A gam dung dịch NaOH 10% để dung dịch NaOH 8% ? b) Cần hòa tan gam NaOH vào dung dịch A để có dung dịch NaOH 8% ? ... CaCl2.6H2O 300ml H2O Dung dịch có D 1, 08 g/ml a) Nồng độ phần trăm dung dịch CaCl2 ? b) Nồng độ mol dung dịch CaCl2 là: Câu 5: Phải lấy ml dung dịch H2SO4 96%(D =1 ,84 g/ml) để có 2,45 gam H...
