0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

KỲ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN Năm học: 2010-2011 MÔN: TOÁN QN

KỲ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN Năm học: 2010-2011 MÔN: TOÁN  QN

KỲ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN Năm học: 2010-2011 MÔN: TOÁN QN

... NAM S GIO DC V O TO ) K THI TUYN SINH THPT CHUYấN Nm hc: 2010-2011 MễN: TON Thi gian: 150 phỳt (Khụng k thi gian phỏt CHNH THC HNG DN CHM MễN TON I Hng dn chung: 1) Nu thớ sinh lm bi khụng theo ... im (nu cú) so vi thang im hng dn chm phi m bo khụng sai lch vi hng dn chm v c thng nht Hi ng chm thi 3) im ton bi ly im l n 0,25 II ỏp ỏn: Bi Ni dung a) A = 11 30 = (2) ( ) im 0,25 0,25 = 6=-...
  • 5
  • 354
  • 1
KỲ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN Năm học: 2010-2011 MÔN: TOÁN (Dành cho học sinh chuyên tin)

KỲ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN Năm học: 2010-2011 MÔN: TOÁN (Dành cho học sinh chuyên tin)

... TO K THI TUYN SINH THPT CHUYấN Nm hc: 2010-2011 MễN: TON (Dnh cho hc sinh chuyờn tin) CHNH THC Thi gian: 150 phỳt (Khụng k thi gian phỏt ) HNG DN CHM MễN TON I Hng dn chung: 1) Nu thớ sinh lm ... nờu ỏp ỏn m ỳng thỡ cho im tng phn nh hng dn quy nh 2) Vic chi tit húa thang im (nu cú) so vi thang im hng dn chm phi m bo khụng sai lch vi hng dn chm v c thng nht Hi ng chm thi 3) im ton bi ly ... AB // FG nờn DIG = IGF ( so le trong) m IGF = IFG ( C/m trờn) T giỏc EFGN ni tip ng trũn tõm O cho ta IFG + GND = 1800 Do ú DIG + GND = 1800 nờn t giỏc IDNG ni tip b) Xột hai tam giỏc ICF v tam...
  • 5
  • 265
  • 0
Kỳ thi tuyển sinh THPT chuyên Lam Sơn năm học 2009 - 2010 ppsx

Kỳ thi tuyển sinh THPT chuyên Lam Sơn năm học 2009 - 2010 ppsx

... y - 2009, z 2010 0.25 Ph-ơng trình cho t-ơng - ng với: x + y + z = x +2 y 2009 +2 z 2010 ( x - 1)2 + ( y 2009 - 1)2 + ( z 2010 - 1)2 = x2 -1 =0 y 2009 - = 0.25 y = - 2008 z 2010 - ... giáo dục đào Kỳ thi tuyển vào lớp 10 chuyên lam sơn Thanh Hoá năm học 200 9- 2010 Đáp án đề thi thức Môn: Toán ( Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán) Ngày thi: 19 tháng năm 2009 (Đáp án gồm ... 5p 2- (p - 1)(p + 1) y = 6p2 + 4y = 25p2 (p - 2)(p + 2) 0.25 Khi đó: - Nếu p chia cho d- d- (p - 1)(p + 1) chia hết cho x chia hết cho mà x > x không số nguyên tố 0.25 - Nếu p chia cho d- d-...
  • 5
  • 287
  • 0
De thi Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2009-2010 - Toan chuyen

De thi Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2009-2010 - Toan chuyen

...  m - n - = m - n - =  m + n + = 1939 m + n = 1930 ⇔ ⇒ 2n = 1920 ⇒ n = 960 * Với  m - n - = m - n = 10  m + n + = 277 m + n = 268 ⇔ ⇒ 2n = 252 ⇒ n = 126 * Với  m - n - = m - n = ... ⇔ nhỏ N Ta có : 2 ( x − 2 010 ) ≥ 4.2 010 ( x + 2 010 ) x + 2.2 010 x + 2 0102 = = = 4.2 010 + N x x x dấu “ = “ xảy x = 2 010 4.2 010 = 8040 đạt x = 2 010 N Vậy với x = 2 010 N đạt giá trị lớn Giá trị ... IC2 = R2 - A Mặt khác ∆ BIC vuông, ta có : ( BC2 = BI2 + IC2 ⇔ IC2 = ( Vậy R - = ) ) - ( R - 3) 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm C O 0,25 điểm D 2 - ( R -3 ) ⇔ R - 3R -1 0 = ⇔ ( R + ) ( R - ) = Nghiệm...
  • 6
  • 567
  • 1
De thi Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2009-2010 - Toan khong chuyen

De thi Tuyen sinh lop 10 nam hoc 2009-2010 - Toan khong chuyen

... 0,25điểm - = -1 2 = -9 Bài 1.2 (1,0 điểm) a) Chứng minh P = a - 1: a+ a P=    a +1  a - a +1÷ ÷  a -1   a ( a +1) -1 ÷ =  ÷   a +1   a ( a -1 ) +1÷ ÷  a -1  0,25 điểm -1 ÷ ÷ ... -2 -1 y = -x + 2 y=x 0,25 điểm 1 y 0,5 điểm -5 -2 -1 O x b) Hoành độ giao điểm (P) (d) nghiệm phương trình : x2 + x -2 = ; Giải phương trình ta x1 = x2 = -2 Vậy tọa độ giao điểm (1 ; 1) (-2 ; ... cần thảo luận thống trước chấm - iểm toàn không làm tròn số SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2009 - 2 010 ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi môn Toán ( Hệ không chuyên)...
  • 5
  • 602
  • 3
Gợi ý bài giải đề thi môn Văn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2010

Gợi ý bài giải đề thi môn Văn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2010

... Câu 4: Thí sinh cần đảm bảo yêu cầu: Văn đoạn văn văn ngắn (khoảng 20 dòng) Nội dung : suy nghĩ tính tự lập học sinh Hành văn : rõ ràng, xác, sinh động, mạch lạc chặt chẽ Sau số gợi ý nội dung ... kiểm tra, thi cử; không chăm ngoan, không học bài, không làm bài, không chuẩn bị Kết quả: học sinh thường rơi vào loại yếu, hạnh kiểm học tập + Học sinh cần phải rèn luyện tính tự lập học tập điều ... yếu tố cần thi t làm nên thành công học tập sống + Trong học tập, người học sinh có tính tự lập có thái độ chủ động, tích cực, có động mục đích học tập rõ ràng, đắn Từ đó, giúp cho học sinh tìm...
  • 3
  • 425
  • 0
KÌ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN QUỐC HỌC MÔN TOÁN - ĐỀ CHÍNH THỨC pps

THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN QUỐC HỌC MÔN TOÁN - ĐỀ CHÍNH THỨC pps

... dung tinh S(10) Hết SBD thớ sinh: Ch ký GT1: UBND TNH THA THI N HU S GIO DC V O TO CHNH THC Bài Kè THI TUYN SINH LP 10 CHUYấN TIN QUễC HC Mụn thi: TON - Nm hc 201 0-2 011 Đáp án thang điểm Nội ... Fibonacci Suy ra: S(7) = 21; S(8) = 34; S(9) = 55; S(10) = 89 Ghi chỳ: - Hc sinh lm cỏch khỏc ỏp ỏn nhng ỳng cho im ti a - im ton bi khụng lm trũn ... (*) 0,25 + Vi iu kin (*), phng trỡnh (2) cú hai nghim x1 v x2 Theo nh lý Vi-ột: x1 + x2 = 2m x1 x2 = 0,25 Theo gi thit: x14 + x2 = 799 ( x12 + x2 ) ( x1 x2 ) = 799 2 2 ( x1 + x2 ) x1 x2...
  • 6
  • 334
  • 1
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTNăm học: 2011 - 2012MÔN: TOÁN docx

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTNăm học: 2011 - 2012MÔN: TOÁN docx

... (2x + 1)(3-x) + = (1) -2 x2 + 5x + +4 = 2x2 - 5x - = (2) Phương trình (2) có a - b + c =0 nên phương trình (1) có nghiệm x1 = -1 x2 = b) Bài 2: Q = [ = ( 3( =[ 3 5)( 3) Bài 3: a) x2 - 2x - 2m2 = ... -2 Với x2 = 2/3 x1 = 4/3, với x2 = -2 x1 = -2 m2 = x1.x2 = 8/9 (loại) hay -2 m2 = x1.x2 = -8 m= Bài 4: Gọi a, b độ dài cạnh hình chữ nhật Theo giả thi t ta có : a + b = 14 (1) a2 + b2 = 102 = 100 ... - 2x = 5] : =1 x(x - 2) = x= hay x = b) ∆’ = + 2m2 > với m => phương trình (1) có nghiệm với m Theo Viet, ta có: x1 + x2 = => x1 = - x2 Ta có: x 2 2 x => (2 - x2)2 = 4x - x2 = 2x hay - x2 = -2 x...
  • 3
  • 159
  • 0
Đề thi tuyển sinh THPT chuyen HY năm học 07_08

Đề thi tuyển sinh THPT chuyen HY năm học 07_08

... 32, H = 1, Mg =24; O = 16, Ba = 137, Ca = 40) -Hết Họ tên thí sinh: Chữ ký cán coi thi số Số báo danh: Phòng thi số: -4- -5- ... phơng trình hoá học phản ứng (ghi điều kiện, có) theo sơ đồ Có chất sau: CaC2, CH4, C2H4, C2H2 , C12H22O11 , xenlulozơ chất béo Các chất phản ứng đợc với nớc Hãy viết phơng trình hoá học phản ứng ... trình hoá học phản ứng (Cho: Fe = 56, Mg = 24, Cu = 64, S = 32, H = 1, Ba=137; O = 16) Hỗn hợp chất rắn X gồm: Cu, Ag, MgO Hãy trình bày cách tách chất khỏi hỗn hợp X Viết phơng trình hoá học phản...
  • 5
  • 649
  • 4
Đề chính thức Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông chuyên Lam Sơn môn vật lý năm 2009 -20010 potx

Đề chính thức Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông chuyên Lam Sơn môn vật lý năm 2009 -20010 potx

... đường tia sáng qua thấu kính, xác định vị trí đặt vật AB để thỏa mãn điều kiện toán, từ dựng vật dựng ảnh tương ứng với b) Bằng phép tính hình học, tính khoảng cách a; cho biết tiêu cự thấu kính ... chiều dòng điện xuất ống dây L nào? Hình vẽ Câu4 (2,0điểm): Thấu kính hội tụ có tiêu điểm F F’ Đặt vật phẳng nhỏ AB vuông góc với trục thấu kính cho điểm A nằm trục cách quang tâm thấu kính khoảng ... tính số ampe kế cường độ dòng điện qua khóa k k đóng - Hết Họ tên thí sinh SBD Chữ kí giám thị Chữ kí giám...
  • 4
  • 439
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kì thi tuyển sinh thpt chuyên quốc học huế môn anhđề thi tuyển sinh lớp 10 năm học 20132014 môn toán tỉnh vĩnh phúcđề thi tuyển sinh lớp 6 năm học 20132014 môn toán trường marie curiesở giáo dục và đào tạo vĩnh phúc kỳ thi vào lớp 10 thpt chuyên năm học 20092020 môn sinh họckỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm học 2013 – 2014 môn toán sở giáo dục và đào tạo đăk lăkkết quả đề thi tuyển sinh lớp 6 nam học 29142015 trường chuyên amsterdamđề thi tuyển sinh thpt chuyên ngoại ngữ 2012kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2013 tphcmkỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2012 tphcmkỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2014đề thi tuyển sinh thpt chuyên trần đại nghĩa tphcmđề thi chọn học sinh giỏi tỉnh năm học 20112012 môn toán lớp 12 thpt sở giáo dục và đào tạo đắk lắkđề thi tuyển sinh thpt chuyên môn lịch sửđáp án đề thi tuyển sinh thpt chuyên hưng yên 08 09ky thi tuyen sinh lop 10 nam 2013Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ