0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Chương 3 AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN

Chương 3  AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN

Chương 3 AMIN AMINOAXIT PROTEIN

... COOH NH2 CH3 CH CH COOH CH3 NH2 HO CH2 CH COOH NH2 HOOC (CH2)2 CH COOH NH2 H2N (CH2)4 CH COOH NH2 Axit aminopropanoic Axit amino metylbutanoic Axit amino (4- hidroxiphenyl) ... d) R CH COOH + 2NaOH NH3Cl R CH COONa + NaCl + 2H2O NH2 Chuyênhóahuế.vn R CH COONa + 2HCl Chương 3: Amin Aminoaxit - Protein R CH COOH + NaCl NH2 NH3Cl e) pH dung dịch aminoaxit: ... Axit aminopentandioic Axit 2,6 điamino hexanoic Axit aminopropionic Axit - aminoisovaleric Axit - amino ( p hidroxiphenyl) propionic Axit aminoglutaric Axit điaminocaproic Chú ý: a) Aminoaxit...
  • 10
  • 728
  • 0
Hơn 500 câu trắc nghiệm chương 3 amin - aminoaxit - peptit - protein

Hơn 500 câu trắc nghiệm chương 3 amin - aminoaxit - peptit - protein

... A H3N+-CH2-COOHCl-, H3N+-CH(CH3)-COOHCl- B H3N+-CH2-COOHCl-, H3N+-CH2-CH2-COOHCl- C H2N-CH2-COOH, H2N-CH(CH3)-COOH D H2N-CH2-COOH, H2N-CH2-CH2-COOH Câu 433 (ĐH_B_08): HCHC X có CTPT C2H8O3N2 ... Trang Page 12 TRƯƠNG2-CO-NH-CH(CH3)-COOH B H2N-CH HỮU NGH ĨA 9 :33 : 13 a12/p12 12/1/20 13 C H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-CO-NH-CH2-COOH D H2N-CH(CH3)-CO-NH-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH Câu 209: Từ glyxin (Gly) ... chất đipeptit? A.H2N-CH2 CH2-CO-NH-CH2-COOH B.H2N-CH2-CO-NH-CH(C2H5)CH2-COOH C.H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH D.H2N-CH(CH3)-CO-NH-CH2CH(CH3)-COOH 30 1 X α -aminoaxit no chứa nhóm NH2 nhóm COOH Cho 34 ,8g...
  • 27
  • 1,764
  • 38
CHƯƠNG 3: AMIN - AMINOAXIT - PEPTIT - PROTEIN AMIN - ANILIN docx

CHƯƠNG 3: AMIN - AMINOAXIT - PEPTIT - PROTEIN AMIN - ANILIN docx

... 13: Trong tên gọi đây, tên phù hợp với chất C6H5-CH2-NH2? A Phenylamin B Benzylamin C Anilin D Phenylmetylamin Câu 14: Trong chất đây, chất có tính bazơ mạnh ? A C6H5NH2 B (C6H5)2NH C p-CH3-C6H4-NH2 ... p-CH3-C6H4-NH2 D C6H5-CH 2- NH2 Câu 15: Chất khả làm xanh nước quỳ tím A Anilin B Natri hiđroxit C Natri axetat D Amoniac Câu 16: Chất không phản ứng với dung dịch NaOH A C6H5NH3Cl B C6H5CH2OH C p-CH3C6H4OH ... giấy quỳ tím ẩm chuyển sang màu xanh là: A anilin, metyl amin, amoniac B amoni clorua, metyl amin, natri hiđroxit C anilin, amoniac, natri hiđroxit D metyl amin, amoniac, natri axetat Câu 19: Kết...
  • 6
  • 2,086
  • 19
CHƯƠNG 3: AMIN, AMINOAXIT VÀ PROTEIN docx

CHƯƠNG 3: AMIN, AMINOAXITPROTEIN docx

... vận dụng gọi tên amin bên II – TÍNH CHẤT VẬT LÍ(sgk)  HS nghiên cứu SGK vàcho biết tính - Metylamin, đimetylamin, trimetylamin, chất vật lí amin etylamin chất khí, mùi khai, khó  GV lưu ý HS amin ... định lớp: Kiểm tra cũ: Khơng kiểm tra Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động I – KHÁI NIỆM, PHÂN LOẠI VÀ DANH  GV lấy thí dụ CTCT amoniac PHÁP số amin bên u cầu HS Khái ... học điển hình: tính bazơ phản ứng brom vào nhân thơm II CHUẨN BỊ: - Dụng cụ: Ống nghiệm, đũa thuỷ tinh, ống nhỏ giọt, kẹp thí nghiệm - Hố chất : metylamin, quỳ tím, anilin, nước brom - Hình...
  • 5
  • 548
  • 3
26 câu có lời giải Tổng hợp chương amin-aminoaxit-protein - Đề 3

26 câu có lời giải Tổng hợp chương amin-aminoaxit-protein - Đề 3

... án C Câu 5: Đáp án : C Theo ra, ta có: nH2O = 0,5625; nCO2 = 0 ,37 5, nN = 0,125 => Công thức amin: C3H9N => CH3-CH2-CH2-NH2: propan-1-amin CH3-CH2-NH-CH3: N-metyl-etan-1-amin 3. CH3-CH(CH3)-NH2: ... B Câu 19: Đáp án : B kiểu xếp: A-A-A ; A-A-G; A-G-A; A-G-G; G-G-G; G-G-A; G-A-G; G-A-A => kiểu xếp => Đáp án B Câu 20: Đáp án : A nKOH = (32 ,4 – 21) : 38 = 0 ,3 mol số mol hỗn hợp => Kết hợp ... NaOH thu sản phẩm muối H2N-CH2-COONa Công thức cấu tạo thu gọn X (cho H = 1, C = 12, O = 16) A H2N-CH2-COO-C3H7 B H2N-CH2-COO-CH3 C H2N-CH2-CH2-COOH D H2N-CH2-COO-C2H5 Câu 13: Cho dung dịch...
  • 9
  • 2,606
  • 27
ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 3 AMIN-AMINO AXIT-PROTEIN)

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 3 AMIN-AMINO AXIT-PROTEIN)

... 15 Phương trình hóa học sau tính bazơ amin: A CH3NH2 + H2O  CH3NH3+ + OH– B C6H5NH2 + HCl  C6H5NH3Cl C Fe3+ + 3CH3NH2 + 3H2O  Fe(OH )3 + 3CH3NH3+ D CH3NH2 + HNO2  CH3OH + N2 + H2O 16 Trong ... Chất X muối có CTPT C3H10N2O3 Khi cho X tác dụng với KOH ta thu amin bậc chất vô CTCT chất X là: A CH3CH2CH2NH3+ NO3– B (CH3)2CHNH3+ NO3– C CH3CH2NH2+ NO3– D (CH3)3NH+ NO3– CH3 23 Phát biểu không ... X H2SO4 đặc, t0 Y CH3OH, H2SO4 đặc, t0 Z CTCT Z là: A CH3CH(NH2)COOCH3 B CH3CH(OH)COOCH3 C CH2=CHCOOCH3 D CH3CH2COOCH3 10 Phương trình hóa học không A 2CH3NH2 + H2SO4 (CH3NH3)2SO4 B C6H5–NH2 +...
  • 8
  • 2,213
  • 59
Tài liệu CHƯƠNG 3: AMIN – AMINO AXIT – PROTEIN pdf

Tài liệu CHƯƠNG 3: AMIN AMINO AXIT PROTEIN pdf

... trật tự axit amin phân tử prôtêin Câu 29: Cho loại hợp chất: amino axit (X), muối amino axit cacboxylic (Y), amin (Z), este amino axit (T) Dãy gồm loại hợp chất tác dụng với dd NaOH tác dụng ... H2NCH2COOH Câu 50: Khi thủy phân protein X thu hỗn hợp gồm amino axit no dãy đồng đẳng Biết chất chứa nhóm –NH nhóm –COOH Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol hỗn hợp amino axit cho sản phẩm cháy qua bình ... Lipit B Protein C Xenlulozơ D Glucozơ Câu 28:Chọn câu Tính đa dạng prôtêin quy định bởi: A Nhóm amin axit amin B Nhóm R- axit amin C Liên kết peptit D Số lượng, thành phần trật tự axit amin phân...
  • 5
  • 696
  • 5
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin   aminoaxit   protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực luận văn thạc sỹ hóa học

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực luận văn thạc sỹ hóa học

... dựng sử dụng hệ thống tập phần amin - amino axit - protein chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng cách sử dụng tập hóa học theo hướng ... pháp dạy học tích cực, dấu hiệu đặc trưng phương pháp dạy học tích cực Bài tập hóa học dạy học hóa học: Phân loại tập hóa học, ý nghĩa tác dụng tập dạy học hóa học, xu hướng phát triển tập hóa học ... THỐNG BÀI TẬP AMIN - AMINO AXIT - PROTEIN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 12 NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 Mục tiêu dạy học đặc điểm phần amin - amino axit - protein chương trình hóa học...
  • 125
  • 2,536
  • 25
CHƯƠNG 3: AMIN – AMINO AXIT - PROTEIN ppt

CHƯƠNG 3: AMIN AMINO AXIT - PROTEIN ppt

... (2) H2N-[CH2]5-COOH : axit ω - amino caporic (3) H2N-[CH2]6-COOH: axit ε - amino enantoic (4) HOOC-[CH2]2-CH(NH2)-COOH : Axit α - amino Glutaric (5) H2N-[CH2]4-CH (NH2)-COOH : Axit α,ε - điamino ... H2N-CH2-CO-NH-CH-CO-NH-CH-CO-NH-CH2-COOH thu aminoaxit sau CH2-COOHCH2-C6H5 A H2N-CH2-COOH B HOOC-CH2-CH(NH2)COOH C C6H5CH2CH(NH2)COOH D Hỗn hợp aminoaxit Câu 88: Phát biểu amino axit khơng đúng? ... Gly-Ala-Gly-Gly-Val D Gly-Ala-Gly-Val-Gly Câu 98: Thuỷ phân không hoàn toàn tetra peptit (X), - amino axit thu petit: Gly-Ala; Phe-Va; Ala-Phe Cấu tạo sau X A Val-Phe-Gly-Ala B Ala-Val-Phe-Gly...
  • 15
  • 2,440
  • 37
CHƯƠNG 3: AMIN – AMINO AXIT - PROTEIN pptx

CHƯƠNG 3: AMIN AMINO AXIT - PROTEIN pptx

... (2) H2N-[CH2]5-COOH : axit ω - amino caporic (3) H2N-[CH2]6-COOH: axit ε - amino enantoic (4) HOOC-[CH2]2-CH(NH2)-COOH : Axit α - amino Glutaric (5) H2N-[CH2]4-CH (NH2)-COOH : Axit α,ε - điamino ... H2N-CH2-CO-NH-CH-CO-NH-CH-CO-NH-CH2-COOH CH2-COOH CH2-C6H5 thu aminoaxit sau A H2N-CH2-COOH B HOOC-CH2-CH(NH2)COOH C C6H5CH2CH(NH2)COOH D Hỗn hợp aminoaxit Câu 88: Phát biểu amino axit khơng đúng? ... Gly-Ala-Gly-Gly-Val D Gly-Ala-Gly-Val-Gly Câu 98: Thuỷ phân không hoàn toàn tetra peptit (X), - amino axit thu petit: Gly-Ala; Phe-Va; Ala-Phe Cấu tạo sau X A Val-Phe-Gly-Ala B Ala-Val-Phe-Gly...
  • 16
  • 1,483
  • 19
Tóm tắt lý thuyết hoá học 12Chương 3: AMIN, AMINOAXIT VÀ PROTEINA. AMIN. pptx

Tóm tắt lý thuyết hoá học 12Chương 3: AMIN, AMINOAXIT VÀ PROTEINA. AMIN. pptx

... Tóm tắt thuyết hố học 12 II – Tính chất vật lí - Metylamin, đimetylamin, trimetylamin, etylamin chất khí, mùi khai, khó chịu, tan nhiều ... tế bào chất, tham gia vào q trình giải mã thơng tinh di truyền Trường THPT Số Nghĩa Hành Giáo viên Chu Anh Tuấn Tháng 05/ 2010 Trang 16 Tóm tắt thuyết hố học 12 Bảng tóm tắt tính chất : Chất ... nilon-7,… Trường THPT Số Nghĩa Hành Giáo viên Chu Anh Tuấn Tháng 05/ 2010 Trang 14 Tóm tắt thuyết hố học 12 C - PEPTIT VÀ PROTEIN I – Peptit Khái niệm * Peptit hợp chất chứa từ đến 50 gốc α-amino...
  • 7
  • 22,685
  • 550
CHƯƠNG 3. AMIN, AMINO AXIY, PROTEIN pptx

CHƯƠNG 3. AMIN, AMINO AXIY, PROTEIN pptx

... (2) Phân tử amino axit có nhóm NH2 nhóm COOH (3) Dung dịch amino axit có khả làm quỳ tím chuyển màu (4) Các mino axit chất rắn nhiệt độ thường Số nhận định A.1 B.2 C.3 D.4 Câu 12 Một amino axit ... peptit (3) Số lkết peptit ptử peptit mạch hở có n gốc - amino axit n -1 (4) Có  -amino axit khác nhau, tạo peptit khác có đầy đủ gốc  -amino axit Số nhận định là: D A B C Câu 16 : Để phân biệt ... Hai nhóm chức –COOH –NH2 amino axit tương tác với thành ion lưỡng cực (3) Poli peptit polime mà phân tử gồm 11 đến 50 mắc xích  -amino axit nối với liên kết peptit (4) Protein polime mà phân tử...
  • 13
  • 384
  • 2
Chuyên Đề 3: AMIN- AMINOAXIT–PEPTIT–PROTEIN doc

Chuyên Đề 3: AMIN- AMINOAXIT–PEPTIT–PROTEIN doc

... HNO3, CH3OC2H5, dung dịch thuốc tím D Dung dịch Na2SO4, dung dịch HNO3, CH3OH, dung dịch brom Câu 23: Đun nóng 100ml dung dịch aminoaxit 0,2 M tác dụng vừa đủ với 80ml dung dịch NaOH 0,25M Sau phản ... D 73,14 gam Câu 30 : Hỗn hợp M gồm hai amino axit X Y chứa nhóm–COOH nhóm –NH (tỉ lệ mol nX:nY= 3:2 ) Cho 17,24 gam M tác dụng hết với 110 ml dung dịch HCl 2M dung dịch Z Để tác dụng hết với chất ... N2N[CH2]3COOH D H2NCH2COOH và H2NCH2CH2COOH Câu 51 : X tripeptit cấu thành từ aminoaxit thiết yếu A, B C (đều có cấu tạo mạch thẳng) Kết phân tích aminoaxit A, B C cho kết sau: Chất %mC %mH %mO %mN M A...
  • 7
  • 1,662
  • 33
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 3: AMIN, AMINO AXIT, PROTEIN AMIN pps

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 3: AMIN, AMINO AXIT, PROTEIN AMIN pps

... 2: C4H9O2N có đồng phân amino axit có nhóm amino vị trí α? A B C D Câu 3: amino axit có công thức phân tử C4H9O2N? A chất B chất C chất D chất Câu 4: Có amino axit có công thức phân tử C3H7O2N? ... với công thức phân tử C3H9N A B C D Câu 5: Số đồng phân amin bậc ứng với công thức phân tử C4H11N A B C D Câu 6: Có amin chứa vòng benzen có công thức phân tử C7H9N ? A amin B amin C amin D amin ... COOH Khi - Amino axit hchc tạp chức, phân tử chứa đồng thời nhóm amino (NH2) nhóm cacboxyl (COOH) - Trong dung dịch, tồn dạng ion lưỡng cực: NH3+ RCOO- Tên amino axit = axit + vị trí nhóm amino (NH2)...
  • 39
  • 4,337
  • 41

Xem thêm

Từ khóa: dap an chuong 3 amin amino axit proteinxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cựcchương 3 amin amino axit proteinbai tap chuong amin aminoaxit protein co dap anchuyên đề 3 phương pháp giải amin aminoaxit proteinchuyên đề 3 lý thuyết amin aminoaxit proteinphuong phap giai amin aminoaxit proteinphương pháp giải bài tập về amin aminoaxit proteinphương pháp giải bài tập amin aminoaxit proteinbai tap ve amin aminoaxit proteinbài tập amin aminoaxit protein có đáp ánbai tap amin aminoaxit protein co loi giaibai tap trac nghiem amin aminoaxit protein co dap anbài tập amin aminoaxit proteinbai tap amin aminoaxit protein co loi giai violetBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật