ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- 2010 ĐÊ 10

... Quảng Ng i b Đúc nhiều lo i hình công cụ c.Thuận l i cho phát triển thủ công nghiệp thương nghiệp Việc phát minh thuật Luyện kim có ý nghĩa to lớn không ngư i th i mà th i đ i sau Nhờ luyện kim mà ... ÁN VÀ BIỂU I M Phần trắc nghiệm Câu Câu Câu Câu Phần tự luận Câu Câu Đáp án Ngư i cổ đ i – vạn năm Giai đoạn phát triển ngư i tinh khôn Câu Tên văn hoá N i xuất a Văn hoá Đông Sơn A A...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 21:11

... hóa học đây: NH4NO3 → N2 + 2H2O + 1/2O2 2Ag + 2H2SO4 đ → Ag2SO4 + SO2 + 2H2O ZnO + 2HCl → ZnCl2 + H2O Phản ứng oxi hóa khử là: a b c d 21 / Nguyên tố Y phi kim thuộc chu kì bảng tuần hoàn, Y tạo ... Y>X>M>N b M>N>Y>X c M>N>X>Y d Y>X>N>M 28 / Cấu hình electron sau không đúng: a 1s22s22p7 b 1s22s22p6 c 1s22s22p5 d 1s22s22p4 29 / Đồng vị nguyên tử có: a số nơtron, khác số proton b số prot...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 04:11

... Li3N, HNO2, NO2, NO3-, KNO3 là: a -3; +3; +3; +4; +5 +5 b -4; -3; +3; +4; +5 +5 c -3; -3; +3; +4; -5 +5 d -3; -3; +3; +4; +5 +5 14/ Phản ứng hóa học: Cl2 + 2KBr → Br2 + 2KCl; nguyên tố clo: a bị ... thuộc chu kì 3, nhóm IIIA Y thuộc chu kì 2, nhóm VIIA b X thuộc chu kì 3, nhóm IIA Y thuộc chu kì 2, nhóm VIA c X thuộc chu kì 3, nhóm IIA Y thuộc chu kì 2, nhóm VIIA d X thuộ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 04:11

... 1s22s22p63s23p4 Y: 1s22s22p63s23p6 Z: 1s22s22p63s23p64s2 Trong nguyên tố X, Y, Z nguyên tố kim loại A X B Y C X Y D Z Câu 21: Cho 5,4 gam kim loại X hóa trị III tác dụng hết với khí clo, thu 26, 7 ... cho 0 ,6 gam kim loại X thuộc nhóm IIA tác dụng với nước tạo thành 0,3 36 lit khí hidro ( đktc) Kim loại X ( Cho Mg = 24, Ca = 40, Ba = 137, Sr = 88, O = 16, H = 1) A Sr B Mg C Ca D Ba Câu 26:...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 04:11

... hố Mn Cr phân tử KMnO4 K2Cr2O7 : A +6 +7 B 7- 6C 7+ 6+ D +7 +6 17 Ngun tử X có tổng số hạt proton , nơtron electron 54 có số khối 37 Số hiệu ngun tử X : A 16 B 17 C 20 D 18 18 Cho phản ứng NH4NO2 ... proton , nơtron electron 54 có số khối 37 Số hiệu ngun tử X : A 20 B 16 C 17 D 18 Số oxi hố Mn Cr phân tử KMnO4 K2Cr2O7 : A 7+ 6+ B 7- 6C +7 +6 D +6 +7 Cho phản ứng sau, phản ứng khơ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 04:11

... m K SO3 = 0,03.1 58 = 4,74(gam) Vy mhn hp X = 1,06 + 4,74 = 5 ,8( gam) Theo cỏc phng trỡnh phn ng ta cú: nHCl(phn ng) = 2.n CO2 + 2.n SO2 = 2.0,01 + 2.0,03 = 0, 08( mol) mHCl 0, 08. 36,5 100 = 100 ... lng ta cú: m(oxit) + m(axit) = m(mui) + m(khớ) + m(nc) m(oxit) = 32 + 0,02.64 + 0,26. 18 0,26. 98 = 12, 48( gam) Bi (1 im): a) Thnh phn phn trm theo th tớch ca hn hp khớ trc v sau phn ng Gi s...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 04:11

... 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D ... trường Học sinh phép sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn - HẾT -11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 11A 896 D D A D D A C Trang 3/4 - Mã đề thi 11A 896 11A 896...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 04:11

... ĐÁP ÁN SINH HỌC HỌC KÌ I (2010 – 2011) Câu N i dung Hoa gồm phận : đ i, tràng, nhị nhụy + Đ i tràng làm thành bao hoa bảo vệ nhị nhụy + Tràng hoa ... lượng + khí cacbonic + nước → - Chức rể hút nước mu i khoáng hòa tan - Rễ thực chức nhờ vào lông hút - 10 lo i cây: đậu xanh, hành, cà chua, ngô, nhãn, lúa, bư i, c i, hồng xiêm, t i tây + Cây có ... cácbônic lượng ánh sáng...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

... ĐÁP ÁN SINH HỌC HỌC KÌ I (2010 – 2011) Câu N i dung - Cấu tạo trai sông gồm: + Ngo i: áo trai tạo thành khoang áo, có ống hút ống thoát nước + Giữa mang + Trong thân trai + Chân rìu - Dinh dưỡng ... ruộng để diệt sâu rầy h i lúa - Các thân mềm có nhiều chất canxi nghiêu, sò….dùng nung v i - Vỏ thân mềm có lớp xà cừ làm đồ trang sức, làm mặt hàng mĩ nghệ - Bào ngư,...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

... SINH HỌC HỌC KÌ I (2010 – 2011) Câu N i dung - Cấu tạo trai sông gồm: + Ngo i: áo trai tạo thành khoang áo, có ống hút ống thoát nước + Giữa mang + Trong thân trai + Chân rìu - Dinh dưỡng trai ... có h i an toàn cho m i trường đấu tranh sinh học + Dùng ong mắt đỏ để trừ sâu h i lúa + Dùng kiến diệt sâu h i cam chanh + Dùng bọ rùa diệt rệp + Thả vịt đồng ruộng để diệt sâu rầ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

... nhiễm tác nhân gây bệnh Ngư i bình thường không bị đứt mạch tiểu cầu không bị vỡ, không gi i phóng Enzim, làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu, dẫn đến máu không đông - Biến đ i lí học - Biến ... không đông - Biến đ i lí học - Biến đ i hóa học - Khi nhai kỹ thức ăn nhỏ, nhuyễn, tạo i u kiện biến đ i hóa học (hiệu suất tiêu hóa cao) thể hấp thụ nhiều chất di...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

... nhiễm tác nhân gây bệnh Ngư i bình thường không bị đứt mạch tiểu cầu không bị vỡ, không gi i phóng Enzim, làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu, dẫn đến máu không đông - Biến đ i lí học - Biến ... không đông - Biến đ i lí học - Biến đ i hóa học - Khi nhai kỹ thức ăn nhỏ, nhuyễn, tạo i u kiện biến đ i hóa học (hiệu suất tiêu hóa cao) thể hấp thụ nhiều chất di...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

... nhiễm tác nhân gây bệnh Ngư i bình thường không bị đứt mạch tiểu cầu không bị vỡ, không gi i phóng Enzim, làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu, dẫn đến máu không đông - Biến đ i lí học - Biến ... không đông - Biến đ i lí học - Biến đ i hóa học - Khi nhai kỹ thức ăn nhỏ, nhuyễn, tạo i u kiện biến đ i hóa học (hiệu suất tiêu hóa cao) thể hấp thụ nhiều chất di...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

... ÁN SINH HỌC HỌC KÌ I (2010 – 2011) Câu N i dung Thường biến: Là biến đ i kiểu hình phát sinh đ i sống cá thể i m 2,5 0.5 ảnh hưởng trực tiếp m i trường b Phân biệt thường biến v i đột biến Thường ... biến - Là biến đ i kiểu hình Vai trò - Do i u kiện sống m i NST) - Do tác nhân hay tế bào - Là biến dị di truyền 0.5 - Xuất riêng lẽ, không 0.5 - Xuất đồng loạt...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11

... ÁN SINH HỌC HỌC KÌ I (2010 – 2011) Câu N i dung Thường biến: Là biến đ i kiểu hình phát sinh đ i sống cá thể i m 2,5 0.5 ảnh hưởng trực tiếp m i trường b Phân biệt thường biến v i đột biến Thường ... biến - Là biến đ i kiểu hình Vai trò - Do i u kiện sống m i NST) - Do tác nhân hay tế bào - Là biến dị di truyền 0.5 - Xuất riêng lẽ, không 0.5 - Xuất đồng loạt...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 10:11