3 bộ đề thi thử tn

... CÁC ĐỀ THI HỌC SINH TỰ GIẢI ĐỀ SỐ (Thời gian làm 150 phút) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu I (3, điểm) Cho hàm số số y = – x3 + 3x2 – 2, gọi đồ thị hàm số (C) Khảo sát biến thi n ... CÁC ĐỀ THI HỌC SINH TỰ GIẢI ĐỀ SỐ (Thời gian làm 150 phút) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu I: (3, điểm) Cho hàm số y = x3 + 3x2 + mx + m – m tham số Tìm ... II (3, điểm) Tìm giá t...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 14:00

... 5: a/ Gii phng trỡnh: ( 32 i)x + (4+5i) = 7+3i b/ Tỡm x; y bit: (3x2) + (2y+1)i = (x+1) (y5)i CC THI HC SINH T GII s Cõu1: Cho hm s y = x3 3x2 + (C) a) Kho sỏt s bin thi n v v th hm s b) Tỡm ... + e x Tớnh f(ln2) d) Gii phng trỡnh, Bt phng trỡnh: a / log ( x 1) log ( 2x-1) = log b / log ( x + 3. 2 x ) = log 3 c/ 9x 3x +3 < e) Tớnh cỏc tớch phõn sau: C= 2 x2 dx x2 e) E = ( x + ......

Ngày tải lên: 14/05/2015, 02:00

... thẳng y = x + 2008 ĐỀ SỐ 9: (Thời gian làm 150 phút) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu I (3, điểm) Cho hàm số số y = – x3 + 3x2 – 2, gọi đồ thị hàm số (C) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị ... TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu I (3, điểm) Cho hàm số y = x3 + 3x2 + mx + m – m tham số Tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu Khảo sát vẽ đồ thị hàm số m = Câu II (3, điểm) Tính diện tích hình phẳn...

Ngày tải lên: 14/05/2015, 12:00

... (7 điểm) Câu I (3, điểm) Cho hàm số y = x − 3x + có đồ thị (C) a Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) b Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) qua điểm M( 14 ; −1 ) Câu II (3, điểm) a Cho hàm ... giác Hết ĐỀ MẪU – THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2008 – 2009 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7, điểm) Câu I (3, điểm) Cho...

Ngày tải lên: 14/05/2015, 12:00

... soon as 33 .a making b working c building d doing 34 .a entered b joined c studied d graduated 35 .a to write b to writing c writing d written 36 .a Despite b Owing to c According to d During 37 .a smell ... so dark that nothing could be seen a It was too dark to see nothing b It was too dark to be seen anything c It was too dark for nothing to be seen d It was too dark to see anything 4...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:20

... truyền mã ba Câu 34: Cơ thể sinh vật có số lượng NST nhân tế bào sinh dưỡng tăng lên số nguyên lần NST đơn bội loài, là: A Thể lưỡng bội B Thể đơn bội C Thể đa bội D Thể lệch bội Câu 35: Việc ứng dụng ... Đao B Bệnh thi u máu hồng cầu hình lưỡi liềm C Bệnh ung thư máu D Bệnh mù màu đỏ - lục Câu 7: Phát biểu sau không nói thể đa bội? A Trong thể đa bội, NST tế bào sinh dưỡng bội số đơn...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... Kh o sát s bi n thi n v đ th ( C )c a hàm s G i ( ) ti p n t i m M(0; 1) v i đ th ( C ) Hãy tìm ( C )nh ng m có hoành đ x > mà kho ng cách t đ n ( ) ng n nh t Câu II (2 ,0 m)  3  π  + 2x ... m t ph ng (P): 2x – y – 2z + = (Q): 2x – 6y + 3z – = Vi t phương trình m t c u (S) có tâm n m đư ng th ng d : x y+ z = = đ ng th i ti p xúc v i c hai m t ph ng (P) -1 (Q) Câu VI...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 16:20

... SINH (7 ,0 m) Câu I: (2 ,0 m) 2x + (C) 1-x Kh o sát s bi n thi n v đ th ( C )c a hàm s G i ( ) ti p n t i m M(0; 1) v i đ th ( C ) Hãy tìm ( C )nh ng m có hoành đ x > mà kho ng cách t đ n ( ) ng ... 2009 MÔN: TOÁN Th i gian làm bài: 180 phút ( thi có 02 trang) -I - PH N CHUNG CHO T T C CÁC THÍ SINH (7 ,0 m) Câu I: (2 ,0 m) x+2 Cho hàm s y = 2x - Kh o sát s...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... x2 ÔN TẬP LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN ( Thời gian làm bài: 150 phút ) Đề 2: I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7,0 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) x − 2x2 + 4 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) ... -Biên soạn: Thầy giáo Nguyễn Văn Thi t, Trường THPT Vinh Xuân, Phú Vang, T.T.Huế Ôn tập luyện thi tốt nghiệp THPT môn Toán năm học 2008-2009 ... TẬP LUYỆN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TO...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 08:00

... dầu khí du lịch Đơng Nam Bộ Là tuyến đầu mút hành lang kinh tế Đơng Tây phía Nam (0,5 điểm) -Hết- ĐỀ THI THỬ TN THPT Mơn thi Địa lí Thời gian : 90 phút (khơng kể phát đề) A Phần chung:(8 điểm) ... cao đời sống người dân (0,25 điểm) ĐỀ THI THỬ TN THPT Thời gian: 90 phút (khơng kể phát đề) A Phần chung cho tất thí sinh: ( điểm) Câu I (3,0 điểm) Hãy nêu biểu thi n nhiên nhiệt đớ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... ĐỀ SỐ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH :(7 điểm) Câu 1: (3điểm) x4 Chohàm số y = + x − có đồ thị (C) 2 a) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số b) Viết ... phần thực phần ảo số phức 3 ( + i) − ( − i) ĐỀ SỐ : I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số y = x − x + x Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số Lập phương trình ... dạng lượng giác số phức z2, biết...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 02:00

... nhiều - Khống sản hạn chế ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT Mơn thi: Địa lý Thời gian : 90 phút ( khơng kể phát đề ) A PHẦN CHUNG ( 8,0 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam kiến thức ... Atlat Địa lý Việt Nam làm bài) HƯỚNG DẪN CHẤM : Mơn Địa lý Câu Nội dung I Biểu thi n nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua địa hình sơng ngòi: (3 đ) a Địa hình : - Xâm thực mạnh...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 19:00

... là: CH3 CH CH2 OH A CH3 - CH 2- CH 2- CH2 - OH | CH3 CH3 CH CH2 OH B CH3 | | CH3 CH3 C OH | CH3 C CH3 - CH 2- CH 2- CH2 - OH D CH3 CH CH2 OH | CH3 CH3 CH CH2 CH3 | OH CH3 | CH3 C ... hai rợu là: CH3 CH CH2 CH3 | OH A CH3 - CH 2- CH 2- CH2 - OH B CH3 CH CH2 O H | CH3 CH3 | CH3 C OH | CH3 CH3 CH CH2 OH | CH3 CH3 CH CH2 CH3 CH3 d | | OH CH3 C OH | CH3 Cõ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 15:00

... are many communities doing to produce electricity? A Burning garbage and other boilogical waste B Changing waste products into gases or oil C Doing experimental woek C Making synthetic fuels 47 ... hydroelectric power which is derived from stream and rivers Fifty years ago, hydroelectric power provided one-third of the electricity used in the United States, but today it supplies only four per...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 06:20

... was John 48 Jill hasn’t seen this movie before Neither have her parents a Either Jill or her parents have seen this movie before b Both Jill and her parents have seen this movie before c Neither ... had to be learned as a second language by all countries, making everyone equal This was the opinion of Dr LL Zamanhof, who, in 1887, (34) _ the world’s most successful international language, ......

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:20