Sáng kiến kinh nghiệm CÔ GIÁO MẦM NON VỚI NHỮNG BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ MẪU GIÁO LỚN PHÁT TRIỂN TRÍ LỰC CHUẨN BỊ BƯỚC VÀO LỚP MỘT PHỔ THÔNG

... Mm Non phi cú s chun b tớch cc cho tr L giỏo viờn nhiu nm lin trc tip ng lp Mu Giỏo ln trng Mm Non Vnh Tõn iu lm tụi luụn suy ngh l lm th no chỏu mu giỏo ln bc vo lp mt vi t th t tin T nhng kinh ... nghim m tụi ó tớch ly c cựng vi tỡnh hỡnh thc t ca trng v gii hn ca (Sỏng Kin Kinh Nghim) tụi chn ti: Cụ giỏo Mm Non vi nhng bin phỏp giỳp tr Mu Giỏo ln phỏt trin trớ lc,Chun b bc vo lp...

Ngày tải lên: 28/04/2015, 17:00

... Động tác : Gà mổ thóc Động tác : Bật chỗ (5 -6 lần) + Vận động : cho trẻ nhún bật hai chân, thi đua “xem cao” (5 -6 lần), cho trẻ nghỉ vài phút lại bật tiếp – lần + Trò chơi vận động : Chơi trò ... – lần + Trò chơi vận động : Chơi trò chơi “tín hiệu” (2 -3 lần) - Hồi tỉnh : Cho trẻ nhẹ nhàng – vòng

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... học mơn làm quen văn học thể loại truyện kể V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ kết rơi rút học kinh nghiệm dạy trẻ phát triển ngơn ngữ mạch lạc qua mơn làm quen văn học thể loại truyện kể - Giáo viên cần ... làm quen văn học Tơi mong ủng hộ đồng nghiệm cấp lãnh đạo VII TÀI LIỆU THAM KHẢO: Phương pháp dạy trẻ học nói – Tác giả: Kha-Hai-N - ich NXBGD1990 - Chương trình chăm sóc g...

Ngày tải lên: 03/06/2015, 23:00

... thích nghe nhạc giúp trẻ bước cảm nhận biết đánh giá âm nhạc số lượng tác phẩm mà trẻ nghe, học thuộc đặt sở thị hiếu âm nhạc Trước kết vô phấn khởi V/BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Giáo dục âm nhạc cho ... làm quen âm nhạc có phần nghe hát trò chơi âm nhạc Vì cảm thụ âm nhạc gắn bó chặt chẽ với phát triển nhận thức Nó đòi hỏi trẻ phải ý, quan sát nhạy bén Trẻ tập trung nghe...

Ngày tải lên: 19/07/2015, 20:41

... chỗ sai học sinh để học sinh viết đẹp ,ít tẩy xố bơi sửa Qua mơn tập viết để hình thành thói quen cho học sinh vận dụng viết vào , biết tự rèn luyện cho giữ chữ đẹp tham gia phong trào thi “VSCĐ” ... CÁC YẾU TỐ QUA BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT – GIÚP HỌC SINH THAM GIA PHONG TRÀO THI “ VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP” Giáo viên : Nguyễn Quốc Tuấn Só Năm Học :...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:44

... âm nhạc quan trọng phát triển trẻ nào? Âm nhạc giúp trẻ phát triển trí tuệ gồm: Ca hát,nghe nhạc, vận động theo nhạc, trò chơi âm nhạc, không âm nhạc phương tiện giáo dục tình cảm đạo đức cho trẻ ... Trò chơi âm nhạc dùng yếu tố âm nhạc làm trọng tâm cho nội dung tính chất trò chơi -Tham gia trò chơi âm nhạc giúp trẻ phát triển tư sáng tạ...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 14:22

... cấp cho trẻ cách tích cực nhanh Tuy trò chơi mang lại hào hứng cho trẻ tham gia Bởi trò chơi quen thuộc nhàm chán với trẻ khiến trẻ không hứng thú nữa, vỡ vy đòi hỏi trò chơi phải tạo cho trẻ cảm ... tr 86.4 13 .5 Tung bt búng vi ngi 27 73 10 27 (Thỏng 3.2 012 ) t Cha t Sl % SL % 36 97.3 2.7 34 91. 9 8 .1 khỏc khong cỏch 1m Nộm ớch ngang (xa1 -1, 2m) 30 Lm c s vic t...

Ngày tải lên: 28/12/2015, 11:09

... vào học lớp trường tiểu học Phần II – Nội dung Tên đề tài: Sáng kiến kinh nghiệm môn học làm quen với toán lớp mẫu giáo tuổi trường Mầm non Tụ Nhân Lý chọn đề tài: Hình thành biểu tượng toán ... nhấ Tụ Nhân, ngày 20 tháng 12 năm 2007 Người viết sáng kiến SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH HÀ GIANG PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN HOÀNG SU PHÌ SÁNG KIẾN KINH...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:47

... tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học Nâng cao khả cảm thụ văn học cho trẻ 3- tuổi vấn đề quan trọng việc hình thành phát triển nhân cách trẻ sau Hình thức tổ chức cho trẻ làm quen với tác phẩm văn ... Phương –Trường mầm non Tư Thục Khai Trí SKKN- Những biện pháp giúp trẻ 4- tuổi nâng cao khả cảm thụ văn học * Trò chơi đóng kịc...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 09:11

... kết hợp: - Hai sóng kết hợp hai sóng phát từ hai nguồn kết hợp Khái niệm giao thoa sóng Giao thoa sóng tổng hợp hai hay nhiều sóng kết hợp mà cho phương truyền sóng điểm dao động với biên độ cực ... TÀI A CƠ SỞ LÝ THUYẾT GIAO THOA SÓNG Khái niệm nguồn kết hợp, sóng kết hợp a Nguồn kết hợp: - Hai nguồn A, B gọi nguồn kết hợp chúng có tần số độ lệch pha không đổi b Só...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 22:48

... nâng cao kiến thức âm nhạc cho trẻ - Khuyến khích trẻ sáng tạo phong cách biểu diễn thể tác phẩm âm nhạc - Kết hợp với phụ huynh rèn kỹ cho trẻ khuyến phụ huynh sưu tầm tác phẩm âM nhạc để làm ... huynh có biểu biết kiến thức âm nhạc - Đã kết hợp với giáo viên thực tốt việc nêu kỹ ca hát cho trẻ - Thường xuyên quan tâm đến chất lượng tiết mục văn nghệ lớp V BÀI HỌC KI...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:38

... NARRATION - Nếu muốn tạo âm thanh, ta nhấp vào Silde Show chọn Slide Trasition, hình hộp thoại Silde Transition, hộp ta chọn SOUND Silde Show> Silde Transition > Hộp Silde Transition > SOUND - Nếu muốn ... HĐ ( thời gian ?) Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt HĐ3: ( thời gian ?) A Tìm hiểu bài: Hệ thống câu hỏi Ghi nội dung trọng tâm Các bước tiến hành theo bước.I, II… HĐ4: ( thời gian ?) Tổn...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... án máy tính Do vậy, với kinh nghiệm này, khả có hạn mình, thân muốn hướng đến mục tiêu: - Giúp thầy cô giáo kinh nghiệm việc soạn giáo án máy vi tính giáo án điện tử, từ mang lại hiệu cho tiết ... lên mạng Internet nhà, tụ điểm kinh doanh mạng… Hiện tin học xem môn học thức nhà trường phổ thông Tin học môn thi kì thi chọn học sinh giỏi cấp, nhiều trường trang bị phòng máy tính phục vụ c...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 14:00

... điệu - Về phía giáo viên - Nâng cao nghệ thuật ca hát thể HP âm nhạc - Sưu tầm sáng tác nhiều ca khúc hay đưa vào dạy trẻ - Tạo hưng thú cho trẻ hoạt động ca hát - Có nhiều tiết dạy âm nhạc xếp ... hát cô trẻ - Tạo cho trẻ có thói quen đánh giá tác phẩm âm nhạc thưởng thức để nâng cao kiến thức âm nhạc cho trẻ - Khuyến khích trẻ sáng tạo pho...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 03:20