Công văn 1,2,3,4/SGDĐT-GDTH về việc đánh giá hực hiện chuẩn KTKN

... 10 năm 2010) Việc thực Chuẩn kiến thức, kĩ môn học tiểu học a) Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ môn học theo Công văn số 624/BGDĐT-GDTH ngày 05/02/2009 việc Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức, ... triển học sinh; đánh giá hoạt động dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ giáo viên (phù hợp Chuẩn, cao thấp chuẩn ) b) Triển khai nội dung dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật tiểu họ...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 13:00

... môn học mà học cần phải đạt Chuẩn kiến thực kĩ cụ thể hóa chủ đề môn học theo lớp, lĩnh vực học tập cho lớp cho cấp học Là sở để biên soạn sách giáo khoa , quản lí dạy học, đánh giá kết giáo ... bảo cho việc dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ - Những thuận lợi dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ môn học: Chuẩn kiến thức, kĩ môn học tiểu học cụ thể hóa mục tiêu d...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 20:11

... em thực nên GVCN chủ động cho em thực thêm 3 .Thực đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học theo Thông tư số 32/2009/BGDĐT-GDTH ngày 27/10/2010 * Ưu điểm :Cách đánh giá nhẹ nhàng, phù hợp với học ... tiểu học Không nặng nề điểm số, đánh giá điểm kết hợp với nhận xét , lấy kết cuối năm học để định kết năm học tạo điều kiện để học sinh không ngừng phấn đấu học tập *...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 18:11

... năm thời điểm năm học thực thường xuyên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Việc thực cam kết đem lại hiệu thiết thực Công tác thực bàn giao chất lượng lớp cho lớp : khảo sát chất lượng đầu ... lên rõ rệt, tỷ lệ học sinh Giỏi tăng cao III- Kiến nghị, đề xuất Cần có định hướng cụ thể công tác bồi dưỡng học sinh giỏi theo khối lớp khó phân biệt dạy nâng cao tải Cần cụ thể hoá yêu cầu v...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11

... nâng cao học sinh giỏi Chuẩn KTKN yêu cầu cho học sinh giỏi hạn chế, làm cho Gv khó định hướng công tác bồi dưỡng HSG *) Đánh giá hoạt động dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ gi o viên: Gi o viên ... cho gi o viên dạy thể nghiệm lớp để đúc rút kinh nghiệm mục tiêu hiệu chất lượng dạy học.Giao quyền chủ động cho gi o viên tự lựa chon nội dung, hình thức tổ chức phương pháp lên lớp đảm b o...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 07:11

... dạy học giáo viên nhuần nhuyễn, hiệu Đánh giá hiệu đổi phương pháp dạy học tiểu học : - Kế thừa thành tựu chương trình bồi dưỡng thường xun chu kì III thành tựu đổi phương pháp dạy học tiểu học ... chấm với lớp II- Việc thực đổi phương pháp dạy học tiểu học từ năm học 2007 – 2008 đến : Cơng tác đạo, tập huấn, bồi dưỡng cán quản lí, giáo viên đổi...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 16:11

... (còn mang tính may rủi) Đối với môn học đánh giá nhận xét : Giáo viên vào tiêu chí đánh giá môn học, học kỳ, lớp bám sát chuẩn kiếm thức, kĩ môn học để đánh giá xếp loại học sinh hoàn thành tốt(A+), ... kĩ Nhiều giáo viên có trình độ chuẩn đặc biệt giáo viên trẻ có khả dạy học cao chuẩn kiến thức, kĩ đối tượng học sinh giỏi c)Những vướng mắc tồn trình thực tài liệu Hướng...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 21:11

... xếp loại giáo viên (theo phụ lục đính kèm công văn này), công bố công khai kết đánh giá, xếp loại đến tập thể giáo viên báo cáo Phòng Giáo dục Đào tạo văn Đối với giáo viên xếp loại kém, cột ghi ... thành nhiệm vụ giao Có thể đầu tư công sức, trí tuệ có đúc rút kinh nghiệm Kết hoàn thành nhiệm vụ đạt mức độ - Điểm 5- 6: Giáo viên thực đầy đủ quy định tiêu chí chưa cố gắng đầu tư...

Ngày tải lên: 27/09/2015, 13:03

... phân tích công việc Phân tích công việc hoạt động sở cho hoạt động quản lý nhânsự khác thực Vì trọng đến phân tích công việc có tầm nhìn chiến lược việc thực có hiệu quản lý nguồn nhân lực Phân ... công việc 1.3Khái niệm ý nghĩa đánh giá thực công việc 1.3.1Khái niệmvà mục tiêu đánh giá thực công việc Đánh giá thực cô...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 03:20

... thực khác, thức đánh giá, xếp loại hiệu trưởng Trường hợp thống tự đánh giá hiệu trưởng với đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đánh giá cấp ủy Đảng, Ban chấp hành Công đoàn, Đoàn ... bảo tính khách quan, công đánh giá, xếp loại hiệu trưởng, trình đánh giá, xếp loại phải dựa vào minh chứng phân định mức tiêu chí Phụ lục (đính kèm công văn này) Người...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 19:11

... positive statements and the answers for closed questions are ranked into options from strongly agreement to strongly disagreement 27 The participants All the teachers are teaching English in lower ... sources of data Evaluation system adopted is credible and acceptable when faculty members have a strong hand in its development Before departments and schools adopt teaching evaluation system, t...

Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:39

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:30

Ngày tải lên: 12/05/2015, 13:00

... cáo: phòng GD tiểu học Gửi phương thức: in Email theo địa chỉ: phonggdth.sokiengiang@moet.edu.vn huyla .gdth@ kiengiang.edu.vn Đề nghị Phòng GD&ĐT phổ biến công văn đến tất trường tiểu học; đạo thực ... đạo thực tốt báo cáo đầy đủ theo quy định Mọi thắc mắc, liên hệ Sở GD&ĐT (phòng GD tiểu học) để trao đổi./ Nơi nhận: -Lãnh đạo Sở GD&ĐT; -Như trên; -Lưu VT, GDTH GIÁM ĐỐC (đã k...

Ngày tải lên: 12/11/2015, 19:33