0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Số: 26/QĐ - PGDĐT ngày 17/02/2011 Quyết định v/v thành lập Hội đồng duyệt kế hoạch biên chế năm học 2011 - 2012

2094 /QĐ BGDĐT về việc QUYẾT ĐỊNH Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2011 2012  của GD mầm non, GDPT và GD thường xuyên

2094 /QĐ BGDĐT về việc QUYẾT ĐỊNH Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2011 2012 của GD mầm non, GDPT và GD thường xuyên

... 31/7 /2012 Điều Thẩm quyền ban hành kế hoạch thời gian năm học 2011- 2012 Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương định: a) Kế hoạch thời gian năm học 2011- 2012 giáo dục mầm non, ... hình tổ chức khai giảng, kế hoạch thời gian năm học 2011- 2012 trước ngày 25/8 /2011 Báo cáo sơ kết học kỳ I trước ngày 31/01 /2012 Báo cáo tổng kết năm học 2011- 2012, báo cáo kết thực tiêu chí thi ... bố trí xen kẽ vào thời gian khác năm để phù hợp với đặc điểm cụ thể kế hoạch thời gian năm học địa phương Khuyến khích xây dựng áp dụng kế hoạch thời gian năm học đồng cho cấp học trường phổ...
  • 3
  • 309
  • 0
QUYẾT ĐỊNH Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2011 2012 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên

QUYẾT ĐỊNH Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2011 2012 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên

... 31/7 /2012 Điều Thẩm quyền ban hành kế hoạch thời gian năm học 2011- 2012 Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương định: a) Kế hoạch thời gian năm học 2011- 2012 giáo dục mầm non, ... nhiều cấp học, cấp học địa bàn dân cư, đặc biệt cấp tiểu học cấp THCS Điều Khung kế hoạch thời gian năm học 2011- 2012 áp dụng chung cho giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên ... non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên áp dụng cho địa phương b) Thời gian nghỉ học thời gian kéo dài năm học trường hợp đặc biệt Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo định: a) Cho học sinh nghỉ học...
  • 3
  • 333
  • 0
Mẫu số kế hoạch cá nhân năm học 2011-2012

Mẫu số kế hoạch cá nhân năm học 2011-2012

... lệ Học lực: Số học Giỏi Khá Trung bình sinh SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 2.4 Xếp loại học sinh năm: Hạnh kiểm: Số học Tốt sinh SL Tỷ lệ SL Khá Tỷ lệ Yếu SL Tỷ lệ Trung bình SL Tỷ lệ Học lực: Số học ... Cộng khối Cộng khối Cộng trường 2.3 Xếp loại học sinh học kỳ I: Hạnh kiểm: Số học Tốt Khá sinh SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ Trung bình SL Tỷ lệ Học lực: Số học Giỏi Khá Trung bình sinh SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ ... bình môn năm: Lớp Môn Số HS Xếp loại Giỏi Khá TB SL TL SL TL SL TL Cộng khối 26 Yếu Kém SL TL SL TL Cộng khối Cộng khối Cộng khối Cộng trường 2.4 Xếp loại học sinh học kỳ II: Hạnh kiểm: Số học Tốt...
  • 30
  • 1,853
  • 34
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH DAK LAK KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 Đề số 5 MÔN TOÁN potx

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH DAK LAK KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011-2012 Đề số 5 MÔN TOÁN potx

... ĐÁP ÁN đề Bài (2,0 điểm) Cho phương trình: x2 – 4x + n = (1) với n tham số 1.Giải phương trình (1) n = x2 – 4x + = Pt có nghiệm x1 = 1; ...  Giải hệ phương trình:  Bài (2 ,5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho parabol (P): y = x2 điểm B(0;1) Viết phương trình đường thẳng (d) qua điểm B(0;1) có hệ số k y = kx + Chứng minh đường thẳng ...  (m – p)2 + (m – n)2 = – B2 vế trái không âm  – B2   B2     B  2 dấu  m = n = p thay vào (1) ta có m = n = p =   Max B = m = n = p = Min B =  m = n = p =  3 ...
  • 4
  • 462
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: quyết định bầu thành viên hội đồng quản trịquyết định thành lập hội đồng kiểm kê cuối nămmẫu quyết định thành lập hội đồng kiểm kêmẫu quyết định thành lập hội đồng kiểm kê tscđquyết định thành lập hội đồng kiểm kê hàng hóaquyết định thành lập hội đồng kiểm kê tscđquyết định thành lập hội đồng kiểm kê tài sảnmẫu quyết định thành lập hội đồng kiểm kê thuốcmẫu quyết định thành lập hội đồng kiểm kê tài sảnquyét định về việc thành lập hội đồng chấm luận văn thạc sĩ khoa họcquy định về thành lập hội đồng khoa họcquy định về thành lập hội đồng nâng lươngquy định về thành lập hội đồng lươngquy định về thành lập hội đồng hươngquy định về thành lập hội đồng nghiệm thuNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ