TD 11 TIET 20 TRƯƠNG NGUYỄN THỊ MINH KHAI

Ngày tải lên: 21/04/2015, 14:00

... năm 2 015 1câu 2,0 đ 20% 10 câu 10 đ 10 0% Trường: Nguyễn Thị Minh Khai Họ tên:…………………… Lớp:…… Điểm Kiểm tra tiết học kì II( 2 014 -2 015 ) Môn : Lịch sử Thời gian: 45 phút Lời phê giáo viên Đề 1: A ... thuộc 1câu 2,0 đ 20% 1câu 2,0 đ 20% An Hải, ngày 16 tháng năm 2 015 5câu 3,0 đ 30% 13 câu 10 đ 10 0% Trường: Nguyễn Thị Minh Khai Họ tên:…………………… L...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 08:32

... vt mc 10% so vi thỏng th nht, vỡ vy hai t ó sn xut c 101 0 chi tit mỏy Hi thỏng th nht mi t sn xut c bao nhiờu chi tit mỏy? Bi ( 3,5 im ) Cho parabol (P): v ng thng (d): y = mx + 1) Chng minh vi ... ) Tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc A, bit: Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2009 2 010 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:00

... 1(4đ) 1a (2đ) -Tập xác định -Sự biến thi n => đường thẳng +) Giới hạn (0,5đ) => đường thẳng tiệm cận đứng tiệm cận ngang +) Chiều biến thi n: (0,5đ) =>Hàm số đồng biến +) Bảng biến thi n (0,5đ) ... Bảng biến thi n (0,5đ) x y’ + + y +) Đồ thị: Cắt Ox xứng (0,5đ) nhận giao điểm hai tiệm cận cắt Oy làm tâm đối y O x I 1b (2đ) >> http://tuyensinh247.com/ -Học thích ngay! Gọi ( ) (0,25đ) Tiếp...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 12:15

... CH3CH(C2H5)CH2CH(OH)CH3 A 4-etylpentan-2-ol B 2-etylpentan-4-ol C 4-metylhexan-2-ol D 3-metylhexan-5-ol - HẾT -Trang 4/4 - Mã đề thi 13 2 ... xảy hoàn toàn, khối lượng chất rắn lại A 11 ,2 gam B 10 ,8 gam C 11 ,6 gam D 12 ,4 gam Câu 48: Cho 19 ,2 gam Cu vào 500 ml dung dịch hỗn hợp gồm HCl 2M NaNO3 1M Sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu dung ... oxi hóa là: A Cu2+ < Ag+ < Mg2+ B...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 00:56

... -Sự biến thi n => đường thẳng +) Giới hạn (0,5đ) => đường thẳng tiệm cận đứng tiệm cận ngang +) Chiều biến thi n: (0,5đ) =>Hàm số đồng biến +) Bảng biến thi n (0,5đ) x y’ + + y +) Đồ thị: Cắt ... Do => C chiều cao lăng trụ Gọi O giao điểm BD AC Ta có √ √ Trong tam giác vuông √ (0,5đ) ta có: √ √ √ >> http://tuyensinh247.com/ -Học thích ngay! (0,5đ) √ Gọi H giao điểm √ ( √ Do A’C’ // AC ......

Ngày tải lên: 24/07/2015, 04:17

... Cho phản ứng hoá học: 2Fe + 3Cl2 2FeCl3 Phát biểu sau sai? A Fe chất khử, Cl2 chất oxi hoá B Fe chất oxi hoá, Cl2 chất khử C Phản ứng thuộc loại phản ứng oxi hoá- khử D Fe chất bị oxi hoá, Cl2 chất ... toàn, thu dung dịch chứa 75,25 gam muối Giá trị a A 0,54 B 0,30 C 0,64 D 0,43 Câu 35: Cho cân hoá học: C(r) + H2O (k) < -> CO (k) + H2(k) ∆H > Phát biểu sau đúng? A Cân dịch chuyển t...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 06:35

... Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai KIỂM TRA (15 phút) Tổ Hoá- Sinh- KTNN Môn Hoá khối 11 (Cơ bản) lần Họ tên HS:……………………………Lớp:… Học sinh đánh chéo vào câu trả lời vào bảng sau: 10 A B ... N=14) -Hết- Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai KIỂM TRA (15 phút) Tổ Hoá- Sinh- KTNN Môn Hoá khối 11 (Cơ bản) lần Họ tên HS:……………………………Lớp:… Học sinh đánh chéo vào câu trả lời và...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 20:00

... Trang 46 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Giáo án Tin học 12 + Dặn BTVN: 1; 3; 4; trang 39 Trang 47 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH Giáo án Tin học 12 Tiết PPCT: 12 Ngày: ... GV: Để thay đổi tính chất trường ta Trang 43 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai thực nào? HS: Đọc SGK trả lời Giáo án Tin học 12 Theo dõi sgk...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

... cho website + Chọn phần mở rộng/quản lý modun/Mới 40 Xây dựng Website trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Joomla Kết thu được: chọn Tiếp Kết thu được: 41 Xây dựng Website trường THPT Nguyễn Thị Minh ... thành viên nhóm làm việc website: 19 Xây dựng Website trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai Joomla CHƯƠNG II THIẾT KẾ CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CH...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:17

... was C that is D which is 29 I live a few yards the bus stop A off B away C from D with 30 We in this village 10 years ago A have lived B were living C used to live D lived 31 I have a lot of books, ... you know a good to paint my house? A painting B paint C who D painter 42 Please don't touch anything the police arrive A when B if C unless D until 43 These apples are different the ones you

Ngày tải lên: 24/04/2014, 23:31

... cứu đề tài Đề tài Một số nguyên tắc cần áp dụng dạy phân môn Làm văn trường phổ thông hướng tới xây dựng số nguyên tắc dạy học làm văn, góp thêm sở khoa học cho việc đổi phương pháp, khích lệ, động ... PHÁP TIẾN HÀNH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Một số nguyên tắc cần áp dụng dạy phân môn làm văn trường phổ thông Nguyên tắc tích c...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 20:41

... khoảng tiêu cự cho ảnh ảo lớn vật, chiều với vật Câu 34 Mắt người nhìn thấy vật cách mắt Nên khuyên người đeo kính có độ tụ A -6 ,25đp B +2,5đp C -2 ,5đp D +1,5đp Câu 35 Các vạch Hα , Hβ , Hγ , ... Vật thật qua thấu kính cho ảnh thật thấu kính thấu kính hội tụ C Một chùm sáng song song qua thấu kính hội tụ hội tụ tiêu điểm ảnh sau thấu kính D Vật thật nằm khoảng tiêu cự cho ảnh...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 00:21

... nhỏ khác Câu 7: Chọn câu câu sau: A Vật rắn trạng thái kết tinh B Vật rắn trạng thái vô định hình C Vật rắn vật có hình dạng thể tích riêng xác định D Cả A, B, C sai Câu 8: Chọn câu câu sau: ... ÁN: Câu 1: B Câu 2: D Câu 3: B Câu 4: Áp dụng P = F = l = d  P = 7,3.10-2 3,14 0,4.10-3 chọn câu D = 91,7.10 -6 Câu 5: a 300C = A200C = 17,3g/m3  f = a/A.100% = 57% ch...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 15:22

... 2.10-2.392 = = 3.754 (l )  P 32 Chọn câu C Câu 6: Câu A p1V1  p2V2  p1 m m  p2 1 2 Hay: p1   p 1 Câu 7: Câu D Câu 8: Câu A Câu 9: Câu C Câu 10: Câu A Ta có m1 RT1 ;  m m T p 2V2  RT2 ... bình là: A 4at; B 2at; C 1at; D 0,5at; ĐÁP ÁN: Câu 1:C Câu 2:C Câu 3: D Câu 4: Ta có: P1 T1 T 360   P2  P1   2,4atm P2 T2 T1 300 Chọn câu B Câu 5: Áp dụng phư...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 15:22