0
  1. Trang chủ >
  2. Công nghệ thông tin >
  3. Hệ thống thông tin >

FUZZY METAGRAPH DỰA TRÊN BIỂU DIỄN TRI THỨC CỦA HỆ THỐNG HỖ TRỢ QUYẾT ĐỊNH

FUZZY METAGRAPH DỰA TRÊN BIỂU DIỄN TRI THỨC CỦA HỆ THỐNG HỖ TRỢ QUYẾT ĐỊNH

FUZZY METAGRAPH DỰA TRÊN BIỂU DIỄN TRI THỨC CỦA HỆ THỐNG HỖ TRỢ QUYẾT ĐỊNH

... thiệu hệ thống Fuzzy Metagraph, dựa biểu diễn tri thức hệ thống hỗ trợ định (DSS) Hệ thống giúp người dùng đưa định xác với nguy thấp Fuzzy Metagraph kỹ thuật sử dụng rộng rãi ứng dụng toàn giới Fuzzy ... T-norm KẾT LUẬN Bài viết nêu lên khái niệm Fuzzy Metagraph dựa biểu diễn tri thức hệ thống hỗ trợ định Đồng thời thảo luận chi tiết Fuzzy Metagraph hệ thống chuyên gia mờ Phương pháp sử dụng nhiều ... Fuzzy Metagraph (FM) để biểu diễn tri thức FM sử dụng hệ thống luật mờ để biểu diễn tri thức lý luận liệu dạng đại số ma trận đóng [13] 3 FUZZY METAGRAPH Basu Blanning giới thiệu khái niệm Metagraph...
  • 12
  • 265
  • 0
PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG HỖ TRỢ QUYẾT ĐỊNH DỰA TRÊN CƠ SỞ GIS ĐỂ QUẢN LÝ VÀ PHÁT TRIỂN RỪNG TRỒNG BỀN VỮNG Ở HUYỆN HƯƠNG THỦY TỈNH THỪA THIÊN HUẾ docx

PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG HỖ TRỢ QUYẾT ĐỊNH DỰA TRÊN CƠ SỞ GIS ĐỂ QUẢN LÝ VÀ PHÁT TRIỂN RỪNG TRỒNG BỀN VỮNG Ở HUYỆN HƯƠNG THỦY TỈNH THỪA THIÊN HUẾ docx

... Nam đông Kilometers 770000 780000 790000 800000 1790000 Rừng Keo cá c loạ i Rừng trồng Thông nhựa Rừng tự nhiê n Thông tự nhiê n Đ ất c Rừng tự nhiên 1800000 Chú giải 810000 Hỡnh Kt qu gii oỏn ... 790000 800000 N Phú vang TP Huế 1820000 1820000 TP Huế 1820000 N 1820000 810000 Phú vang Đát khác Thuỷ Phư ơng Thuỷ Phương Thuỷ Bằng 1810000 1800000 1800000 1790000 Nam đông Rừng tự nhiên 3 760000 ... thng h tr quyt nh da trờn GIS l hng i phự hp mang tớnh khoa hc cao, gim thiu cụng sc b ra, t ú giỳp cho cỏc nh qun lõm nghip cú th a c nhng quyt nh phự hp nhm qun v phỏt trin rng trng bn...
  • 9
  • 591
  • 3
Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học

Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học " NGHIÊN CỨU, XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ QUYẾT ĐỊNH DỰA TRÊN MẠNG NƠRON VÀ LOGIC MỜ " ppt

... tập báo cáo NCCB KHTN Xây dựng hệ thống giúp trẻ em khiếm thính luyện âm, tập nói, tập hát phát triển tư dựa công nghệ xử lý tiếng nói, âm thanh, noron Đây hệ thống chương trình có ý nghĩa, trợ ... trình sản xuất dược phẩm Tạp chí Phát triển khoa học công nghệ, ĐHQG TP HCM, Tập 6, 5&6/2003, – 12 5.2 Các báo cáo khoa học hội nghị, hội thảo khoa học [1] Le Hoai Bac, Le Hoang Thai, The Association ... dụng mạng nơ ron phát âm vần tiếng nói tiếng Việt, Hội nghị khoa học lần thứ III, 10/2002, Đại học Khoa học Tự nhiên, Tiểu Ban CNTT, 32 – 37 [6] Lê Hoài Bắc – Nguyễn Phương Thảo, Xây dựng mạng...
  • 4
  • 455
  • 1
biểu diễn tri thức và hệ giải toán dựa trên tri thức

biểu diễn tri thứchệ giải toán dựa trên tri thức

... h~ giai bai roan dva tIeD tri thuG va cac h~ cd so tri thuc Bay cling chinh 1a ml;!c tieu chinh cua d~ tai B~ tai se d~ xua't va phat tri 'n mQt s6 ma hlnh bi~u di~n tri thuc, cac ky thu~t suy ... tIeD tri thuG.Cach tie'p c~n d~ giai quye't cac ml;!c tieu d~ 1a ke't hQp co ph...
  • 5
  • 617
  • 7
biểu diễn tri thức và hệ giải toán dựa trên tri thức

biểu diễn tri thứchệ giải toán dựa trên tri thức

... h~ gi,H tmin dtfa tren tri thuc ma ph~n trung Him 1a co s6 tri thuc va bQ suy di€n dtfa tren tri thuc D€ tai mong mu6n nghien Call, phat tri@ n ffiQtso' ma hlnh bi~u di€n tri thuc va cac thu~t ... tren tri thuc Cach tie'p c~n du...
  • 15
  • 497
  • 0
CÁC PHƯƠNG PHÁP BIỂU DIỄN TRI THỨC và ỨNG DỤNG vào TRÒ CHƠI cờ CARO

CÁC PHƯƠNG PHÁP BIỂU DIỄN TRI THỨC và ỨNG DỤNG vào TRÒ CHƠI cờ CARO

... TNG QUAN V BIU DIN TRI THC V GII TON DA TRấN TRI THC 1.1 Khỏi nim tri thc Tri thc khụng cú nh ngha chớnh xỏc bi tri thc l mt khỏi nim tru tng Tuy nhiờn vỡ phi hp v x lý c tri thc bng mỏy tớnh ... chớnh biu din tri thc mỏy tớnh l phc v cho vic thu nhn tri thc vo mỏy tớnh, truy xut tri thc v thc hin cỏc phộp suy lun da trờn nhng tri thc ó lu tr Tuy cú nhiu phng phỏp biu din tri thc tựy theo ... Chng 1: TNG QUAN V BIU DIN TRI THC V GII TON DA TRấN TRI THC 1.1 Khỏi nim tri thc 1.2 Khỏm nim v biu din tri thc 1.3 Cỏc dng tri thc Chng 2:...
  • 37
  • 1,356
  • 12
mô hình biểu diễn tri thức cho hệ học tương tác tích cực

mô hình biểu diễn tri thức cho hệ học tương tác tích cực

... nh í hi u cho tập n i ung tri th c l U v g i Uc l tập n i ung tri th c củ m t ch ng tr nh đ o t o Ue l tập n i ung tri th c củ m t h c phần V vi c x y th c hi n ng n i ung tri th c cho m t h ... KG v ph t ng tích h p l ng nh m đ đ ng s ụng ng cụ s h tr cho ng n i ung tri th c cho c c khó h c c cho to n m t ch v o ng tr nh đ o t o s u n y tk kể ng th i c ng cụ c ng tr gi p cho vi c ph ... l i l m t ng cho vi c ph t tri n n i ung y h c ho c v kh i th c c c ho t đ ng h c tập củ ng ụng thu c l nh v c gi o ục v i gi i thuật thủ tục cho ph p x y ng KG cho m t h c phần v cho m t ch ng...
  • 27
  • 456
  • 1
mô hình biểu diễn tri thức cho hệ học tương tác tích cực

mô hình biểu diễn tri thức cho hệ học tương tác tích cực

... nh í hi u cho tập n i ung tri th c l U v g i Uc l tập n i ung tri th c củ m t ch ng tr nh đ o t o Ue l tập n i ung tri th c củ m t h c phần V vi c x y th c hi n ng n i ung tri th c cho m t h ... KG v ph t ng tích h p l ng nh m đ đ ng s ụng ng cụ s h tr cho ng n i ung tri th c cho c c khó h c c cho to n m t ch v o ng tr nh đ o t o s u n y tk kể ng th i c ng cụ c ng tr gi p cho vi c ph ... l i l m t ng cho vi c ph t tri n n i ung y h c ho c v kh i th c c c ho t đ ng h c tập củ ng ụng thu c l nh v c gi o ục v i gi i thuật thủ tục cho ph p x y ng KG cho m t h c phần v cho m t ch ng...
  • 24
  • 294
  • 1
mô hình biểu diễn tri thức cho hệ học tương tác tích cực_3

mô hình biểu diễn tri thức cho hệ học tương tác tích cực_3

... tảng phát tri n hệ học trực tuyến cho ngữ cảnh dạy học đại học Việt Nam Những đóng góp luận án hình biểu diễn nội dung tri thức dạy học Đề xuất hình Knowledge Graph – KG – là, hình lý ... hướng phát tri n hệ học mang tính thích nghi (Adaptive Nội dung dạy học hay tri thức dạy học chia thành hai phần bản, bao gồm tri thức khoa học tri thức sư phạm Trong luận án, tri thức khoa học gọi ... [65][102], hình Concept map [75], để biểu diễn lại nội dung tri thức phát tri n nội dung dạy học 2) Chuẩn e-Learning hình nội dung Phân tích hạn chế vấn đề tồn chuẩn hình; phân tích ưu/khuyết...
  • 171
  • 513
  • 1
XÂY DỰNG MÔ HÌNH BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ HỆ HỖ TRỢ GIẢI MỘT SỐ LỚP BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

XÂY DỰNG MÔ HÌNH BIỂU DIỄN TRI THỨCHỆ HỖ TRỢ GIẢI MỘT SỐ LỚP BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... ứng dụng vào biểu diễn tri thức hệ tự động giải số tập Hóa chương trình Phổ thông Mục tiêu đề tài nghiên cứu mở rộng hình COKB nhằm phục vụ cho việc xây dựng hình sở tri thức Hóa để ... C-Object để áp dụng vào biểu diễn tri thức Hóa cơ, xây dựng hình toán thuật giải để giải số lớp toán Hóa phổ biến chương trình sách giáo khoa THPT đề thi Tốt nghiệp THPT, đề thi Đại học ... trữ xử lý tri thức sau : - Biểu diễn logic phương pháp diễn diễn tri thức theo vị từ cấp Biểu diễn tri thức thủ tục phương pháp biểu diễn tri thức dạng hệ luật - dẫn Biểu diễn tri thức dạng mạng...
  • 55
  • 1,209
  • 18
TÌM HIỂU VỀ HỆ CHUYÊN GIA VÀ BIỂU DIỄN TRI THỨC TRONG HỆ CHUYÊN GIA

TÌM HIỂU VỀ HỆ CHUYÊN GIA VÀ BIỂU DIỄN TRI THỨC TRONG HỆ CHUYÊN GIA

... nghĩa Hệ chuyên gia • Hoạt động Hệ Chuyên Gia Người dùng (user) Hệ thống giao tiếp với người dùng (user interface) Cơ sở tri thức (knowledge base) Máy suy diễn (inference engine) Hệ chuyên gia ... suy diễn dựa tri thức sở tri thức để suy diễn (suy luận) đưa câu trả lời cho người dùng qua hệ thống giao tiếp; – Người dùng nhận câu trả lời lời khuyên hay gợi ý đắn Hệ chuyên gia • Mỗi Hệ Chuyên ... luận hệ thống cho người sử dụng • Bộ thu nhận tri thức: Cho phép người dùng bổ sung tri thức vào hệ thống cách tự động thay biểu diễn cách tường minh Đây phận thường có nhiều Hệ chuyên gia • Giao...
  • 70
  • 739
  • 1
Phát triển một mô hình biểu diễn tri thức hàm và phương pháp giải quyết các vấn đề

Phát triển một mô hình biểu diễn tri thức hàm và phương pháp giải quyết các vấn đề

... diễn tri thức dạng thu hẹp hình COKB, khảo sát số vấn đề biểu diễn tri thức liên quan tới thành phần tri thức hàm xây dựng thuật giải suy luận giải số vấn đề hình tri thức hình biểu diễn ... tạo, đề xuất dạng suy luận để sử dụng cho hình biểu diễn tri thức: Phương pháp hợp giải biểu diễn tri thức dạng logic vị từ: Trong phương pháp biểu diễn logic hình thức sử dụng luật suy diễn ... thiết kế thuật giải tổng quát hành vi suy luận giải vấn đề dựa tri thức người Nhận xét: Các phương pháp biểu diễn tri thức có điểm mạnh, điểm yếu định, phương pháp biểu diễn tri thức đơn giản...
  • 105
  • 713
  • 0
Tiểu luận môn biểu diễn tri thức và suy luận BIỂU DIỄN TRI THỨC TRONG HỆ CHUYÊN GIA

Tiểu luận môn biểu diễn tri thức và suy luận BIỂU DIỄN TRI THỨC TRONG HỆ CHUYÊN GIA

... nhận tri thức yếu tố nhiều hệ chuyên gia o Giao diện người sử dụng (user interface) Là nơi người sử dụng hệ chuyên gia trao đổi với I.4 Biểu diễn tri thức hệ chuyên gia I.4.1 Biểu diễn tri thức ... CH1301042 Bài thu hoạch môn: Biểu diễn tri thức GVHD: PGS TS Đỗ Văn Nhơn NỘI DUNG CHƯƠNG I: BIỂU DIỄN TRI THỨC TRONG HỆ CHUYÊN GIA I.1 Hệ chuyên gia ? - Theo E Feigenbaum : Hệ chuyên gia (Expert System) ... hệ sở tri thức: Hình 1: Cấu trúc chung hệ sở tri thức HVTH: Phan Trọng Nghĩa – CH1301042 Bài thu hoạch môn: Biểu diễn tri thức - GVHD: PGS TS Đỗ Văn Nhơn Tri thức (knowledge) hệ chuyên gia phản...
  • 35
  • 460
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Một số phép toán trên hệ biểu diễn tri thức dựa theo triết lý tập thô.." pptx

... It(X) = X IV Các phép toán hệ tri thức Sau đây, xây dựng số phép toán hệ tri thức: phép hợp, phép giao phép so sánh 4.1 Phép hợp Cho hai hệ tri thức St Ss tơng ứng với tác nhân t s tập đối tợng U ... số theo tri t TậP THÔ, tr 57-63 Cơ sở tri thức St Ss phân hoạch gồm lớp = {[o1], [o4]} 4.5 Phép so sánh s, t T, để so sánh tri thức tác nhân t s, xây dựng phép toán (mạnh hơn) tập sở tri ... thuộc tính B Ký hiệu [x]B lớp tơng đơng theo quan hệ ind(B) III Biểu diễn tri thức theo tri t tập thô Tri thức ngời hay nhóm ngời t (gọi tác nhân t) tập đối tợng U={o1,o2,,om} thông tin mà...
  • 7
  • 369
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015