sách sinh học -Di truyền học

... thành công công nghệ vi sinh cho phép chủ động tạo đợc DNA tái tổ hợp điều kiện in vitro Càng hiểu thêm sinh học phân tử, di truyền học công nghệ gen Có thể nói ngày ngời chuyển đoạn gen từ sinh vật ... tìm cách tác động vào quy luật điều khiển trình trao đổi chất vi sinh vật Vi c tạo nên chủng đột biến dựa sở hiểu biết quy luật di truyền biến dị vi s...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:24

... Tìm hiểu thêm số kiến thức di truyền chon giống Hớng vận dụng sách sinh học Với phạm vi nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm, tìm hiểu thêm sâu số kiến thức di truyền học chọn gống hớng vận dụng chơng ... Học phần di truyền học chọn giống a) Trang bị kiến thức dạy học môn sinh: Cần truyền thị cho học sinh trớc hết tri...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... D Các trẻ đồng sinh khác trứng khác giới giới E Các trẻ đồng sinh khác trứng có chất liệu di truyền tương tự anh chị em sinh lần sinh khác bố mẹ Câu hỏi 13: Nghiên cứu trẻ đồng sinh cho phép: ... trẻ đồng sinh trứng sinh từ trứng thụ tinh với tinh trùng có chung chung điều kiện môi trường trình phát triển phôi thai B Các trẻ đồng sinh trứng luôn giới C Các trẻ đồng sinh kh...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... III Chu kỳ tế bào nguyên phân Nguyên phân (mitosis) trình phân chia tế bào tế bào tạo có số lượng nhiễm sắc thể giống với tế bào bố mẹ Kiểu phân bào đặc trưng cho tế bào soma, kể tế bào sinh dục ... kỳ tế bào (cell cycle) Nguyên phân phần toàn chu kỳ tế bào tế bào trải qua nguyên phân (như hợp tử, tế bào phôi, tế bào thuộc mô sinh trưởng hay m...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 13:20

... III Chu kỳ tế bào nguyên phân Nguyên phân (mitosis) trình phân chia tế bào tế bào tạo có số lượng nhiễm sắc thể giống với tế bào bố mẹ Kiểu phân bào đặc trưng cho tế bào soma, kể tế bào sinh dục ... kỳ tế bào (cell cycle) Nguyên phân phần toàn chu kỳ tế bào tế bào trải qua nguyên phân (như hợp tử, tế bào phôi, tế bào thuộc mô sinh trưởng hay m...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 16:20

... p NST gi i tính XX Đáp án C Câu Phát bi u dư i v s di truy n gi i tính không đúng? A) Các gen NST gi i tính không ch quy đ nh tính tr ng liên quan đ n gi i tính mà quy đ nh m t s tính tr ng thư ... NST gi i tính XX D) Cơ th mà gi i tính ch m t NST gi i tính X quy đ nh Đáp án C C âu Gi i d giao t A) Cơ th có ki u gen d h p t B) Cơ th có ki u gen đ ng h p t C) Cơ th mang...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:16

... sau Đáp án B Câu Đ c m dư i không ph i đ c m di truy n c a gen l n quy đ nh tính tr ng thư ng n m NST gi i tính X: A) Tính tr ng có xu hư ng d bi u hi n th mang c p NST gi i tính XX B) Có hi n di ... tính, mèo đ c tam th có NST gi i tính XXY D) m lông hung, b lông hung, b b r i lo n phân ly căp NST gi i tính, mèo đ c tam th có NST gi i tính XXY Đáp án A Câu 30 h ên tư ng...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:16

... ch t di truy n ch y u t m Đáp án C Câu 15 S khác b n đ c m di truy n qua t bào ch t di truy n qua nhân th hi n A) đ c m ? Di truy n qua t bào ch t không phân tính t l đ c thù gen nhân luôn di truy ... ng D) c hai gi i Trong di truy n qua t bào ch t vai trò ch y u thu c v th m gen nhân vai trò ch y u thu c v th b Đáp án A Câu 16 S khác b n đ c m di truy n qua...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:16

... minh khẳng định giá trị phát minh Mendel Năm 1900 đời thức di truyền IV Lịch sử phát triển di truyền học : 3.Thời kì từ năm 1900 đến ngày :     Phát triển di truyền học mạnh mẽ.Chia làm giai ... giả thuyết di truyền (thế kỉ 18-19) Thời kì từ 1900 đến ngày IV Lịch sử phát triển di truyền học : Thời kì trước kỉ 17 đến kỉ 17  Khoa học chưa...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 23:22

... lốt VI Ráy 17 Những sau ưa sáng: A I, III, V B III, IV, V C I, III, IV D II, III, VI 18 Những sau ưa bóng: A I, III, IV B IV, V, VI C I, II, III D II, V, VI 19 Những sinh vật sau sinh vật nhiệt: ... nhân tố hữu sinh ảnh hưởng đến cá thể quần thể là: A I, II, III B II, III, IV C I, III, V D III, IV, V 14 i u sau không v i nhân tố sinh th i vô sinh: A thay đ i ảnh hưởng đến sứ...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 16:37

... ưu III Quần xã chịu mặn đất mặn khơng ngập nước IV Quần xã chịu mặn (sú, đước vòi, trang, vẹt) Trình tự sau đúng: A I  II  III  IV B I  IV  II  III C II  III  IV  I D IV  III  II  ... loại di n nào? A Di n ngun sinh B Di n thứ sinh C Di n phân hủy D Khơng thuộc loại di n 12 Đặc điểm để phân biệt di n ngun sinh với di n thứ sinh: A Mơi trường khởi đầu B Mơi...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 16:37

... thay đổi Sức sinh trưởng suất sinh học cao hệ sinh thái tự nhiên Thông tin hỗ trợ: a Sức sinh trưởng suất sinh học thấp hệ sinh thái nhân tạo; b Hệ sinh thái nhân tạo; c Loài ... DÒNG NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ SINH THÁI VÀ HIỆU SUẤT SINH THÁI Phát biểu sau đúng: Trong hệ sinh thái A lượng truyền từ bậc dinh dưỡng cao sang bậc dinh dưỡng thấp B lên bậc dinh dưỡng ca...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 16:37

... Bài tập sinh học - Bài tập QLDT Bản chất tập sinh học mâu thuẫn mối quan hệ sinh học biết với mối quan hệ sinh học cần tìm Bài tập QLDT dạng tập chứa đựng mối quan hệ di truyền Chẳng hạn tập lai ... 2014 PHẦN NỘI DUNG Mục tiêu đề tài Hình thành rèn luyện kĩ giải tập cho học sinh phần di truyền môn sinh học Các giải pháp 2.1 Cơ sở...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 20:33

Ngày tải lên: 26/03/2015, 15:40