kiem tra ki 1 tin 8

... C. Tranzito. D. Lôgic. 32. Linh ki n điện tử nào có 3 điện cựcA 1 , A 2 , G: A. Triac B. Diac C. Tirixto D. Tranzito 33. Linh ki n điện tử nào có 3 lớp tiếp giáp: A. Tirixto B. Triac C. Tranzito ... . 40. Linh ki n tích cực là: A. Tụ điện, IC B. Điện trở, triac C. Tranzito,tirixto D. Cuộn cảm, tranzito. Sở Giáo Dục và Đào Tạo Long An ĐỀ SỐ : 003 Trường THPT Đức Huệ ĐỀ KI M TRA HỌC...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... toán 7 Câu 1 (2đ)thực hiện phép tính a) -37+78 b) -277+-(98-277) c) 3 1 7 3 + d) ( ) 3 3 2. 4 3 :32: 7 8 7 1 Câu2 tìm x biết(3đ) a) 20-x =13 b) 10 0 = x c) 6 1 4 3 12 11 =+ x Câu 3 (1, 5đ) một ... góc xOz tính số đo góc xOz sốđo góc mOz câu 5 (2đ) a) so sánh 3.2 1 và 3 1 2 1 b) tính tổng 2009.2008 1 4.3 1 3.2 1 2 .1 1 ++++ ... trung bình . số học sinh trung b...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... khảo) Môn : duyên MÃ đề : 13 2 01 28 02 29 03 30 04 31 05 32 06 33 07 34 08 35 09 36 10 37 11 38 12 39 13 40 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 5 Môn duyên (MÃ đề 13 2) L u ý: - Thí sinh ... tơng ứng với phơng án trả lời. Cách tô ®óng :  01 28 02 29 03 30 04 31 05 32 06 33 07 34 08 35 09 36 10 37 11 38 12 39 13 40 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... thấy tác giả là ngời nh thế nào? A. Có sự am hiểu về hiện thực đời sống chiến tranh. B. Có sự gắn bó với đời sống chiến tranh nơi chiến trờng lửa đạn . C. Có tâm hồn thơ trẻ trung , sôi nổi và tinh ... quá Câu 9 : HÃy xếp các từ sau đây vào ô thích hợp :ung dung , phì phèo .nhìn thẳng, đồng chí , chông chênh, nớc mặn ,xa lạ, lung lay , ha ha , bát ngát. Từ ghép T láy . . Câu 10...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... hơn cấu trúc tập trung Câu 10 : CSDL tËp trung cã ? A. 2 ki n tróc B. 4 ki n tróc C. 3 ki n tróc D. 5 ki n trúc Câu 11 : Đặc thù của ki n trúc của hệ CSDL là ? A. Cách lu trữ dữ liệu B. Cách ... trên mô hình quan hệ ? A. Bổ sung, cập nhật, loại bỏ B. Tìm ki m, bổ sung, cập nhật C. Tìm ki m, bổ sung, cập nhật, loại bỏ D. Tìm ki m, bổ sung, loại bỏ Câu 7 : Số hàng trong mỗi bảng ? A....

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... 0 0 đến 18 0 0 ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I (LỚP 10 CƠ BẢN) I. Trắc nghiệm( Mỗi câu đúng 0.25 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ/A C D A B A C C C A A B D II. Tự luận Bài 1 1a (1 ) -TXĐ ... cách khác đúng vẫn tính điểm tối đa ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN : TOÁN (LỚP 10 CƠ BẢN) ĐẠI SỐ Chương I : - Tìm mệnh đề phủ định của mệnh đề - Tìm giao,...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 15:10

... Trờng THCS Nga Thuỷ Kiểm tra học kì I: 45 phút Họ và tên: Lớp: Môn: Tin học 6 Điểm Nhận xét của thầy cô giáo A. Trắc nghiệm Câu I: Khoanh tròn ... trình bày trang văn bản có thể cùng một lúc chọn trang đứng và trang nằm ngang. Để xoá một cột trong bảng ta chỉ cần dùng lệnh Delete là đủ. Khi in văn bản ta không thể chọn số trang in. Với ... với một trang riêng biệt. B. Tự luận 1...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 10/10/2013, 05:11

... x 0 ).Hay y = 2 1 − x + 2 5 0,5 0,5 2 1, 5đ Ta có: y’ = x 2 – 4x +3. y’ = 0 [ ] 1 3 1; 2 x x =  ⇔  = ∉ −  y( -1) = 11 3 − , y(2) = 5 3 , y (1) = 7 3 [ ] [ ] 1; 2 1; 2 7 11 max min 3 3 y y − − = ... 1 t t+ = 2 1 3 t t ⇔ + = 2 1 1 3 3 t t + = ữ ữ    (1) Hàm số 2 1 ( ) 3 3 t t f t = + ữ ữ  nghịch biến trên ¡ và (1) 1f = nên (1) có nghiệm duy nhấ...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 15:11

... 28 09 29 10 30 11 31 12 32 13 33 14 34 15 35 16 36 17 37 18 38 19 39 20 40   phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : kiem tra ki 1 ly 12 nâng cao Đề số : 135 01 21 02 ... 26 07 27 08 28 09 29 10 30 11 31 12 32 13 33 14 34 15 35 16 36 17 37 18 38 19 39 20 40 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : kiem tra ki 1 ly 12 nâng cao Đề số : 246...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 13:11

... . . . . . . . Lớp: 7 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học: 2 010 – 2 011 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Thời gian: 45’ ( Không kể phát dề) ( Học sinh làm trờn t ) Điểm Lời phê của cô giáo I. TRC NGHIM ... (S) Câu 2 B (S) Câu 8 Mỗi câu chọn đúng 0,25đ a à 3 b à 5 c à 2 d à 1 II TỰ LUẬN: ( 7 ®iÓm ) Câu1: 3 đ 1, Tự tin: (1 iÓm) - Tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 11:11

... n 3/2 )/(m 1/ 2 – n 1/ 2 ) –(m 1/ 2 .n 1/ 2 ) 0.25 = (m 1/ 2 – n 1/ 2 )(m + m 1/ 2 .n 1/ 2 + n)/(m 1/ 2 – n 1/ 2 ) – (m 1/ 2 .n 1/ 2 ) 0.25 = m + n 0.25 Σ 1 Câu Đáp án Điểm 6 9∞  ∞ d-. d-.; 1] <#"( ... 3 x = -1 (loại) hoặc 3 x...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 30/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 30/10/2013, 13:11

... Lop 8A; B. Tbc; C. Begin D. 8B. Câu 4. Phạm vi giá trị nào sao đây là phạm vi giá trị của ki u dữ liệu số nguyên (integer)? A. 2 đến 2 -1; B. -2 15 đến 2 15 - 1 ; C. -2 15 đến 2 15 -1; D. ... ĐT YÊN MỸ TRƯỜNG THCS THANH LONG ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2 013 - 2 014 MÔN: TIN HỌC - LỚP 8 Thời gian làm bài 45 phút Họ và tên: …………………………………… Lớp 8 …… Điểm Lời nhận xé...

Ngày tải lên: 16/02/2015, 21:00