0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

SKKN: Làm thế nào để phát hiện và bồi dưỡng HSG môn Văn đạt kết quả

Làm thế nào để khuyến khích và kiểm soát nông hộ sản xuất rau quả

Làm thế nào để khuyến khích kiểm soát nông hộ sản xuất rau quả

... mà người sản xuất phải hướng đến.Muốn sản xuất rau quả có hiệu quả, đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm có khả năng xuất khẩu thì sản xuất phải đảm bảo theo quy trình sản xuất nông nghiệp ... thực vật , không để vi sinh vật có hại hiện diện trên rau, quả làm cho rau quả đạt chất lượng an toàn cho người tiêu dùng. Để thực hiện được những việc này thì sản xuất rau, quả an toàn theo ... sở sản xuất. -Đẩy mạnh công tác khuyến nông về xây dựng các mô hình sản xuất, tiêu thụ rau quả theo VietGAP.-Đẩy mạnh tổ chức tham quan học tập các mô hình sản xuất, chế biến, tiêu thụ rau quả...
  • 17
  • 384
  • 0
Kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng HSG môn đia lí

Kinh nghiệm phát hiện bồi dưỡng HSG môn đia lí

... việc phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lí. II. Phạm vi đề tài:Đề tài áp dụng cho việc phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa ởtrường phổ thông, bản thân tôi đưa ra một số kinh ... đại lượng.Người thực hiện: Nguyễn Thị Hiên - Trường THCS Lê Quý Đôn 8 Phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lý  Việc phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa thường diễn ra sau ... tham gia bồi dưỡng dự thi các môn khoa học tự nhiên, nênkhi nhà trường phát động đợt phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi ở các môn, thường thì môn Địa ngồi im một chỗ mà chờ khi các môn khoa...
  • 11
  • 2,569
  • 24
Tài liệu Làm thế nào để phát triển và thực hiện ý tưởng pdf

Tài liệu Làm thế nào để phát triển thực hiện ý tưởng pdf

... mộtcáchcôđọngVD:) * Làm thế nào để thu hút đượcdukháchtới thành phố củabạn * Làm thế nào để giảmtắc nghẽn giao thông* Làm thế nào để có đượccăn nhà của riêng mình * Làm thế nào để đidulịch nước ... Là phương pháp biếnđổi làm cho ý tưởng mớimẻ.5. Phương pháp làm việc theo nhóm để phát triển tưởng. 6. Phương pháp đồng quy ý tưởng. 7. Phương pháp làm cho không khí làm việc thoải mái Đâu ... cáchtừ hiệntạitớiý tưởng. Nghĩvượt ra ngoàinhững ý tưởng thựctếKếthợpvớinhững ý kiến không liên quanSo sánh vớithiên nhiênNếubạnbỏ qualuậtlệ? Tưởng tượng xem sẽ thế nào nếuthựchiện.Suy...
  • 60
  • 634
  • 0
Làm thế nào để phát hiện ung thư tinh hoàn ? docx

Làm thế nào để phát hiện ung thư tinh hoàn ? docx

... được phát hiện sớm 1. Làm thế nào để phát hiện ung thư tinh hoàn ? - Để có thể phát hiện ung thư tinh hoàn, cách tốt nhất là biết tự phát hiện. Tinh hoàn bình thư ng của người trưởng thành ... bị ung thư tinh hoàn thì cần phải được phẫu thuật ngay vì việc sinh thiết sẽ khiến cho các tế bào ung thư di căn rất nhanh. 3. Điều trị ung thư tinh hoàn Làm thế nào để phát hiện ung thư tinh ... điều trị ung thư tinh hoàn gồm có:  Cắt bỏ toàn bộ phần bị ung thư.  Tiến hành hóa trị để tiêu diệt tận gốc các tế bào ung thư còn xót lại.  Xạ trị nhằm làm giảm kích thư c ung thư trước...
  • 4
  • 399
  • 0
skkn làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho trẻ 5- 6 tuổi trong hoạt động tạo hình

skkn làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho trẻ 5- 6 tuổi trong hoạt động tạo hình

... tài: Làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho trẻ 5- 6 tuổi trong hoạt động tạo hình& quot;. B/ Nội dung: I. Cơ sở lý luận: Như chúng ta đã biết hoạt động tạo hình là ... phát triển toàn diện.” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LÀM THẾ NÀO ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CHO TRẺ 5- 6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH ... đó hoạt động tạo hình là bộ môn quan trọng không thể thiếu được trong trường Mầm non. Hoạt động tạo hình ở lứa tuổi Mầm non là một hoạt động mang tính sáng tạo. Qua hoạt động tạo hình trẻ...
  • 11
  • 2,296
  • 6
Làm thế nào để phát hiện sớm bệnh viêm vú tiềm ẩn trên bò sữa? docx

Làm thế nào để phát hiện sớm bệnh viêm vú tiềm ẩn trên bò sữa? docx

... khu vực riêng biệt. Làm thế nào để phát hiện sớm bệnh viêm tiềm ẩn trên sữa? Đáp: Đối với trường hợp viêm tiềm ẩn hoặc viêm lâm sàng thể nhẹ rất khó phát hiện bằng mắt thường ... đàn có bị bệnh viêm vú, nông hộ phải làm để hạn chế sự lây lan bệnh? Đáp: Khi phát hiện trong đàn có bị bệnh viêm vú, nông hộ cần phải: * Đối với bị bệnh: - Cách ly thú bệnh ... vào dung dịch sát trùng (Iod) sau khi vắt sữa xong. - Định kỳ hàng tuần kiểm tra bệnh viêm cho đang vắt sữa. 12. Hỏi: đã bị viêm thì điều trị như thế nào? Đáp: Điều trị bò...
  • 9
  • 563
  • 0
SKKN làm THẾ nào để PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực tự GIÁC học tập CHO học SINH lớp 1

SKKN làm THẾ nào để PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực tự GIÁC học tập CHO học SINH lớp 1

... em học tập tốt. Tôi nghĩngay đến việc làm thế nào để xây dựng tính tích cực, tự giác học tập cho học sinh lớp1 học sinh tiểu học .Xuất phát từđặc điểm tâm sinh lí của học sinh tiểu học là ... " ;Làm thế nào để phát huy tính tích cực, tự giác học tập của học sinh lớp 1& quot;.II. CƠ SỞ LÍ LUẬN: 1. Thế nào tích cực, tự giác, độc lập:Trong quá trình giáo dục học sinh với tư cách ... giúp học sinh thực sự tích cực trong học tập. - Xác định cơ sở lý luận về vịêc phát huy tính tích cực của học sinh. - Tìm hiểu việc phát huy tính tích cực của học sinh hiệnnay.- Rút ra bài học...
  • 24
  • 1,308
  • 0
SKKN: Làm thế nào để phát hiện và bồi dưỡng HSG môn Văn đạt kết quả

SKKN: Làm thế nào để phát hiện bồi dưỡng HSG môn Văn đạt kết quả

... những kết quá đáng khích lệ trong việc phát hiện bỗi dưỡng học sinh giỏi bộ môn. Người thực hiện: Đỗ Thông7 Làm thế nào để phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn đạt hiệu quả ... C-KẾT LUẬNNgười thực hiện: Đỗ Thông18 Làm thế nào để phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn đạt hiệu quả 1 -Kết luận Có lẽ trong nhà trường không có môn khoa học nào có thể thay thế ... đề: Làm thế nào để phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn văn mang lại kết quả cao” . Đó là lí do vì sao tôi chọn đề tài này. 2- Mục đích nghiên cứu - Nhằm phát hiện, xây dựng bồi dưỡng...
  • 23
  • 781
  • 13
SKKN Làm thế nào để dạy tốt và học tốt bộ môn văn ở THCS

SKKN Làm thế nào để dạy tốt học tốt bộ môn văn ở THCS

... Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ1. Mục đích yêu cầu Làm thế nào để dạy tốt học tốt bộ môn văn? Môn ngữ văn môn học kết tinh nhiều giá trị văn hóa truyền nhân loại. Với ... muốn dạy văn tốt thì phải chọn những giảipháp tốt nhất để gây hứng thú cho người học. hơn thế nữa người giáoviên dạy văn phải có chất văn, có vốn văn thì mới có thể dạy văn đúng dạy văn ... mình vào công tác dạy bồi dưỡng học sinh để phần nào đó giúp các em có hứng thú học tập hơn bộ môn văn. Để từ đó các em có thể phát huy năng lực của mình để trở thànhnhững học sinh giỏi văn...
  • 25
  • 1,799
  • 1
SKKN Làm thế nào để thực hiện bài thực hành “Mổ và quan sát giun đất” của chương trình sinh học 7 được tốt

SKKN Làm thế nào để thực hiện bài thực hành “Mổ quan sát giun đất” của chương trình sinh học 7 được tốt

... thật.Ở chương trình sinh học lớp 7, bài thực hành giải phẫu đầu tiên mà học sinh được làm quen là bài thực hành: “Mổ quan sát giun đất”. Bài thực hành giải phẫu đầu tiên này để lại cho các em ... bài này được tốt. Đó là lý do tôi chọn đề tài: Làm thế nào để thực hiện bài thực hành “Mổ quan sát giun đất” của chương trình sinh học 7 được tốt 2. Mục đích nghiên cứu:+ Nhằm nghiên cứu ... học bài thực hành giải phẫu sinh 7: “Mổ quan sát giun đất” Qua một số năm dạy học bộ môn sinh học 7 ở trường trung học cơ sở; tôi nhận thấy thực trạng dạy học bài thực hành giải phẫu: “Mổ và...
  • 13
  • 1,269
  • 1
SKKN Làm thế nào để dạy tốt một tiết thực hành ngữ pháp có hiệu quả

SKKN Làm thế nào để dạy tốt một tiết thực hành ngữ pháp có hiệu quả

... các em học sinh.- Dạy một tiết thực hành phấn ngữ pháp ở hì hiện tại tiết diễngồm:+ Giáo viên sẽ giới thiệu toàn bộ tiết dạy phần thực hành. + Sau khi giới thiệu nội dung tiết dạy, giáo viên sẽ ... lớp qua một tiết học thực hành. Vì mỗi bài học trong chơng trình của các em đều một phần ngữ pháp thực hành, nếu các em thực hành đợc càng nhiều thì các em càng nắm vững phần ngữ pháp của ... trong giảng dạy. Đó là 1 tiết dạy học thực hành ngữ pháp ở chơng trình lớp 10 hệ 3 năm.2) Kết quả, hiệu quả của thực trạng trên:- Từ những thực trạng nêu trên, để công việc đạt kết quả cao hơn,...
  • 10
  • 403
  • 0
SKKN Làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ dộng sáng tạo của trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt dộng tạo hình

SKKN Làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ dộng sáng tạo của trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt dộng tạo hình

... phỏt huy tớnh tớch cc ch dng sỏng to ca tr 5 6 tui trong hot dng to hỡnh. ( Hot dng v)Đề tài: Làm thế nào để phát huy đợc tính tích cực chủ động sáng tạo của trẻ 5- 6 tuổi trong hoạt động tạo hình. ... Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Vân. Trờng MN Hng Thuỷ12 Làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ dộng sáng tạo của trẻ 5 6 tuổi trong hoạt dộng tạo hỡnh. ( Hot dng v)Xác nhận HĐKH Phòng GD &ĐT ... - Trẻ cha biết sắp xếp bố cục tranh: 35/ 56 trẻ, chiếm tỉ lệ: 62 ,5% . - Trẻ cha sáng tạo trong khi vẽ: 43 / 56 trẻ, chiếm tỉ lệ: 76, 7%. - Trẻ cha phân biệt rõ màu sắc: 15/ 56 trẻ, chiếm tỉ lệ: 26, 7%....
  • 13
  • 741
  • 1
Một số vấn đề về phát hiện và bồi dưỡng HSG môn Toán tiểu học

Một số vấn đề về phát hiện bồi dưỡng HSG môn Toán tiểu học

... “…Trường tiểu học mỗi giáo viên Tiểu học đều có nhiệm vụ phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi”. Bồi dưỡng học sinh giỏi ở Tiểu học là nền móng cho chiến lược đào tạo nguồn nhân lực bồi dưỡng ... MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHÁT HIỆN VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN TIỂU HỌCĐào tạo, bồi dưỡng nhân tài là nhiệm vụ cao của toàn xã hội, song ... bồi dưỡng nhân tài của đất nước. Phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi ở Tiểu học là việc làm cần thiết có ý nghĩa.Phong trào học sinh giỏi các cấp hiện nay là một trong những phong trào mũi...
  • 6
  • 451
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đ nhà nước bảo đảm những điều kiện để phát hiện và bồi dưỡng nhân tài cho đất nướclàm thế nào để phát hiện u nang buồng trứnglàm thế nào để phát hiện năng khiếu của trẻskkn làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt động tạo hìnhphát hiện và bồi dưỡng hsgphan tich noi dung va chuc nang tac dung cua quy luat gia tri cua nen san xuat hang hoa lam the nao de phat huy tac dung tich cuc va han che tac dung tieu cuc cua quy luatgia tri trong nen san xuat hang hoa o nuoc ta hien naylà giáo sinh trong nha truong su pham theo ban phai lam the nao de hinh thanh va phat trien nhan cachla giao sinh trong nha truong su pham phai lam the nao de hoan thien va phat trien nhan cachlàm thế nào để phát triển chính phủ điện tử và dịch vụ công trực tuyến ở việt namlàm thế nào để phát huy được các khả năng tiềm tàng trong mỗi nhân viên và tạo thành sức mạnh tập thể trong mỗi doanh nghiệplàm thế nào để xây dựng và phát triển nhóm làm việc hiệu quảlàm thế nào để thực hiện được ước mơvlog làm thế nào để thực hiện ước mơlàm thế nào để phát triển kỹ năng mềmlàm thế nào để phát triển nền kinh tế xanhNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ