HƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN BÀI GIẢNG E_LEARNING
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... giảng điện tử, chính vì vậy xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế bài giảng điện tử là hai cách gọi khác nhau cho một hoạt động cụ thể để có được bài giảng điện tử. II. Quy trình thiết kế bài giảng ... PowerPoint. Trong đó thiết kế bài giảng điện tử trên Microsoft PowerPoint là đơn giản nhất. Nhưng bài giảng điện tử hay giáo án điện tử là gì? Muốn soạn bài giảng điện tử ta phải bắt đầu từ ... của bài học. Giáo án điện tử là một sản phẩm của hoạt động thiết kế bài dạy được thể hiện bằng vật chất trước khi bài dạy học được tiến hành. Giáo án điện tử chính là bản thiết kế của bài giảng...
- 6
- 3,422
- 61
041_Xây dựng công cụ biên soạn bài giảng tuân theo chuẩn SCORM
... Mỹ. Chuẩn này đang được chú ý nhiều nhất và có khá nhiều sản phẩm tuân theo chuẩn SCORM. Trên cơ sở nghiên cứu về chuẩn SCORM, chúng tôi sẽ xây dựng một bộ công cụ biên soạn bài giảng tuân ... - 22 - XÂY DỰNG CÔNG CỤ BIÊN SOẠN BÀI GIẢNG TUÂN THEO CHUẨN SCORM Nguyễn Thị Ngọc Điệp-MSV: 0121853 Nguyễn Thị Bình Giang-MSV: ... tương thích với SCORM. 2. Chuẩn SCORM và đóng gói nội dung SCORM là chữ viết tắt của Sharable Content Reference Model – Mô hình tham chiếu nội dung có thể chia sẻ được. SCORM được coi...
- 2
- 954
- 8
Hướng dẫn thiết kế bài giảng điện tử trên Powerpoint 2003
... S $2R(QR#K#>B&'0i2(^G()j#&'$2L4ngay trong powerpoint 6c:GQr7-s3)^Vt'on)Vk(lO ... DO=HVm.CVmuHD3,v;);0l\V/ĐúngGSai6H.CD3,v;/t46DTBw_E7=))PQ3P.C(click vào câu nào trong các câu A,B,C,D thì kết quả câu đó hiện ra)pFVL4p44sGO4T4Y4A;UH)#(AJ$J.CVmuHD3,v;);0l\V/ĐúngGSai6H.CD3,v;/t461E7n.CV);07==))')NN3N7FU1VmC6!Q3,=HVm)#OJ$J/Bo3;)F1DKK4nPQo16H.C4X\3;)FHOJ$JV);04713DVm4G1x)l3;)FH.C-l_e...
- 10
- 675
- 3
Hướng dẫn thiết kế bài giảng điện tử
... giảng điện tử, chính vì vậy xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế bài giảng điện tử là hai cách gọi khác nhau cho một hoạt động cụ thể để có được bài giảng điện tử. II. Quy trình thiết kế bài giảng ... PowerPoint. Trong đó thiết kế bài giảng điện tử trên Microsoft PowerPoint là đơn giản nhất.Nhưng bài giảng điện tử hay giáo án điện tử là gì? Muốn soạn bài giảng điện tử ta phải bắt đầu từ ... phần trong việc bắt tay vào soạn một bài giảng điện tử. I. Khái niệm bài giảng điện tử Bài giảng điện tử là một hình thức tổ chức bài lên lớp mà ở đó toàn bộ kế hoạch hoạt động dạy học đều được...
- 9
- 710
- 3
HƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
... cần làm gì?, Để trò chơi hấp dẫn HDV cần làm gì để cho người tham gia chơi hết mình???, làm gì để cho người ngoài cuộc thấy đây là trò chơi hay? Hấp dẫn đến nỗi người ta muốn vào chơi lun. Kaka. ... 5 nữ. Hướng dẫn viên cần chú ý: Đây chính là phần các bạn nêu lên những kinh nghiệm thực tế của mình về trò chơi này. Tức là làm sao để điều khiển trò chơi 1 cách hay hơn, sôi động hơn. ... Đức Minh HƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN TCVĐ NBS: Điển tên các bạn vào Ngày tháng năm… Lưu ý trong khi chơi: Phần này các bạn sẽ trình bày nên cần chú ý những gì, ví dụ không xô đẩy mạnh hay chơi ở...
- 2
- 4,655
- 48
SƯU TẦM HƯỚNG DẪN CÁCH SOẠN BÀI
... việc với Presentation Có thể chèn đồ thị bằng cách dùng lệnh Insert / Chart Hiệu chỉnh đồ thị Vì đồ thị cũng là đối tượng hình ảnh nên cách thay đổi kích thước, di chuyển, sao chép ... / Close (Ctrl+F4)Nếu Presentation đang soạn chưa được lưu thì sẽ có thông báoThoát khỏi ứng dụng: Chọn File / Exit (Alt+F4)Nếu Presentation đang soạn chưa được lưu thì cũng sẽ có thông ... việc với Presentation Cả hai phương thức đều giúp cho các màn trình diễn được thú vị và hấp dẫn Chọn Slide có đối tượng cần thao tác Chọn lệnh Slide Show/ Custom Animation (hoặc nhắp...
- 26
- 363
- 0
Bài giảng Huong dan thiet ke bai giang dien tu
... SlideB1 : Insert \ Picture \ Clipart (from file)B2 : Chọn hình ảnh cần chèn rồi kích chuột vào Insert Bài tập thực hành HÃy soạn 1 giáo án điện tử về bộ môn của mình đang giảng dạy (gồm ít ... thiệu Bài dạy, người dạy, đơn vị.ã Slide 2 : Các đề mục của bài dạy.ã Từ Slide 3 đến slide 6 : Giải quyết nội dung các đề mục.ã Slide 7 : Cám ơn, xin nhận được sự đóng góp ý kiến.Ghi bài ... lớp học. b. In ÊnB1 : File \ Page setup B2 : Lựa chọn :Máy inPhạm vi inSố trang inB3 : OK 5. In ấna. Định dạng trang inB1 : File \ Page setup B2 : Lùa chän :Cì giÊy inChiÒu réngChiÒu...
- 26
- 697
- 0
Gián án Huong dan thiet ke bai giang Elearning
... báo danh sách các lựa chọn có thể xảy ra. Trong ví dụ trên đã khai báo 3 lựa chọn như sau:Bạn có thể chèn thêm lựa chọn bằng cách nhấn nút hoặc xóa bỏ lựa chọn (bằng cách nhấn nút NameĐánh ... Presenter 8. Adobe Director2. LectureMAKER 9. Raptivity3. MS Producer 10. Wondershare PPT2flash 4. Articulate 11. Camtasia5. Adobe Authorware; 12. LMS Dokeos6. Adobe Captivate; 13. LMS Moodle7. ... Multi choice, hộp thoại xuất hiện cho phép khai báo thông tin về câu hỏi: Tng hp v Lecture MakerãLi im:Cung cp ton din các công cụ giúp hoàn thiện bài giảng–Khả năng trình diễn tốt (gần...
- 72
- 798
- 7
Bài giảng Hướng dẫn biên soạn Đề kiểm tra
... Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra Sau khi biên soạn xong đề kiểm tra cần xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra, gồm các bước sau: 1) Đối chiếu từng câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang ... hợp.Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra (viết) có các hình thức sau:1) Đề kiểm tra tự luận;2) Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan;3) Đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức trên: ... của đề kiểm tra Đề kiểm tra là một công cụ dùng để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong một chủ đề, một chương, một học kì, một lớp hay một cấp học nên người biên soạn đề kiểm...
- 6
- 625
- 1
Bài giảng Hướng dẫn biên soạn Đề kiểm tra
... Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra Sau khi biên soạn xong đề kiểm tra cần xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra, gồm các bước sau: 1) Đối chiếu từng câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang ... hợp.Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra (viết) có các hình thức sau:1) Đề kiểm tra tự luận;2) Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan;3) Đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức trên: ... hợp.Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra (viết) có các hình thức sau:1) Đề kiểm tra tự luận;2) Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan;3) Đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức trên:...
- 12
- 497
- 1
Bài giảng Hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra.doc
... của đề kiểm tra Đề kiểm tra là một công cụ dùng để đánh giá kết quả học tập của học sinh saukhi học xong một chủ đề, một chương, một học kì, một lớp hay một cấp học nênngười biên soạn đề kiểm ... việc kiểm tra, căn cứ chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình và thực tế học tập của học sinhđể xây dựng mục đích của đề kiểm tra cho phù hợp.Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm ... sau:1) Đề kiểm tra tự luận;2) Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan;3) Đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức trên: có cả câu hỏi dạng tự luận và câu hỏidạng trắc nghiệm khách quan.Mỗi hình thức đều...
- 7
- 762
- 2
hướng dẫn cách soạn bài giảng điện tử
... nghệ Thông tin Bài giảng điện tử với Lecture Maker 11 2. Bài thực hành số 2: Bài giảng với Lecture Maker a. Mô tả: Trong bài thực hành này, bạn sẽ xây dựng một bài giảng điện tử đầy đủ nội ... hiện nội dung bài giảng, một menu định hướng bài giảng như dưới hình: hình: Trang mới Cục Công nghệ Thông tin Bài giảng điện tử với Lecture Maker 38 Kết quả Để xem bài giảng, chạy ... Bước 2: Tạo một bài giảng mới 7 Bước 3: Đặt hình nền cho bài giảng mới 7 Bước 4: Lưu bài giảng mới tạo 10 Bước 5: Mở lại bài giảng đã tạo 10 2. Bài thực hành số 2: Bài giảng với Lecture...
- 40
- 917
- 0
HƯỚNG DẪN BIÊN SOẠN BÀI GIẢNG E_LEARNING
... nếu thấy cần.5.3. Quay video giảng viênBạn có thể ghi hình video giáo viên giảng bài vào mỗi slide. Hãy dùng webcam để ghivideo. Để ghi hình và lời giảng của người giảng ta thao tác như sau:2Click ... chọn đường dẫn phim cần chèn ta chọn Slide cần chèn, chọn vị trí hiển thị cho phim là Slide Video (chèn phim trong slide bài giảng) , hay Sidebar Video (Chèn phim ra bên ngoài Slide bài giảng – ... Sưu tầm: Huỳnh Bá Phong. GV Trường THCS Kinh Cùng. Hướng dẫn sử dụng Adobe Presenter Pro 7.02012HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM ADOBE PRESENTER 1. Cài đặt Adobe PresenterRất...
- 15
- 428
- 0
Từ khóa: biên soạn bài giảnghướng dẫn biên soạn giáo án tích hợphướng dẫn sử dụng bài giảng elearninghướng dẫn xây dựng bài giảng điện tửhướng dẫn biên soạn đề kiểm trahuong dan cach soan bai son tinh thuy tinhhướng dẫn thiết kế bài giảnghuong dan thiết kế bài giảng điện tử e learninghướng dẫn biên soạnhướng dẫn thiết kế bài giảng bằng powerpointcông văn hướng dẫn biên soạn đề kiểm trahướng dẫn biên soạn đề kiểm tra môn công nghệ cấp trung học cơ sởhướng dẫn biên soạn trò chơi vận độnghướng dẫn cách soạn bài sông nước cà mausổ tay hướng dẫn thiết kế bài giảng điện tửBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ