0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt lớp 5

chuyen de boi duong HS GIOI 9

chuyen de boi duong HS GIOI 9

... Bài giảiĐể cân thăng bằng : m cốc X = m coác Y ⇒18,2 = (0,06. 197 ) + mddHCl – 2,64⇒ m ddHCl = 9, 02 g ⇒m HCl = (9, 02.14,6):100 = 1,3g⇒nHCl = 1,3: 36,5 = 0,036 mol < nBaCO3⇒ Vô ... : m ddH2SO4 = v.d = 9, 8g =>n = 0,1 Áp dụng ĐLBTKL: mZ = mH2SO4 + mX – mY ⇒ mZ = 1,8g . mY = mcation + m so42- = 13,6g⇒ mcation = 13,6 – 9, 6 = 4g . ⇒ mR + mcation ... H2SO4 98 % vaøo coác X , cân mất thăng bằng . Hỏi phải thêm bao nhiêu gam dd HCl 14,6% vào cốc Y để cân thăng bằng . Biết rằng H2O và axit bay hơi không đáng kể . ( Đề thi HSG Tỉnh BĐ...
  • 7
  • 788
  • 6
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI

... V M + V M + V M + 1 1 2 2 3 3M =hhV + V + V + 1 2 3)CHUYÊN ĐỀ 1 :CÁC LOẠI HP CHẤT VÔ CÔTrang 2 TÀI LIỆU HÓA HỌC LXTCHUYÊN ĐỀ 7 :HP CHẤT HỮU CƠA. KHÁI NIỆM VỀ HP CHẤT HỮU CƠ : Hợp ... hỗn hợp 2 muốiThí dụ : 2 2 3 2CO + Ca(OH) CaCO +H O→ ↓ 2 2 3 22CO + Ca(OH) Ca(HCO )→CHUYÊN ĐỀ 6 :NHẬN BIẾT CÁC CHẤTI. NHẬN BIẾT CÁC CHẤT VÔ CƠ :Loại chất Hóa chất Dùng thuốc thử Hiện ... O→ ↑6. Một số tính chất riêng : 3 22FeCl + Fe 3FeCl→2 4 3 4 4Fe (SO ) + Cu CuSO + 2FeSO→CHUYÊN ĐỀ 2 :KIM LOẠI VÀ PHI KIMA. KIM LOẠI : I. Dãy hoạt động hóa học của kim loại :K Na Mg Al...
  • 24
  • 812
  • 4
Đề thi HS giỏi tiếng Việt lớp 5

Đề thi HS giỏi tiếng Việt lớp 5

... trờng.C5: Cô giáo dịu dàng đón em vào lớp. ã Mở rộng đúng mỗi câu cho 0, 25 điểmã Sắp xếp câu có thể theo thứ tự: 1,2,3 ,5, 4Sắp xếp mỗi câu sai trừ 0, 25 điểm. (Trừ không quá 0, 75 điểm)Câu2: (1 ,5 ... (0 ,5 điểm)* Kết bài: - Nêu đợc tình cảm gắn bó của bản thân đối với con đờng đến trờng (0 ,5 điểm)- Chữ viết đúng kiểu, kích cỡ: (0 ,5 điểm)- Trình bày bài sạch, khoa học: (0 ,5 điểm) đề thi ... học: (0 ,5 điểm) đề thi học sinh giỏi cấp trờngmôn : tiếng việt lớp 5 Ngày kiểm tra: Thứ sáu ngày 13 tháng 2 năm 2009Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Trờng:.Câu hỏiCâu 1: (3 điểm)...
  • 3
  • 1,902
  • 18
Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Ngữ Văn

Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi Ngữ Văn

... miêu Chuyên đề ngữ văn để nâng cao hiệu quả bồi dỡng học sinh giỏi ngữ văn THCS A. Đặt vấn đề *Lí do chọn đề tài:- Môn Ngữ văn THCS là một trong những môn học quan trọng giúp HS có vốnhiểu ... bộ môn Ngữ văn trong nhà trờng, đặc biệt là chất l-ợng bồi dỡng học sinh năng khiếu bộ môn Ngữ văn, nhóm giáo viên dạy Ngữ văn chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài Để nâng cao hiệu quả việc bồi dỡng ... văn học. Vì vậy, GV cần su tầm nhiều bộ đề thi , cho HS tiếp xúc nhiều đề thi qua các năm, hớng dẫn cho HS làm các dạng đề tổng hợp nh: Đề: Ngoài phần trắc nghiệm khách quan(3 điểm), trong đề...
  • 9
  • 1,175
  • 6
CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1)

... lượng dung dịch còn lại giảm bao nhiêu?A. 1 ,84 gam B. 184 gam C. 18, 4gam D. 0, 184 gam Bài 18: Cho 0,14 mol CO2 hấp thụ hết vào dung dịch chứa 0,08mol Ca(OH)2. Ta nhận thấy khối lượng CaCO3 ... 3g Bài 12:Hp th hoàn toàn 2, 688 lít khí CO2 (đktc) vào 2,5 lít dung dịch Ba(OH)2 nồng độ a mol/l thu được 15,76g kết tủa. Gía trị của a là?A. 0,032 B. 0,0 48 C. 0,06 D. 0,04 Bài 13:Dung ... 0,2M v Ca(OH)2 0,1M. Hấp thụ 7 ,84 lít khí CO2(đktc) vào 1 lít dung dch X thì khi lng kt ta thu c l?A. 15g B. 5g C. 10g D. 1g Bài 16:Hp th hoàn toàn 2, 688 lít CO2 (đktc) vào 2,5 lít dung...
  • 9
  • 769
  • 7
CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1).

CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 (phan 1).

... TAỉI LIEU HOA HOẽC Lambanmai8 283 @yahoo.com.sg14. %%100Cmmctddì=15. ( )DmlVmddddì=VI. Công thức tính thể tích ... )DmmlVdddd=VII. Công thức tính thành phần % về khối lợng hay thể tích cđa các chất trong hỗn hợp: 18. %100%ì=hhAmmA19.%100%ì=hhBmmB hoặc AB %%100%=20.BAhhmmm+=VIII. Tỷ khối...
  • 2
  • 543
  • 0
Đề thi bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt 4

Đề thi bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt 4

... của con vật đó và bộc lộ cảm nghĩ của em. - 4 - ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) A/ TỪ NGỮ - NGỮ PHÁP:Câu 1: Tìm:Mưa to, ... ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1 điểm) Trong đoạn thơ sau, từ nào là ... nhất. Em hãy tả lại và nêu cảm nghĩ của mình.- 2 - ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) 1/ Tìm các từ láy trong khổ thơ sau:“Chú bé...
  • 4
  • 990
  • 5
BOI DUONG HS GIOI TIENG VIET LOP 5 doc

BOI DUONG HS GIOI TIENG VIET LOP 5 doc

... dung của các vế câu có quan hệ mật thiết vi nhau.Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B – TH. VÜnh Ngäc 45 4.Tả người 79 5. Tả cảnh 81 8.2- Thể loại kể chuyện 84 8.3- Thể loại viết ... xỏc nh cnh tng)Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B TH. Vĩnh Ngọc 44 *Đáp án :- Buổi sáng, buổi chiều đường phố đông vui, nhộn nhịp.- Sáng nay lớp 5A và lớp 5B lao động.- Vịnh Hạ ... tả đặc điểm hoặc tính chất của vật, hoạt động, trạng thỏi, Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4 -5 Phơng B – TH. VÜnh Ngäc 15 *Có 2 loại TT đáng chú ý là :- TT chỉ tính chất chung không có mức...
  • 126
  • 509
  • 0
2.CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 pptx

2.CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI LOP 8 pptx

... lượng dung dịch còn lại giảm bao nhiêu?A. 1 ,84 gam B. 184 gam C. 18, 4gam D. 0, 184 gam Bài 18: Cho 0,14 mol CO2 hấp thụ hết vào dung dịch chứa 0,08mol Ca(OH)2. Ta nhận thấy khối lượng CaCO3 ... SO3Sunfit II_ HSO4Hiđrosunfat I_ HSO3Hiđrosunfit I= CO3Cacbonat II_ HCO3Hiđrocacbonat I PO4Photphat III= HPO4Hiđrophotphat IITrang 7 TAỉI LIEU HOA HOẽC Lambanmai8 283 @yahoo.com.sgDung ... 3g Bài 12:Hp thụ hoàn toàn 2, 688 lít khí CO2 (đktc) vào 2,5 lít dung dịch Ba(OH)2 nồng độ a mol/l thu được 15,76g kết tủa. Gía trị của a là?A. 0,032 B. 0,0 48 C. 0,06 D. 0,04 Bài 13:Dung...
  • 9
  • 373
  • 0
ĐỀ THI LỚP 4 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI 4

ĐỀ THI LỚP 4 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI 4

... 46 2 42 76 + 2357 + 57 24 + 7 643 3 145 + 249 6 + 5 347 + 75 04 + 46 532376 + 342 5 - 376 - 42 5 3 145 - 246 + 2 347 - 145 + 42 46 - 347 46 38 - 243 7 + 5362 - 7563 3576 - 40 37 - 5963 + 642 4 Bài 1: Tính nhanh:5+ ... : 42 = 938 40 80 : x = 24 Bài 2: Tìm xa. x + 67 34 = 347 8 + 5782 20 54 + x = 47 25 - 279 x - 32 54 = 237 x 145 1 24 - x = 44 658 : 54 Bài 3: Tìm xa. x x 24 = 3027 + 2589 42 x x = 240 24 - 82 74 ... thức: 1 746 4 - 1 746 4 : 74 - 74 x 158 32 047 - 17835 : 87 x 98 - 98 ( 340 44 - 3 24 x 67) : 48 - 48 167960 - (167960 : 68 - 68 x 34 ) Bài 6: Cho biểu thøc P = m + 527 x n a. TÝnh P khi m = 47 3, n...
  • 23
  • 848
  • 2
chuyen de boi duong hs gioi lop 5

chuyen de boi duong hs gioi lop 5

... 0,16 15 6 15 1 10 .5 0, 25 0,2) : (0, 25 )3 6A + + + ữ = + ữ 8 4 5 2 4: ( ) (100 ) :10 5 4 25 764 1 5 1 2(6 3 2 )100 25 9 4 17Bì ì = ì 2. C= 11,17 + 13,19 + 15, 21 ... 14,4 x 64. 5 5 5 5 5 5 3 5 5 7 7 9 9 11 27 29 29 31D = + + + + +ì × × × × × 5. Cho A = ++++491 25 113171971 . So sánh A với 316. So sánh M = 20072006200620 05 + và N =20072006200620 05 ++7. ... được 5 2 số cam. Tính ra sau hai lần bán, người đó bán đươc 352 quả.Tính số cam còn lại .Bài 14: Tính a. 2 5 5 5 : 5 7 7 3ì + 5 4 3 9:8 7 7 10ì + 3 2 3 4:4 5 10 3ì b. 273 65 :25...
  • 25
  • 702
  • 1
Đề tài bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Anh  Thiết kế các dạng bài tập cấu trúc

Đề tài bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Anh Thiết kế các dạng bài tập cấu trúc

... kiến kinh nghiệm****&&&****Tên đề tài : Thiết kế một số dạng bài tập dạy cấu trúc câuMôn : Tiếng Anh Lĩnh vực : Bồi dỡng học sinh khá giỏi phù hợp, không sát thực với nhu cầu thực ... thiết nghĩ rằng việc Thiết kế một số dạng bài tập dạy cấu trúc câu mà tôi đã và đang áp dụng giảng dạy tại trờng. Rất mong quý vị cùng đồng nghiệp tham khảo đề tài này.B. Giải quyết vấn đề. ... tập hợp các cấu trúc đồng dạng, hay với các thể loại cấu trúc câu, cùng với các dạng bài tập cơ bản đợc thiết lập cho việc áp dụng. Kết quả cho thấy rằng, đại đa số các em có một kiến thức ngữ...
  • 17
  • 753
  • 0
Đề bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt lớp 5

Đề bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt lớp 5

... TRƯỜNG TH QUÁCH PHẨM BẮC ĐỀ THI TUYỂN CHON HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆTNĂM HỌC : 2012- 2013ĐẤT CÀ MAU Cà Mau là đất mưa dông. Vào tháng ... 5 điểm )CÂU 1: CCÂU 2: BCÂU 3: CCÂU 4: ACÂU 5: CCÂU 6: DCÂU 7: DCÂU 8: CCÂU 9: đất Xốp, gạn nứt, dật hổ, hổ gình, mủi thuyền.CÂU 10: DCÂU 11: ACÂU 12: ACÂU 13: BCÂU 14: DCÂU 15: ... DCÂU 15: C CÂU 16: PHẦN TỰ LUẬN ( 25 điểm)*Đáp án tham khảo:Nói đến quê hương là nói đến những gì gần gũi, thân quen nhất. Quê hương chính là mảnh đất nuôi dưỡng ta từ thuở ấu thơ và cũng là...
  • 6
  • 1,073
  • 4
Bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt

Bồi dưỡng HS giỏi Tiếng Việt

... năng trở thành học sinh giỏi môn Tiếng việt: 153.1.2. Bồi dưỡng hứng thú học tập: 163.1.3. Bồi dưỡng vốn sống: 163.2. Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng Tiếng việt: 173.2.1. Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng ... giỏi Tiếng việt hiện nay.- Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt. + Phát hiện những học sinh có khả năng trở thành học sinh giỏi Tiếng việt. + Bồi dưỡng hứng thú học tập.+ Bồi dưỡng vốn ... pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt CHƯƠNG 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNG - THỊ XÃĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ3.1. Tổ chức bồi dưỡng...
  • 26
  • 207
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bồi dưỡng hs giỏi tiếng việt lớp 5giáo án bồi dưỡng hs giỏi tiếng việt lớp 5tai lieu boi duong hs gioi tieng viet lop 4chuyên đề bồi dưỡng hsg môn tiếng việt lớp 5tai lieu boi duong hs gioi tieng viet 4đề thi học sinh giỏi tiếng việt lớp 521 đề thi học sinh giỏi tiếng việt lớp 520 đề thi học sinh giỏi tiếng việt lớp 5tài liệu bồi dưỡng hsg môn tiếng việt lớp 5các đề thi học sinh giỏi tiếng việt lớp 5bộ đề thi học sinh giỏi tiếng việt lớp 5những đề thi học sinh giỏi tiếng việt lớp 5giao an boi duong hsg mon tieng viet lop 5150 đề thi học sinh giỏi tiếng việt lớp 5de thi hoc sinh gioi tieng viet lóp 5 va dap anBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP