0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

bài giảng toán 2 chương 4 bài 2 ôn tập về hình học

bài giảng toán 1 chương 4 bài 1 phép cộng trong phạm vi 100 (công không nhớ)

bài giảng toán 1 chương 4 bài 1 phép cộng trong phạm vi 100 (công không nhớ)

... vị+ Phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 3 52 4 chụcĐơn vị + 243 559+= Phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 243 5+=CH CN VI 3 5 2 4 352 4 +5 9+35 24 Phép cộng trong ... 373 Phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 6 + 43 6 43 + 49 2Đặt tính rồi tính:Thứ ngày tháng năm 2009 Toán phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 1 Tớnh:52 36+82 14 + 43 15 +76 ... tính:35 + 12 35 12 + 47 41 34 +75 41 + 34 Phép cộng tong phạm vi 10 0 (cộng không nhớ) 3 520chụcĐơn vị+2035+= 55CH CN V 3 5 2 0+5 5 Phép cộng trong phạm vi 10 0 (cộng không nhí)2035+=3520+…55+50*...
  • 22
  • 491
  • 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 2 phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)

bài giảng toán 1 chương 4 bài 2 phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)

... TẠOBÀI GIẢNG MÔN TOÁN LỚP 1 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 ( TRỪ KHÔNG NHỚ) Bài cũTổ 1 Tổ 2 Tổ 3** Đặt tính và tính 54 - 22 32 - 11 74 - 42 bBÀI MỚIPHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 ( TRỪ KHÔNG NHỚ) Toán: ... 7 2 887333790 54 4- - - - - - Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tínha. 82 5075 40 48 20 695098305555- - - - - - 32 35 28 19 68 0 Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài ... 2 36 4 - 2 3- Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Luyện tập Toán: Phép trừ trong phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tínha. 82 5075 40 48 20 695098305555- - - - - -b. 68 4 3 7 2 887333790 54 4-...
  • 19
  • 508
  • 1
bài giảng toán 1 chương 4 bài 3 các ngày trong tuần lễ

bài giảng toán 1 chương 4 bài 3 các ngày trong tuần lễ

... = … 70 – 30 = … TOÁNCÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ 1 1THÁNG TƯTHỨ TƯ 30 30 THÁNG BATHỨ HAI2929THÁNG BACHỦ NHẬT22THÁNG TƯTHỨ NĂM 3 3THÁNG TƯTHỨ SÁU 4 4THÁNG TƯTHỨ BẢY 31 31 THÁNG BATHỨ ... BAMột tuần lễ có 7 ngày là:Chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảyTOÁNCÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ 1. Viết tiếp vào chỗ chấm : Nếu hôm nay là thứ hai thì :- Ngày mai là- Ngày ... Chủ nhật là ngày … - Thứ năm là ngày …… Bài 2: Đọc các tờ lịch trên hình vẽ dưới đây rồi viết vào chỗ chấm:thứ sáuthứ … 88THÁNG BATHỨ SÁUTOÁN :CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ Bài 3: Kì nghỉ Tết...
  • 8
  • 1,257
  • 4
bài giảng toán 1 chương 4 bài 4 cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100

bài giảng toán 1 chương 4 bài 4 cộng trừ (không nhớ) trong phạm vi 100

... ªCỘNG TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 10 0BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBaøi 1: t tính r i tính:Đặ ồ Luy n ệ Toán 14 2 43 12 19 1 -+- 12 55 18 14 2 – 43 + 12 19 1 –Bảng con Bài ... trõ (không nhớ) trong phạm vi 10 0 63756375 12 +75__ 12 6363 + 12 75 - 63 75 - 12 12 B ng conả C ng tr (ộ ừ không nh ) trong ph m vi ớ ạ 10 0 Bài 3.L p 1A ớ có 23 h c sinh, l p ọ ớ 1B ... Bài cũC ngộ trừ (khụng nh) trong phạm vi 10 0 Bài 1. Tớnh nhm :20 + 60 =80 - 60 =8060203080 – 20 =60 + 4 = 64 - 4 = 64 – 60 =32 - 30 =30 + 2 =32 - 2 =26032 4 64 Bài 2: Đặt tính...
  • 11
  • 857
  • 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 7 ôn tập các số đến 10

bài giảng toán 1 chương 4 bài 7 ôn tập các số đến 10

... Toán: Kiểm tra bài Số ?2 = 1 + …8 = + 4 10 =… + 10 4 1 37 055 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 10 1 = 10 – 2 = 10 – 3 = 10 4 = 10 – 5 = 10 – 6 = 10 7 = 10 – 8 = 10 – 9 = 10 10 = ... Tính:9 1 3 4 56 7 80 1 223 7 8 4 55660 4 023 1 56050 1 23 4 0 1 23 4 0 1 23 4 1 20 1 230 1 0 7 Ôn tập: Các số đến 10 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 2: Tính:5 + 4 = 1 + 6 = 4 + 2 = 9 + 1 ... 2 + 7 =9 – 5 = 7 1 = 6 – 4 = 10 – 9 = 9 – 2 =9 – 4 = 7 – 6 = 6 – 2 = 10 1 = 9 – 7 =9 1 4 526 1 6 7 10 2 94 7 9999555 4 4 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 3: Tính: 9 – 3 – 2 = 7 –...
  • 12
  • 415
  • 0
Bài giảng toán 1 chương 4 bài 8 ôn tập các số đến 100

Bài giảng toán 1 chương 4 bài 8 ôn tập các số đến 100

... TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 0 ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 05. Đồng hồ chỉ mấy giờ? 12 1 23 4 567 8 9 10 11 12 1 23 4 567 8 9 10 11 12 1 23 4 567 8 9 10 11 8 giờ 3 giờ 12 giờ TIẾT HỌC KẾT THÚC ... =7525 58 5 82 46 36 31 6065 + 1 =66 - 1 =66 - 65 = 1 65662. Tính: ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 056 - 4 + 6 = 78 - 3 - 3 =72 58 84 625039 86 - 6 + 4 =52 + 0 - 2 = 34 + 2 +3 = 64 + 3 - 5 = 43 + ... 30 =7050 80 6030 40 903020 40 + 20 =60 - 40 =60 - 20 = 40 2060 1. Tính nhẩm:b, ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 0 24 + 1 =73 + 2 =50 + 8 = 64 - 4 =36 - 5 = 47 - 1 = 86 - 50 =72 +10 =95 - 90...
  • 9
  • 439
  • 1
bài giảng toán 3 chương 3 bài 1 các số có 4 chữ số

bài giảng toán 3 chương 3 bài 1 các số có 4 chữ số

... chữ số ? 3 Số a) 19 84 19 85 19 88b)26 81 26822686c)9 512 9 5 14 9 517 19 86 19 87 19 8926 83 26 84 268595 13 9 515 9 516 ĐỘI AĐỘI BThi đọc số 17 656 848 8 749 8 43 2 47 2925 74 1 2 3 4 5678 99 637 34 599999CompanyLog ... Chục Đơn vị 10 00 10 00 10 00 10 0 10 1 100 10 10 10 0 10 0 10 1 Viết số: 34 42 . Đọc số: Ba nghìn bốn trăm bốn mươi hai 3 4 4 2 Toán Các số bốn chữ số Viết (theo mẫu):2 HÀNGViết số Đọc số Nghìn ... Chục Đơn vị 10 00 10 0 10 0 10 0 10 0 10 10 1 1 4 2 3 Số gồm 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục, 3 đơn vị.Viết là: 14 23. Đọc là: Một nghìn bốn trăm hai mươi ba 1 20 1 1000 40 0 3 Toán Các số bốn chữ số Hàng...
  • 10
  • 601
  • 0
bài giảng toán 3 chương 3 bài 10 nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

bài giảng toán 3 chương 3 bài 10 nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

... tính 2 1 34 + 2 1 34 = Bài toán trên thể được tính bằng cách nào khác?? 42 68Kiểm tra bài cũCâu 2: Hãy thực hiện phép tính 2 1 34 + 2 1 34 = 42 682 1 34 x 2 = 42 68 Nhân số 4 ch s vi s cú 1 ch sãI/.Hng ... 1: Tính 1 2 34 X 2 40 13 X 2 211 6X 2 10 7 2X 2 246 88026 4 232 2 14 4 Trong các bài tập trên bài nào là phép nhân nhớ?Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3 Nhóm 4 II/.Luyện tập-Thực hành: Bài 1: Tính Bài ... x 3 = ?Nhẩm : 2 nghìn x 3 = 6 nghìnVậy : 2000 x 3 = 6000 40 00 8000 6000 10 0 10 0 0 10 0 00 40 00 8000 6000 10 0 10 0 0 10 0 00III/.Củng cố 12 12X 4 48 48Đ 2005X 4 8 010 SVề xem lại bài...
  • 19
  • 381
  • 0
bài giảng toán 3 chương 3 bài 11 chia số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

bài giảng toán 3 chương 3 bài 11 chia số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

... Toán Lớp :3 BÀI 11 : Toán Chia Chia số bốn chữ số cho số số bốn chữ số cho số một chữ số một chữ số 636 9 : 3 = ? 12 76 : 4 = ?0002 01 04 030 605080 710 10 636 9 : 3 = 21 23 02 636 9 3 306090 3 12 12 76 ... ?0002 01 04 030 605080 710 10 636 9 : 3 = 21 23 02 636 9 3 306090 3 12 12 76 : 4 = 31 9 63 9609 12 7 6 4 7 3 60 13 12 6702 636 9 3 306090 3 12 09 12 7 6 4 7 3 60 13 12 ãBc 1: t tớnh.ãBc 2: Chia theo thứ tự từ trái ... 1 nếu lấy một chữ số số bị chia mà bộ hơn số chia thỡ phải lấy hai chữ số. 0 3 48 6 22806020 1 4 20 4 28 9 6 4 9 1 6027 Bài giải Mỗi thùng là: 1 648 : 4 = 41 2 (gói bánh) Đáp số...
  • 12
  • 285
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 1 các số có 5 chữ số

bài giảng toán 3 chương 4 bài 1 các số có 5 chữ số

... và 45 32 76 5 81 và 96 5 81 TOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số 3 32 1 4 HÀNGĐơn vịChụcTrămNghìnChục nghìn 10 000 10 000 10 000 1 000 1 000 10 0 10 0 10 1 1 1 1 1 000 Bài 1: ... bảy. Bài 4: (trang 14 1 )TOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số Đọc số: 96 51 2 TOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số HÀNGĐơn vịChụcTrămNghìnChục nghìn 10 000 10 ... 000 1 000 1 000 10 0 10 0 10 0 10 1 1 1 1 1 1 4 2 3 1 6Viết số: 4 2 3 1 6Đọc số: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáuTOÁN 4. Các số đến 10 0 000Tiết 13 1 : Các số 5 chữ số Đọc cặp số sau: 5 32 7...
  • 12
  • 525
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 2 số 100 000

bài giảng toán 3 chương 4 bài 2 số 100 000

... 18 23 5 ; 18 23 6 ; …; …; …; … .a) 10 000; 20 000; 30 000; 40 000 ; 50 000; 60 000 ;70 000 ; 80 000; 90 000; 100 000 b) 1000 0; 1 1000 ; 120 00; 130 00; 140 00; 1 5000; 16 000; 1 7000; 1 8000; 1 9000; 20 000 ... tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch: 2 50 000 60 000 70 000 80 000 90 000 40 000 100 000 Số ? Số ? 3 Số liền trước Số đã cho Số liền sau 12 5 34 62 37 0 43 905 12 533 43 9 04 62 36 9 62 37 1 43 906 12 ... www.themegallery.comCÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ Nghìn TrămChục nghìn Chục Đơn vị10 000 10 000 10 000 10 000 1000 1000 100 100 100 10 1 1 1 1 1 1 2 4 3 1 6 Toán Bài cũ : Viết các số sau: Viết các số sau:a)...
  • 8
  • 290
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 3 so sánh các số trong phạm vi 100 000

bài giảng toán 3 chương 4 bài 3 so sánh các số trong phạm vi 100 000

... Toán: BÀI SỐ 3 :a) Tìm số lớn nhất trong các số sau: 83 269; 92 36 8; 29 8 63; 68 932 83 269 92 36 8 29 8 63 68 932 b) Tìm số bé nhất trong các số sau: 74 2 03; 100 000; 54 30 7; 90 241 74 ... Toán: 1201 230 < Bài mới:1. So sánh các cặp số sau: 100 000 và 99 999Ví dụ 1 Toán: 1000 00 có nhiều chữ số hơn nên: 100 000 > 99 99999 999 < 100 000 1000 00 > 99999* So sánh ... =< 45 89 10 001 8000 7999 + 1 35 27 35 19 35 276 35 275 99 999 100 000 86 5 73 96 5 73 3527 35 19 86 5 73 96 5 733 527 > 35 19 86 5 73 < 96 5 73 Toán: 89 999 90 000 67 628 67 72869 731 69 7 13 89 156 98...
  • 12
  • 493
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 4 diện tích của 1 hình

bài giảng toán 3 chương 4 bài 4 diện tích của 1 hình

... thành Hình M gồm 6 ô vuông Hình N gồm 4 ô vuông Diện tích hình P= Diện tích hình N Diện tích hình M+Việc 3 : So Sánh diện tích của 1 hình với tổng diện tích của 2 hình Họat động 3: Luyện ... ?Diện tích hình P gồm 10 ô vuông.MN Diện tích hình M gồm mấy ô vuông ? Diện tích hình M gồm 6 ô vuông . Diện tích hình N gồm mấy ô vuông ? Diện tích hình N gồm 4 ô vuông . Hình P gồm 10 ... tích hình A Diện tích hình B = Bài tập 3 ASo Sánh Diện tích hình Tam giác DEC Diện tích hình Chữ nhật ABCD <Họat động 4 : Củng cố BCDE Diện tích hình Chữ nhật ABCD = Diện tích hình...
  • 12
  • 526
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 5 xăng-ti-mét vuông

bài giảng toán 3 chương 4 bài 5 xăng-ti-mét vuông

... mẫu): Bài 3: Tính (theo mẫu):3cm2 + 5cm2 = 8cm2 40 cm2 - 17 cm2 =Mẫu:a) 18cm2 + 26cm2 = 3cm2 x 2 = 6cm2b) 6cm2 x 4 = 32 cm2 : 4 = 44 cm2 23cm2 24cm2 8cm2 Bài 4: Tóm ... 20 (cm2)Đáp s: 20 cm2TONãBn A: 75 cm2 + 25 cm2= 100cmãBn B: 75 cm2 + 25 cm2= 100 cm2ãBn C: 75 cm2 + 25 cm2= 100TOÁN 75 cm2 + 25 cm2=ĐÚNGSAISAIHãy chọn đáp án đúng ... vuông * Xăng - ti - mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 cm.Xăng - ti - mét vuông viết tắt là : cm2.1cm1cm2 Bài 1: Viết (theo mẫu): Bài 2: Viết vào chỗ chấm (theo mẫu):Bài...
  • 8
  • 279
  • 0
bài giảng toán 5 chương 4 bài 2 quãng đường

bài giảng toán 5 chương 4 bài 2 quãng đường

... trong 2 giờ 30 phút với vận tốc 4 ,5 km/ giờ. Tính quãng đường người đó đi được.Giải 2 giờ 30 phút = 2 ,5 giờ Quãng đường người đó đi được là: 4 ,5 x 2 ,5 = 11, 25 (km )Đáp số : 11, 25 km Bài 2. ... = 2 giờ 30 phút 2 giờ 30 phút = 2 ,5 giờ Quãng đường AB dài là:39x 2 ,5 = 97 ,5( km )Đáp số : 97 ,5 km.V= 15 km/giờt = 2 giờV= 25 km/giờt = 4 giờV= 18 km/giờt = 3 giờV= 12 ,5 km/giờt = 4 ... Tính quãng đường Nê Mô đã đi được.18 ,5 km? 18 ,5 x 4 = 74 ( km/ giờ ) ( giờ ) ( km )b.Ví dụ 2: Vận tốc của một người đi xe đạp là 12 km/giờ. Người đó đi trong 2 giờ 20 phút. Tính quãng đường...
  • 15
  • 302
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: toán lớp 4 bài ôn tập về hình họcbài giảng toán lớp 3 ôn tập về hình học pptgiai mau toan lop 4 bai on tâp ve hinh hoctoán lớp 5 bài ôn tập về hình họcôn tập về hình học lớp 2toán 4 ôn tập về hình họctoán lớp 4 ôn tập về hình họcgiao an on tap ve hinh hoc lop 2toán lớp 4 ôn tập về hình học tiếp theotoán 4 ôn tập về hình học trang 173xem bai giai lop3 on tap ve hinh hoc bai so2em on tap ve hinh hoc giai bai 6 trang 72ôn tập về hình học tiếp theo lớp 4ôn tập về hình học lớp 4toán lớp 5 ôn tập về hình học trang 166chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ