0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bài tập Amin hóa học 12

Hoạt động hoá nhận thức của học sinh qua hệ thống bài giảng, dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng phần hợp chất hữu cơ đơn chức, đa chức, tạp chức (hoá học 12 nâng cao)

Hoạt động hoá nhận thức của học sinh qua hệ thống bài giảng, dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng phần hợp chất hữu cơ đơn chức, đa chức, tạp chức (hoá học 12 nâng cao)

... hiện đề tài: " ;Hoạt động hoá nhận thức của học sinh thông qua hệ thống bài giảng, trên sở CKT và KN phần hợp chất hữu đơn chức, đa chức, tạp chức -Hoá học 12 Nâng cao”. II. MỤC ĐÍCH ... học, các PPDH theo hướng theo hướng hoạt động hoá nhận thức người học. - Vận dụng một số PPDH theo hướng hoạt động hoá nhận thức người học vào giảng dạy phần hợp chất hữu đơn chức, đa chức, ... học phần hoá hữu (Hoá học 12 nâng cao) của HS trong năm học 2009 - 2010. - Nghiên cứu mục tiêu, nội dung, cấu trúc chương trình hoá học phổ thông nói chung và phần hợp chất hữu đơn chức, ...
  • 155
  • 1,394
  • 0
Bài tập điện hóa học

Bài tập điện hóa học

... +298(-30)=-40090J Bài 4:Người ta nhúng các điện cực Pt dạng đĩa có đường kính 1,34cm vào bình đo dẫn điện. khoảng cách giữa hai điện cực là 1,72cm.Bình đổ đầy dung dịch NaNO30,05N.Hiệu điện thế giữa hai điện ... Bài 1: Dung dịch CH3COOH 0,001028N ở 250C có độ dẫn điện đương lượng 48,18 cm2.dlg.Ω-1,độ dẫn điện đương lượng của acid này khi pha loãng ... =-0,126-(0,14)=0,014 (V)Mà: E0=RTlnKcb= .lnKcb ==>Kcb=10 ^[(2Fo)/0,059]==>Kcb=2,98 Bài 3: Sức điện động của pin:(-)Cd|CdCl2. H20 (dd bão hòa)|AgCl|Ag(+) ở 250C là 0,67533V,hệ số...
  • 2
  • 5,266
  • 157
BÀI TẬP MINH HỌA HỌC PHẦN NHẬP MÔN LẬP TRÌNH

BÀI TẬP MINH HỌA HỌC PHẦN NHẬP MÔN LẬP TRÌNH

... T     BÀI TẬP MINH HỌA HỌC PHẦN NHẬP MÔN LẬP TRÌNH Mục lục: Tuần 3.  ...  Trang 6 Tuần 4. CÁC CẤU TRÚC LẬP TRÌNH - CẤU TRÚC CHỌN CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN Bài tập 1 “Gia ...  Trang 11 Tuần 5. VÒNG LẶP WHILE CÁC BÀI TẬP CƠ BẢN Bài 1:   #include <stdio.h> void...
  • 54
  • 1,244
  • 5
SKKN: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP MÔN HOÁ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT

SKKN: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP MÔN HOÁ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT

... với học sinh khối lớp 10 bằng bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận cuối năm học là khá tốt. Trật tự bài và mức độ được thay đổi tuỳ đối tượng học sinh. Chắc chắn việc xây dựng một số bài tập ... vi Học sinh lớp 10 THPT PHẦN 2 - NỘI DUNG1. Phương pháp nghiên cứu- Các bài tập được sử dụng có mức độ từ dễ đến khó.- Dạng bài tự luận và trắc nghiệm.- Kiểm tra để đánh giá kết quả rèn luyện ... của từng học sinh. Đặc biệt đánh giá khả năng vận dụng kiến thức một cách linh hoạt, sáng tạo.Cần chú ý đến logic chương trình và để phát hiện năng lực của học sinh cần đề cập các học thuyết,...
  • 9
  • 1,866
  • 51
Bai tap HSG Hoa Hoc 9

Bai tap HSG Hoa Hoc 9

... vào đó 99 ml dung dịch Na2SO4 0,1 M thì thấy dung dịch vẫn còn dư Ba2+ , nhưng nếu thêm tiếp 2 ml dung dịch nữa thì thấy dư SO42- . Xácđịnh tên của kim loại kiềm ?4. Nhiệt phân 9, 4 gam ... nước thành dung dịch A . Lấy 1/10 dung dịch A tác dụng với dung dịch BaCl2 thấy tạo thành 0, 699 gam kết tủa . Xác định CTHH tinh thể muối sunfat của nhôm ?13. Hòa tan 24,4 gam BaCl2.xH2O ... mỗi hiddro cacbon có trong hỗn hợp ? 9. Chia 26 gam hỗn hợp khí gồm CH4 , C2H6 và C2H4 làm 2 phần bằng nhau - Phần 1 : Đốt cháy hoàn toàn thu được 39, 6 gam CO2 - Phần 2 : Cho lội qua...
  • 12
  • 540
  • 4
Hệ thống lý thuyết và bài tập về Hóa Học vô cơ

Hệ thống lý thuyết và bài tập về Hóa Học vô cơ

... LUYỆN THI ĐẠI HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ PHẦN 2 ThS. NGUYỄN ĐỨC TRUNG Chuyên đề luyện thi Đại học cấp tốc môn Hoá học Gv hướng dẫn: Nguyễn Đức Trung - Đại học Quảng Nam - ... nhôm 11 Phần 3 -Bài tập áp dụng 12 CHUYÊN ĐỀ 6 15 CROM-SẮT-ĐỒNG 15 A. Crom 15 B. Sắt 16 C. Đồng. 17 D. Bài tập áp dụng 19 Chuyên đề luyện thi Đại học cấp tốc môn Hoá học Gv hướng ... NO NO2 có tỉ lệ số mol tương ứng là 1:3. Tính thể tích ( đktc) khí NO NO2 lần lượt là: A. 6,72 lít 2,24 lít B. 0,672 lít 0,224 lít C. 0,224 lít 0,672 lit D. 2,24 lit và...
  • 30
  • 2,100
  • 5
SKKN: giải bài tập DT sinh học 12

SKKN: giải bài tập DT sinh học 12

... Chính vìvậy, dạy học sinh học cần khuyến khích học sinh năng động sử dụng t duy Toán học trong việc giải quyết các vấn đề Sinh học, cụ thể là trong việc giải quyết các bài tập Sinh học. Tôi nghĩ ... pháp giải bài tập Sinh học, tập 1,2. Nhà xuất bảnTP Hồ Chí Minh, 2001.14. Nguyễn Viết Nhân - Ôn thi tuyển sinh Đại học môn Sinh học Nhà xuấtbản TP Hồ Chí Minh, 1999.15. Phan Cự Nhân Sinh học ... pháp giải bài tập có một ý nghĩa rất lớn trongviệc nâng cao chất lợng daỵ và học Sinh học, phơng pháp giải quyết mẫu bài tập đÃnêu có thể giúp tôi tiếp tục hoàn thiện hệ thống các phơng pháp giải...
  • 14
  • 1,625
  • 6
Phương pháp giải nhanh bài tập TN hóa học

Phương pháp giải nhanh bài tập TN hóa học

... + ì = Có rất nhiều phương pháp để giải toán hóa học khác nhau nhưng phương pháp bảo toàn nguyên tửvà phương pháp bảo toàn số mol electron cho phép chúng ta gộp nhiều phương trình phản ứng ... tính toán và nhẩm nhanh đáp số. Rất phù hợp với việc giải các dạng bài toán hóa học trắc nghiệm. Cách thức gộp những phương trình làm một và cách lập phương trình theo phương pháp bảo toàn nguyên ... 27,8 gam. (Đáp án C) Phương pháp 5SỬ DỤNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNHĐây là một trong một số phương pháp hiện đại nhất cho phép giải nhanh chóng và đơn giản nhiều bài toán hóa học và hỗn hợp các chất...
  • 80
  • 720
  • 3
Tài liệu BÀI TẬP TN HÓA HỌC THPT

Tài liệu BÀI TẬP TN HÓA HỌC THPT

... mộtđại cơng về bài tập trắc nghiệmkhách quanI Khái niệm về bài tập trắc nghiệm khách quan và phơng pháp chung tìm phơng án trả lời Bài tập trắc nghiệm khách quan (cũng đợc gọi là bài tập trắc nghiệm, ... khác với bài tập tự luận hiện có), dùng cho thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh vào Đại học, Cao đẳng hiện nay là loại bài tập trắc nghiệm nhiều lựa chọn.Đề bài mỗi câu (bài) thờng ... Bài tập trắc nghiệm hoá học trung học phổ thông(Dùng tự ôn thi tốt nghiệp và luyện thi vào đại học - cao đẳng)3 X và Y là hai nguyên tố thuộc...
  • 217
  • 609
  • 1
Bài soạn BÀI TẬP TN HÓA HỌC THPT

Bài soạn BÀI TẬP TN HÓA HỌC THPT

... Gặp câu là một bài tập toán.Trớc hết xác định bài tập toán đó thuộc loại nào (bài tập toán về tính nồngđộ, pH của dung dịch ; về xác định khối lợng chất trong các quá trình hoá học ; vÒ9 Cho ... giải các bài toán hoá trắc nghiệm đòi hỏi nắmchắc các loại bài toán hoá này, cùng với phơng pháp giải cụ thể ngắn gọncho từng loại.Dới đây sẽ giới thiệu những dạng bài toán đó.1. Bài tập toán ... 2|CH C CH OHCH= −D. 33CHCH C = CH2II - Những bài toán hoáĐây là loại bài tập quan trọng biểu thị đặc trng của môn hoá học. Bài toánhoá sẽ chiếm tỉ lệ đáng kể trong cấu trúc của các...
  • 217
  • 397
  • 0
Kỹ thuật giải bài tập môn Hóa Học 12

Kỹ thuật giải bài tập môn Hóa Học 12

... mol 2)(n HPONa42 32 2 0,2 mol 28,4gam0,2.142m vàgam 12 0,1 .120 m4242HPONaPONaH 70,3%m%%7,29%100.28, 412 12 %m4242HPONaPONaH  Đáp án B Ví dụ 9. Dẫn 2,24lít ... dụng cho các bài tập mà phản ứng hoá học trong đó có sự tham gia và tạo thành chất khí, như : cracking ankan, tổng hợp amoniac, ozon hoá O2, oxi hoá SO2 thành SO3… - Đa số các bài toán loại ... trong giải toán hoá học. Trong một phản ứng hoá học cụ thể, định luật bảo toàn nguyên tố được biểu hiện qua chính hệ số cân bằng của các chất trong phản ứng đó. - Đây là một phương pháp giải...
  • 10
  • 995
  • 0
498 BÀI TẬP HAY HÓA HỌC 12

498 BÀI TẬP HAY HÓA HỌC 12

... sau đây đúng ?Trong một phản ứng hóa học , số mol nguyên tử của nguyên tố có mặt trong phản ứng : A. Luôn luôn thay đổi B. Luôn luôn không thay đổi C. Có thể thay đổi có thể không D. Không xác ... b) 7,8gg K, 6,5g Zn, 2,24lit H2 c) 7,8g K, 6,5g Zn, 4,48lit H2 d) 7,8g K, 6,5g Zn, 1,12lit H2 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Hãy khoanh tròn một mẫu tự A hoặc B,C,D đứng trước câu chọn đúng .Câu ... D.1Câu 312. Trong ph ản ứng este h óa gi ữa ancol v à 1 axit h ữu c ơ th ì c ân b ằng s ẽ chuy ển d ịch theo chi ều t ạo ra este khi ta:A.Cho ancol d ư hay axit d ư B. Gi ảm n ồng đ ộ ancol hay...
  • 49
  • 838
  • 0
Bài tập ôn Hóa học 12 HK I

Bài tập ôn Hóa học 12 HK I

... A. I, II, IV B. I, II, III C. I, II, III, IV D. I và IV.Câu 42.Đun 0,1 mol este đơn chức X v i NaOH (lấy d 20% so v i lợng PƯ) chng cất lấy hết ancol Y còn l i 10,4 gam chất rắn khan. Oxi hoá ... nhiều trong dung m i hữu cơ.(c) Phản ứng thủy phân chất béo trong m i trường axit là phản ứng thuận nghịch.BOOK SHIN  TRUNG TÂM EIU123GIÁO ÁN HÓA 12 B I TẬP CHƯƠNG ESTE-LIPITA. CÁC DẠNG B I ... 200mlBOOK SHIN  TRUNG TM EIU123GIO N HểA 12 Câu 41. Cho các chất sau: CH3COOC2H3 (I) , C2H3COOH (II) , CH3COOC2H5 (III) và CH2=CH-COOCH3 (IV). Chất nào vừa tác dụng v i dung...
  • 13
  • 582
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn giải bài tập sgk hóa học 12bài tập polime hóa học 12bài tập chuong3 hóa học 12bài tập về hóa học đại cươngbài tập môn hóa học lớp 9cách giải nhanh các bài tập toán hóa họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ