Bài giảng công nghệ vắc xin - Chương 4: Cơ sở miễn dịch học
Bài giảng Kỹ nghệ máy tính: Chương 4 - Nguyễn Văn Thọ
... University.DECODER - BỘ GIẢI MÃVÀO RAA B O1 O2 O3 O40 0 1 0 0 00 1 0 1 0 01 0 0 0 1 01 1 0 0 0 1 2-2 3DECODEABO1O2O3O4Bộ giải mã 2 ra 4 (2 -4 Decoder)Nguyen Van Tho – Duy Tan University.DECODER - ... AdderABCinSCoutInput : - A,B : 2 bit cần cộng - Cin : bit nhớ đầu vàoOutput : - S : tổng - Cout : bit nhớ đầu raNguyen Van Tho – Duy Tan University. 2-2 0MẠCH CỘNG 1 BIT - Full AdderabccabcbabcaCout+++=101100100110101100111110S1100B01000010A1100CoutCinabccbacbacbaS+++=101100100110101100111110S1100B01000010A1100CoutCin ... University. 2- 14 CHUYỂN ĐỔI GIỮA CÁC CÁCH BIỂU DIỄNBiểu thứcLogicCổngLogicBảngChân trịa b out0 0 10 1 11 0 11 1 0BA⋅ Nguyen Van Tho – Duy Tan University.Memory - Bộ nhớ2-to -4 Decodera1...
- 19
- 391
- 0
bài giảng công nghệ protein enzyme chương 1 khái quan chung về protein
... vvààccấấuutrtrúúccphânphânttửửccủủaammộộttssốố protein protein 1 122 1 1 1 1 1 13344 1 1444444444040 21 21 2 .13 02 .13 02929 51 51 124 12 4 12 9 12 9 15 3 15 32 41 2 41 574574550550800800975975 1. 250 1. 2504 .10 04 .10 08.3008.30020.00020.000336.500336.5003482348257335733 12 .640 12 .640 13 .930 13 .930 16 .890 16 .89022.60022.60064.50064.50068.50068.50096.00096.000 11 7.000 11 7.000 14 9.000 14 9.000495.000495.000 1. 000.000 1. 000.0002.300.0002.300.00040.000.00040.000.000GlucagonGlucagonInsulinInsulinRibonucleaseRibonuclease((ttụụyybòbò) ... glutamatglutamat--dehydrogengenasedehydrogengenasetrongtrongganganbòbòccóókhkhốốiilưlượợngngphânphânttửửbbằằngng 1. 000.000 1. 000.000 1 1 DaDa= 12 C= 12 C 1 1 Chương Chương 1: 1: KHKHÁÁI QUI QUÁÁT CHUNG VT CHUNG VỀỀ PROTEIN PROTEIN 1. 1. 1. 1. NhNhữữngngđđặặcctrưngtrưng chung chungccủủaanhnhóómmchchấấtt protein protein Protein ... vvààccấấuutrtrúúccphânphânttửửccủủaammộộttssốố protein protein 1 122 1 1 1 1 1 13344 1 1444444444040 21 21 2 .13 02 .13 02929 51 51 124 12 4 12 9 12 9 15 3 15 32 41 2 41 574574550550800800975975 1. 250 1. 2504 .10 04 .10 08.3008.30020.00020.000336.500336.5003482348257335733 12 .640 12 .640 13 .930 13 .930 16 .890 16 .89022.60022.60064.50064.50068.50068.50096.00096.000 11 7.000 11 7.000 14 9.000 14 9.000495.000495.000 1. 000.000 1. 000.0002.300.0002.300.00040.000.00040.000.000GlucagonGlucagonInsulinInsulinRibonucleaseRibonuclease((ttụụyybòbò)...
- 20
- 495
- 0
bài giảng công nghệ protein enzyme chương 4 các phương pháp tinh sạch protein enzym
... loc loạại protein enzyme khi protein enzyme kháác nhau. Cc nhau. Cóóththểểthu nhthu nhậận dn dịịch chich chiếết enzyme protein sau khi qua ct enzyme protein sau khi ... cáác tinh thc tinh thểểttốốt. t. Thông thưThông thườờng lng lààthêm muthêm muốối (NH4)2SO4 vi (NH4)2SO4 vàào dung do dung dịịch ch protein enzyme kh protein enzyme ... dịịch protein enzyme tch protein enzyme tạạo o điđiềều kiu kiệện tn tốốt cho qut cho quáátrtrìình knh kếết tinh. t tinh. KKếết tinh protein t tinh protein ...
- 46
- 598
- 1
bài giảng công nghệ protein enzyme chương 6 cơ chế tác dụng của enzyme
... 77 Cơ ch Cơ chếếccủủa xa xúúc tc táác c enzyme enzyme-- Giai đo Giai đoạạn thn thứứnhnhấất: t: enzyme k enzyme kếết ht hợợp vp vớới cơ i cơ chchấất ... cc củủa enzyme, a enzyme, nhnhờờssựựttạạo tho thàành phnh phứức hc hợợp trung gian enzyme p trung gian enzyme -- cơ ch cơ chấất mt màà cơ ch cơ chấất ... E[Trong[Trong đ đóóE lE làà enzyme, S l enzyme, S làà cơ ch cơ chấất t (Substrate), ES l(Substrate), ES lààphphứức hc hợợp enzyme p enzyme -- cơ ch cơ chấất, t, P lP...
- 9
- 652
- 1
bài giảng công nghệ tế bào chương 2 cơ sở di truyền học
... mất bộ máy phân bào xuấthiện gồm có 2 sao và thoi phân bào. CƠ SỞ PHÂN TỬ CỦA DI TRUYỀNDNA và mã di truynã Thụng tin di truyn c thchin trờn c s vận động củavật chất di truyền thông quaquá ... vào quá trình này. Chu kỳ tế bào 4 phaCó 2 kỳ1 chu kỳChu kỳ tế bào Kỳ trunggianPha G1 Pha S Pha G2Kỳ phân cắtnhân và tế bào chấtPha M Các kỳ của phân bào Phân bào nguyên nhiễm Trung k ... chia tế bào chất Tế bào conGiai đoạn chuẩn bịSự phân chianhân tế bào bằngnguyên nhiễmNST chuyển ra phía ngoàimàng nhânNST xoắn lại và co ngắnlại, dầy lênBộ máy phân bào xuất hiện: 2 sao...
- 61
- 735
- 1
bài giảng công nghệ tế bào chương 4 công nghệ sinh học tế bào người và động vât
... trứngCừu cho tế bào tuyến vúDung hợp tế bào Nhân của tế bào tuyến vúNuôi cấy tế bào tuyến vú. Chu kỳ tế bào được ngừng lại ở (phage G0) Tế bào trứng từ noãnLoại bỏ nhân Tế bào sinh trưởngtrong ... bám Hầu hết các tế bào động vật bình thường là các tế bào dính bám,vì thế chúng cần có bề mặt để gắn vào và sinh trưởng. Các loại tế bào dính bám là tế bào biểu mô và nguyên bào sợi(fibroblast). ... đường). TẾ BÀO ĐỘNG VẬTCác tế bào dịch huyền phù Tế bào hồng cầu và bạch huyết là các mô liên kết không điểnhình, dạng thể lỏng. Các tế bào máu hoặc dịch bạch huyết là các tế bào dịch...
- 55
- 934
- 7
Bài giảng Công nghệ bao bì: Chương 4
... mới. 4. 4 ĐẶC ĐIỂM CỦA MSMV: Bên cạnh đó, chủng loại sản phẩm cũng được tạo nên do:- Vật liệu bao bì khác nhau.- Hình dạng, cấu tạo bao bì khác nhau- Số lượng, thể tích bao bì khác nhau. 4. 6 ... tên riêng là mã ITF- 14. - Khi in trên các vật liệu đơn vị gửi đi người ta sẽ dùng mã ITF- 14 thay thế cho mã EAN- 14 vì mã EAN- 14 đòi hỏi chất lượng in cao.- Khi in mã ITF- 14, để chỉ thị chất ... lớn từ 1,0 – 1,2. 4. 5 CẤU TẠO MSMV EAN-13 VÀ EAN-8 CỦA HÀNG HÓA BÁN LẺ: 4. 5.1 Cấu tạo mã EAN-13 và EAN-8: 4. 5.1.1. EAN-13:Từ năm 1995 đến 03/1998, EAN-VN cấp mã M gồm 4 chữ số và từ tháng...
- 38
- 387
- 0
Bài giảng công nghệ phần mềm - Chương 4 ppt
... http://www.ebook.edu.vn Bài giảng môn học Công nghệ phầm mềm Trang 34 Chơng 4 Thiết kế phần mềm 4. 1. Đại cơng về thiết kế phần mềm. Trong đời sống hàng ngày, khi một ngời ... Cờng - Khoa CNTT - Đại học Hàng hải http://www.ebook.edu.vn Bài giảng môn học Công nghệ phầm mềm Trang 38Đặc tả yêu cầu Kiến trúc hệ thống Đặc tả phần mềm Đặc tả giao diện Đặc tả thành phần ... thành phần khác nhau của thành phần thiết kế đó và một cấu Th.S. Nguyễn Thế Cờng - Khoa CNTT - Đại học Hàng hải http://www.ebook.edu.vn Bài giảng môn học Công nghệ phầm mềm Trang 35Thiết kế phần...
- 34
- 472
- 4
bài giảng công nghệ phần mềm chương 4 các kỹ thuật đặc tả - nguyễn thanh bình
... 1 Các kỹ thuật ñặc tả (4) Nguyễn Thanh Bình Khoa Công nghệ Thông tinTrường ðại học Bách khoaðại học ðà Nẵng2Nội dungKhái niệm ñặc tả Tại sao phải ñặc tả ?Phân loại các kỹ thuật ... ñặc tả Các kỹ thuật ñặc tả 23Khái niệm ñặc tả ðặc tả (specification) ñịnh nghĩa một hệ thống, m - un hay một sản phẩm cần phải làm cái gì không mô tả nó phải làm như thế nào mô tả ... tả các tính chất của dữ liệu trước và sau khi thực hiện hàmpre-condiition: ñặc tả các ràng buộc trên các tham số trước khi hàm ñược thực thipost-condition: ñặc tả các ràng buộc trên các...
- 23
- 549
- 0
bài giảng công nghệ phần mềm chương 4 lập trình - ths. nguyễn khắc quốc
... Ths. Nguyễn Khắc Quốc Email:quoctv10@gmail.comBÀI GIẢNG MÔNCÔNG NGHỆ PHẦN MỀM Chương 4 LẬP TRÌNH-Ngôn ngữ lập trình là phương tiện để liên lạc giữacon người và máy tính.-Tiến trình lập trình ... trình lập trình - sự liên lạc thông qua ngôn ngữ lập trình - là một hoạt động của con người. - Lập trình là bước cốt lõi trong tiến trình công nghệ phần mềm. 4. 1 Ngôn ngữ lập trình - Tập trung vào ... SACH; MUON_SACH) - Access, SQL Server, Oracle,… 4. 1.3 Ngôn ngữ lập trình và và sự ảnhhưởng tới công nghệ phần mềm (tt) - Phong cách lập trình bao hàm một triết lý về lập trình - Nhấn mạnh tới...
- 51
- 582
- 1
Bài giảng hóa đại CƯƠNG 2 chương 1 cơ sở NHIỆT ĐỘNG học
... + 0, 018 3T - 19 , 42. 10 -3T -2 2 1 dTCPTT= 2 1 (TT -27 ,03 + 0, 018 3T - 19 , 42. 10 -3T -2 )dT = -27 ,03(T 2 -T 1 ) + )( 2 018 3,0 2 1 2 2TT + 0 ,19 42 12 11 TT. ... lý 1 : Q = U - A = -A = 2 1 .dVp = 2 1 dVVnRT= nRT 2 1 VdV Chương 1 : CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG HỌC HÓA ĐẠI CƯƠNG 2 7 Q =-A = nRTln 1 2 VV=nRTln 2 1 pp= 1. 27 34 ,22 (27 3 + 27 ,3) ... -nRTVdV = nCVdT TdTRCVdVV. . Lấy tích phân 2 vế từ trạng thái (1) đến trạng thái (2) ta có : 22 11 1 2 22 11 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 1 2 )()()()ln()ln(lnVpVpVVnRVpnRVpVVTTVVTTTTVVVVVVVCRRCRCRCRCmà...
- 25
- 720
- 0
Bài giảng công nghệ vắc xin - Chương 1
... CÔNG NGHỆ VACCINECÔNG NGHỆ VACCINECÔNG NGHỆ CÔNG NGHỆ Tổ chức (O) Thông tin (I)Máy móc thiết bịKiến thức, kinh ... đời sống xã hộiPhương thức chuyển tải công nghệ vào cuộc sống. Một số đặc điểm phân biệt khoa học và công nghệ Nghiên cứu sản phẩmKHOA HỌCCÔNG NGHỆĐặc điểmPhân biệttính xác suấtĐổi ... suấtĐiều hành công nghệ → tính xác địnhFermentation Control Module Công nghệ nuôi cấy vi sinh vật hiện đại ( fermentor )Bảng điều khiển fermentorĐiều hành công nghệ → tính xác địnhLên...
- 15
- 374
- 1
Bài giảng công nghệ vắc xin - Chương 4: Cơ sở miễn dịch học
... CÔNG NGHỆ VẮC XIN CÔNG NGHỆ VẮC XIN CHƯƠNG IV CƠ S MIN DCH HCãMin dch (immunity) l trng thỏi kháng với bệnh tật, đặc ... inhibits bacterial growth and increases the rate of tissue repair during an infection. Miễn dịch dịch thể virus Miễn dịch trung gian tế bào Tế bào T độc Tế bào T độc tiếp xúc tế bào nhiễm Tế bào ... hõp: động vật có vú, hệ hô hấp hoạt động rất có hiệu quả theo các cơ chế khác nhau. Vi sinh vật cùng bụi bậm theo dòng khí vào cơ thể khi ta hít thở. Các hạt lớn (>10μm) đều bị chặn lại ở...
- 108
- 675
- 1
Bài giảng công nghệ vắc xin - Chương 2: Lịch sử phát triển
... CÔNG NGHỆ VẮC XIN CÔNG NGHỆ VẮC XIN CHƯƠNG IILỊCH SỬ PHÁT TRIỂNI. LỊCH SỬ PHÁT TRIỂNI. LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN1. Trước Pasteur→ sử dụng VSV không tự giác.2. Kỷ nguyên Pasteur (1860 - 1940) ... → Sử dụng VSV chủ động → lên men cổ điển. 3. Kỷ nguyên lên men (1940 - 1970)→ Sản xuất chất hoạt động sinh học → nhờ VSV → lên men công nghệ. 4. Kỷ nguyên kỹ thuật gen (1970 đến nay)→ Sử ... thểVaccine tái tổ hợpVaccine viêm gan B ( Viện VSDT HN) Vaccine tái tổ hợpKẾT THÚC CHƯƠNG IILỊCH SỬ PHÁT TRIỂN ...
- 24
- 656
- 1
Bài giảng công nghệ phần mềm chương 4 quy trình xác định yêu cầu
... Chương 4 Quy trình xác định yêu cầu Giới thiệu Mục tiêu của quy trình xác định yêu cầu là đưa ra các tài liệu yêu cầu của hệ thống. Quy trình xác định yêu cầu biến đổi phụ ... dựng yêu cầu. Tuy nhiên, những quy trình này vẫn có chung một số hoạt động sau: phát hiện yêu cầu, phân tích yêu cầu, đánh giá yêu cầu và quản lý yêu cầu. Giới thiệu Trong thực tế, các yêu ... thức hoặc phi hình thức là một trong những phần quan trọng nhất của quy trình xác định yêu cầu. Trong quá trình phỏng vấn, những người xác định yêu cầu sẽ đặt ra các câu hỏi cho stakeholder...
- 34
- 1,790
- 0
Từ khóa: bài giảng công nghệ 8 bài 4bài giảng công nghệ 9 bài 4bài giảng công nghệ 12 bài 4bài giảng công nghệ 6 bài 4bài giảng công nghệ cncbài giảng công nghệ hànchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP