sinh hoc 6 -bai 16

... NGUYEN BặNH KHIEM TRệễỉNG THCS NGUYEN BặNH KHIEM GV: HOAỉNG NGỌC SƠN TIN HỌC TIN HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRUNG HỌC CƠ SỞ BÀI 16: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN 12 Ghi nhớ:  Hai loại định dạng cơ bản là định ... tự. Home Home 2 1. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN. 2. ĐỊNH DẠNG KÍ TỰ. a) SỬ DỤNG NÚT LỆNH. b) SỬ DỤNG HỘP THOẠI FONT. BÀI 16: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN 5 a) Sử dụng các nút lệnh B1: Chọn phần văn bản cần định...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... CHUC MUNG NAM MOI BAI 29: CAC LOAI HOA 2)Phan chia cac nhom cay dua vao cach xep hoa tren cay: Dua vao cach xep ... lam 2 nhom: +hoa don moc Vd:hoa hong,cay tra,…. +hoa moc thanh cum Vd:hoa cai,hoa cuc,…… Bai hoc toi day ket thuc Chuc cac ban va thay co nam moi vui ve va hanh phuc

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... trò 23 gv: Nguyễn Việt Dũng $#@ THCS Cảnh thụy: Giáo án Sinh Học 6: 2008 - 2009 ngày giảng: Tiết 1 : Đặc điểm của cơ thể. nhiệm vụ của sinh học I . Mục tiêu : Học xong bài này HS . Nêu đợc ... luận ã Yêu cầu ( SGK tr.28) _ Các tế bào ở mô phân sinh mới có khả năng phân chia _ Quá trình lớn lên và phân chia của tế bào thực vật giúp cây sinh trởng và phát triển IV. Củng cố _ H...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... vật chứa ít Prôtêin nhưng chúng vẫn sinh trưởng - phát triển bình thường ? Vì trong ống tiêu hoá của động vật ăn thực vật chứa nhiều vi sinh vật sống cộng sinh là nguồn cung cấp Prôtêin cho ... Tại sao thức ăn của thú ăn thực vật chứa ít Protein nhưng chúng vẫn sinh trưởng – phát triển bình thường ? BÀI 16 Răng nanh Răng cửa Răng cửa giống răng nanh Khi ăn cỏ...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... vật lớn lên được là nhờ: a. Sự trao đổi chất. b. Sự phân chia của tế bào. c. Sự lớn lên của tế bào. d. Sự lớn lên và phân chia của tế bào. c. Nhân, chất tế bào, vách tế bào d. Sự lớn lên và ... được? 1. Tế bào phân chia theo trình tự đúng là: a. Chất tế bào, nhân, vách tế bào. b. Nhân, vách tế bào , chất...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 20:10

... tên Thứ ngày tháng 10 năm 2 010 KIỂM TRA 1 tiết Lớp 6 MÔN : SINH HỌC LỚP 6 Điểm Lời phê cuẩ thầy giáo Đề bài A/ Trắc nghiệm khách quan . ( 3 điểm , mỗi ý đúng 0,25 đ ) Câu 1 : Khoanh tròn vào ... câu trả lời đúng 1. 1 (0 ,25 đ) Cơ thể sống có những đặc điểm nào để nhận biết ? A. Có sự trao đổi chất với môi trường B. Lớn lên và sinh sản C. Di chuyển D. Chỉ A v...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11

... gen của quần thể là A. 0,5AA:0,5Aa B. 1/16AA: 7/8Aa: 1/16aa C. 23/32AA: 1/16Aa: 7/32aa D. 7/16AA: 1/2Aa: 1/16aa Câu 16: Một quần thể tự phối có 100%Aa. Đến thế hệ F5, thành phần kiểu gen là ... nghệ sinh học D. kỹ thuật vi sinh Câu 45: Trường hợp nào sau đây không được xem là sinh vật đã bị biến đổi gen A. chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n B. bò tạo ra nhiều hooc...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 22:20

... Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nêu được đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống. - Phân biệt vật sống và vật không sống. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng ... vào bảng phụ. - GV chữa bài bằng cách gọi HS trả lời, GV nhận xét. - GV hỏi :- qua bảng so sánh hãy cho biết đặc điểm của cơ thể sống? - HS hoà...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... HS - GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 8 và trả lời câu hỏi: - Nhiệm vụ của sinh học là gì? - GV gọi 1-3 HS trả lời. - GV cho 1 học sinh đọc to nội dung: nhiệm vụ của thực vật học cho ... - Nhiệm vụ của sinh học. - Nhiệm vụ của thực vật học (SGK trang 8) 4. Củng cố - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Thế giới sinh vậ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được đặc điểm chung của thực vật. - Tìm hiểu sự đa dạng phong phú của thực vật. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ ... - Nêu nhiệm vụ của sinh học? 3. Bài học Hoạt động 1: Sự phong phú đa dạng của thực vật Mục tiêu: HS thấy được sự đa dạng và phong phú của thực...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... cần phải trồng thêm và bảo vệ chúng? 3. Bài học Hoạt động 1: Thực vật có hoa và thực vật không có hoa Mục tiêu: - HS nắm được các cơ quan của cây xanh có hoa. - Phân biệt cây xanh có hoa ... trên. - Các nhóm khác có thể bổ sung, đưa ra ý kiến khác để trao đổi. - Dựa vào thông tin  trả lời cách phân biệt thực vật có hoa vớ thực v...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... I- TẾ BÀO THỰC VẬT Bài 5: KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ CÁCH SỬ DỤNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nhận biết được các bộ phận của kính lúp và kính hiển vi. - Biết cách sử dụng kính lúp, ... bước sử dụng kính hiển vi. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng thực hành. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ kính lúp và kính hiển vi. II. ĐỒ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20

... mạch dẫn). - Nêu đặc điểm cấu tạo và chức năng của thân non? 3. Bài học VB: HS đã biết cây dài ra do phần ngọn nhưng cây không những dài ra mà còn to ra, vậy cây to ra do đâu? Hoạt động ... tàng phát sinh, trả lời câu hỏi: thân cây to ra do đâu? - Xác định tuổi gỗ bằng cách nào? Xác định tuổi gỗ của miếng gỗ của nhóm hay nhóm khác. 5. Hướng...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... PST 34.5+ 567  8+1.&* 79(&%+# 3 :;8 &<& = +% 8  # 3,>&?&@&& & )6 +8A-%.&# 3B&5+ 567  8+C8D E&EF&G.D&H879( %&#  ... #?:CB.(' (D ?:@ %/(B#? :(D#? :(' 0...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 23:00

... năng? nêu chức năng? 2. Thân dài ra do bộ 2. Thân dài ra do bộ phần nào ? phần nào ? Tiết 16: THÂN TO RA DO ĐÂU? Tiết 16: THÂN TO RA DO ĐÂU? 1.Tầng phát sinh: Thân trưởng thành cấu tạo ... cây to ra nhờ bộ phận nào? -Trụ giữa to ra nhờ bộ phận nào ? -Thân cây to ra do đâu ? Tiết 16: THÂN TO RA DO ĐÂU? 1.Tầng phát sinh: -Thâ...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 09:06