0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

TÔI LÀ AI - LỚP 3

TÔI LÀ AI (L3)

TÔI AI (L3)

... 8: Tôi ai ? Tôi đốt Thần Sét Tôi ai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôi ai ? Tôi nghiến răng trời đổ mưa Tôi ai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôi ... Trời sai tôi ra trị Cóc Tôi ai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôi ai ? Tôi bị Gấu quật chết tươi Tôi ai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôi ai ? Tôi cắn ... Tôi ai ? Tôi vồ Thần Sét khi Thần Sét nhảy ra khỏi chum Tôi ai ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôi ai ? TÔI LÀ AI ? Biên soạn: Trương Quốc Tấn Hoạt động 8: Tôi ai...
  • 13
  • 582
  • 1
Giáo án MGN: Chủ đề nhanh: Tôi là ai?

Giáo án MGN: Chủ đề nhanh: Tôi ai?

... bạn đố các bạn biết tôi ai không nào? tôi xin tự giới thiệu tôi tên năm nay tôi vừa tròn 3 tuổi, đố các bạn biết tôi con gái hay con trai nào? - Vừa rồi tôi đã tự giới thiệu ... rỏ ràng, tôi rất vui vì hôm nay đã được làm quen với các bạn, bây giờ tôi muốn tổ chức một trò chơi,các bạn có thích chơi cùng tôi không nào?* HĐ3: Trò chơi: “Đoán xem bạn ai? ” Cô nói ... nhóm.+ Trò chơi: "Kết bạn "Cô cho trẻ đi thành vòng tròn vừa đi vừa hát, Chủ đề nhánh: Tôi ai? Tuần thứ 2 (Từ ngày 27/09 đến 1/10/2009).1. Mục tiêu:a. Kiến thức:- Biết tên tuổi...
  • 17
  • 27,593
  • 125
bai on mau cau ai la gi lop 3 da tham dinh

bai on mau cau ai la gi lop 3 da tham dinh

... hỏi Ai? Bộ phận trả lời câu hỏi làm gì?1.2. 3. 4.5.6.7.8.9.B.1.Com mèo đang rình con chuột.2.Đàn cá con bơI lội tung tăng. 3. Chú mèo tinh nghịch vờn đuổi bóng nắng.4.Gà mẹ,gà con đang ... mẫu câu Ai làm gì?I. I.Điền vào chỗ trống trong bảng từng bộ phận của mỗi câu sauA.1.Những ngời trong cùng một họ thờng gặp gỡ thăm hỏi nhau.2.Các bạn học sinh trong cùng một lớp thờng gi p đỡ ... đỡ nhau trong học tập. 3. Học sinh trờng em góp sách vở gi p các bạn vùng lũ.4.Bố đến trờng đón em về.5.Mẹ em đI chợ mua thức ăn.6.Ông em bắt sâu cho cây.7.Mẹ tôI đang nấu cơm ở trong bếp.8.Thanh...
  • 2
  • 3,252
  • 26
Tài liệu Chủ đề: Bé và những sở thích - Đề tài: Tôi là bạn trai hay bạn gái - Nhóm lớp: Chồi pdf

Tài liệu Chủ đề: Bé và những sở thích - Đề tài: Tôi bạn trai hay bạn gái - Nhóm lớp: Chồi pdf

... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: những sở thích Đề tài: Tôi bạn trai hay bạn gái Nhóm lớp: Chồi Website ... hình: làm tóc cho bạn trai, bạn gái; Làm bộ sưu tập thời trang dành cho bạn trai, bạn gái. * Góc xây dựng: Chơi trò chơi: Xây nhà xếp đường về nhà 5. Hoạt động 5: Hoạt động ngoài trời - ... 5. Hoạt động 5: Hoạt động ngoài trời - Trò chơi: Tung bắt bong dán hình trai, gái, làm tóc - Nhặt lá cây - Chơi tự do 6. Hoạt động 6: Hoạt động chiều – Trò chơi: Gà trong vườn rau....
  • 3
  • 936
  • 1
Chủ điểm lớn: bản thân, Nhánh 1: Tôi la ai

Chủ điểm lớn: bản thân, Nhánh 1: Tôi la ai

... trẻ về chủ đề nhánh: Cơ thể tôi + Hôm nay là thứ mấy các con?+ Ngày nghỉ vừa qua các con ở nhà làm gì?=> Tuần này cô sẽ cho các con học chủ đề nhánh: Cơ thể tôi của chủ điểm Bản thân, ... dạy:././/. Chủ điểm lớn: bản thân Nhánh IIi : tôI cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh. Tuần 5 68 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình hot ng trong lp ca tr.* Điểm danh. - Cô điểm danh sĩ ... qua các con ở nhà làm gì?=> Tuần này cô sẽ cho các con học chủ đề nhánh: Tôi cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh của chủ điểm Bản thân, tức là tìm hiểu về cơ thể mình cần gì để đảm bảo lớn lên...
  • 99
  • 2,986
  • 4
I don’t know who or what he is; and I don’t care. (Tôi chẳng biết ông ta là ai hay ông docx

I don’t know who or what he is; and I don’t care. (Tôi chẳng biết ông ta ai hay ông docx

... a là. )ẽ ượ ữ He himself strike me.(Chính h n đánh t i) .ắ I don’t know who or what he is; and I don’t care. (T i ch ng bi t ông ta ai hay ông ta làm ngh gì và t i cũngẳ ế ề ch ng c n bi t)ẳ ... ừTimeTime th i gian.ờĐ h i v th i gian ta dùng câu h i: ể ỏ ề ờ ỏ What time is it? (M y gi r i? )ấ ờ ồ hay hi n nay ng i ta cũng th ng dùng câu h i này:ệ ườ ườ ỏ What s the time? (M y gi r i? )ấ ... c)ả ể ọ I can’t go to the cinema, I have to work.(T i không i xem phim đ c, t i ph i làm vi c.)ượ ả ệMust ch có th dùng đ n i v hi n t i và t ng lai trong khi have to có th dùng v i t t c các...
  • 12
  • 518
  • 0
Làm quen văn học lớp Lá - Ai đáng khen nhiều hơn potx

Làm quen văn học lớp - Ai đáng khen nhiều hơn potx

... nhóm) thực hiện - Nhóm 1: Tranh rỗng cho trẻ tô - Nhóm 2: Làm rối - Nhóm 3: Nặn nhân vật - Nhóm 4: Thổi bao ni lông to Giáo án văn học Câu truyện: Ai đáng khen nhiều hơn Tiết 1 I. Mục ... nhân vật nào ? Tại sao? - Theo con con thích đặt tên câu truyện là gì? - Còn cô sẽ đặt tên câu truyện là " Ai đáng khen nhiều hơn& quot; 3. Kết thúc - Cô cũng có nhiều nguyên vật liệu ... Mục đích yêu cầu - Trẻ làm quen với các nhân vật trong truyện và hiểu được nội dung câu chuyện. - Biết làm những vật có nét đặc trưng theo từng nhân vật từ nguyên vật liệu - Biết được tính...
  • 3
  • 1,787
  • 1
Hoạt động tập thể lớp 2 - TÔI LÀ MỘT ĐỨA TRẺ – MỘT NGƯỜI CÓ GIÁ TRỊ VỚI NHỮNG QUYỀN NHƯ MỌI NGƯỜI pps

Hoạt động tập thể lớp 2 - TÔI MỘT ĐỨA TRẺ – MỘT NGƯỜI CÓ GIÁ TRỊ VỚI NHỮNG QUYỀN NHƯ MỌI NGƯỜI pps

... thương -Treo 2 tranh : 2 bức tranh nói lên điều gì ? +Các em muốn đến trường học tập không ? +Các em muốn vui chơi không ? -Chúng ta vừa tìm hiểu chủ đề Tôi một đứa trẻ . Một đứa trẻ ... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 30’ Hoạt động 1 : Trò chơi : Tìm bạn. Mục tiêu : Học sinh hiểu được trẻ em quyền cha mẹ, tên, ... - Hình ảnh một người lớn đang đánh một em bé. 2 II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : -5 tranh về quyền trẻ em. -Chuyện kể về “bạn Ngân”. -Bài hát “Em bông hồng nhỏ” 2. Học sinh...
  • 6
  • 824
  • 7
Chủ đề: TÔI LÀ AI? doc

Chủ đề: TÔI AI? doc

... Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Trẻ thảo luận trong nhóm chọn 1 người bạn mình thích nhất để làm người mẫu.Bạn được hcọn sẽ tự tạo dáng để các bạn khác vẽ mình. Trẻ vẽ mẫu xong, thảo luận ... giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Góc tranh gợi ý chủ đề Bản thân. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Bé biết gì về bản thân? Cho trẻ hát bài “ Cái...
  • 3
  • 591
  • 2
Giáo án giảng dạy lớp Chồi: Chủ đề : BÉ LÀ AI. potx

Giáo án giảng dạy lớp Chồi: Chủ đề : BÉ AI. potx

... của bé, đem ảnh của đến dán vào khung ảnh của lớp, cùng bạn trao đổi về sở thích và trang phục của bé. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH -TOÁN: -Phân biệt phải, trái. -KPKH : -Bé ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề : BÉ LÀ AI. HOẠT ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ ... mình. -Góc nghệ thuật: Tô màu chân dung bé, xé giấy làm váy áo, quần. -Góc sách: Xem tranh ảnh về bé. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI -Cung cấp bài hát: Hát mừng sinh nhật, Chuyện: Dê con nhanh trí....
  • 3
  • 881
  • 0
Tôi Là Ai ? ppt

Tôi Ai ? ppt

... biết đâu bờ bến Tôi Ai 2 Tôi ai mà thường hay khắc khoãi Dĩ vãng đau buồn trong quằn quại não cân Tình lở duyên xa đau khỗ bao lần Sống lây lất với tinh thần đổ xụp Tôi ai mà tình ... Về quê nhà cho người em gái tôi thương Tình yêu em tôi mang khắp các nẻo đường Để sưỡi ấm tơ vương , dặm trường nơi đất khách Tôi Ai ? – Cô đơn Tôi ai mà u hoài khổ ải Số kiếp ... thương Tôi ai mà hay thao thức canh trường Thường dõi mắt vấn vương về cố quận Tôi ai mà niên trường chịu đựng Chát đắng , u sầu , cùng những chua cay Sống trên đời mà chẵng có một ai Cho...
  • 4
  • 315
  • 0
Tôi Là ...Ai? _ Thơ Hoài Nguyễn

Tôi ...Ai? _ Thơ Hoài Nguyễn

... mê mải Như kẻ đêm đông nhớ mái nhà!Như kẻ đêm đông nhớ mái nhà! Tôi vẫn hỏi mình tôi …ai? Tôi vẫn hỏi mình tôi …ai? Sao còn chưa tỉnh hồn mãi say? Sao còn mộng mị niềm đau cũ ... chiều lay! Tôi muốn tìm tôi của ngày xưa. Tôi muốn tìm tôi của ngày xưa. Của thời chưa một chút nắng mưa.Của thời chưa một chút nắng mưa. Tôi muốn một trời sông biển lặng. Tôi muốn một ... hoainguyen_53.violet.vnhoainguyen_53.violet.vn Tôi về phố cũ chiều xuân ấy Tôi về phố cũ chiều xuân ấy Xa tầng mây trắng ngút ngàn câyXa...
  • 33
  • 294
  • 0
TÔI LÀ AI - LỚP 3

TÔI AI - LỚP 3

... U3 H s j j hu#T ] . B # P t [7MJ7J~p}d#h -3 @ ## d4 ! #                  d_# #) #K@ M N `y    2 K _^ 2 #     # # J^ ^ !oCW # K      - ... ## # #xV#4+# e / =uw yw v# zw -                pG Tw sO Dş\ #( "  !    F #k " 3 {X o V o , #tb7 =; #- Fh #B-     "    ...  p I # < " g 5 # l #z , / # }#MjW v# i #v/-lO                '-g#-mm# c<L ;    - #Jy l[> ~ G G; 2 o n      (  ...
  • 110
  • 264
  • 0
toi la ai

toi la ai

... NGÀYCHỦ ĐỀ NHÁNH: TÔI LÀ AI? Thời gian thực hiện: Thứ 2 ngày 30 tháng 09 năm 2013Tên hoạt động NỘI DUNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNGHOẠT ĐỘNG THỂ DỤC: Đề Tài: Đập và bắt bóng bằng hai tay ( chỉ số 10) ... chung: - Tay 2: Hai tay đưa ngang lên cao. CB N1 N3 N2 N4-TTCB: Đứng khép chân, tay thả xuôi đầu không cúi.N1: Bước chân trái sang ngang một bước, đồng thời đưa hai tay ra ngang, lòng ... lớp HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC: Đề Tài: Thơ : Phải là hai tay (chỉ số: 64)I . YÊU CẦU : - Trẻ đọc được theo cô cả bài thơ “Phải là hai tay”.- Biết được tên bài thơ và tác giả Phạm Cúc. -Biết...
  • 10
  • 257
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam