0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài 6 : Trùng sốt rét, trùng kiết li

trùng kiết lị và trùng sốt rét

trùng kiết lịtrùng sốt rét

... Tiết 6 – Bài 6 Trùng kiết lị trùng sốt rét Trùng kiết lị trùng sốt rét Dặn dò Chuẩn bị bài 7Kẻ bảng 1,2 trang 13Họa bài làm bt I. Trùng kiết lị Trùng sốt rét Quan sát các ... So sánh trùng kiết lị trung sốt rét Các đặc điểm Đối tượng Kích thước ( so với hồng cầu)Con đường truyền dịc bệnhNơi kí sinh Tác hại Tên bệnh Trùng kiết lị Trùng sốt rét Cng ... bệnh Trùng kiết lị To Đường tiêu hóa Ruột người Viêm loét ruột , mất hồng cầu Kiết lị Trùng sốt rét Nhỏ Qua muối chíchMáu người, Ruột nước bọt của muỗi Phá hủy hồng cầu Sốt rét ...
  • 11
  • 25,075
  • 42
BÀI 6 TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT

BÀI 6 TRÙNG KIẾT LỊTRÙNG SỐT RÉT

... Tiết 6: Trùng kiết lị trùng sốt rét I. Trùng kiết lị II. Trùng sốt rét 1. Cấu tạo dinh dưỡng Nghiên cứu thông tin SGK , nêu đặc điểm cấu tạo dinh dưỡng của trùng sốt rét? - Trùng sốt ... ruột nước bọt muỗiphá hủy hồng cầu sốt rét So sánh trùng kiết lị trùng sốt rét  Tiết 6: Trùng kiết lị trùng sốt rét I. Trùng kiết lị  Quan sát hinh kết hợp với nghiên cứu thông ... VĂN PHẨM BÀI 6 . TIẾT 6 TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉTGIÁO VIÊN: DƯƠNG XUÂN SANG R,C+=>3=@%O56EBệnh kiết lị do trùng kiết lị gây nên,$%&'%(B=@+:N/E Trùng sốt rét phá vỡ...
  • 16
  • 12,326
  • 12
TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RET

TRÙNG KIẾT LỊTRÙNG SỐT RET

... – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉTII/ TRÙNG SỐT RÉT : II/ TRÙNG SỐT RÉT :3. Vòng đời phát triển: Thứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT4. ... I/ TRÙNG KIẾT LỊ :3. Phát triển : -Ngoài môi trường trùng kiết lị kết bào xác. TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT4. Biện pháp phòng chống : -Trong ruột người, trùng kiết lị ... năm 2007 I/ TRÙNG KIẾT LỊ :TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT1. Nơi sống cấu tạo 3. Cơ thể trùng giày có cấu tạo phức tạp hơn trùng biến hình như thế nào?3. Trùng giày có...
  • 29
  • 2,113
  • 1
Giáo án Sinh 7 - TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT doc

Giáo án Sinh 7 - TRÙNG KIẾT LỊTRÙNG SỐT RÉT doc

... đánh giá: (6’) Đánh dấu + vào câu trả lời đúng: 1.Bệnh kiết lị do loại trùng nào gây nên? a. Trùng biến hình b. Tất cả các loại trùng c. Trùng kiết lị Bài : TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT ... bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs nêu được đặc điểm cấu tạo của trùng sốt rét & trùng kiết lị phù hợp với lối sống kí sinh chỉ rõ được những tác hại do 2 loại trùng gây ra cách phòng ... sửa chữa  1 vài hs đọc nội dung phiếu. - GV cho hs làm nhanh BT mục (T23) sgk . I. Trùng sốt rét trùng kiết lị TKL TSR Cấu tạo - Có chân gỉa ngắn - Kh có kh bào - Kh có cơ quan...
  • 5
  • 2,063
  • 2
Sinh học 7 - Tiết 6: Trùng kiết lỵ và trùng sốt rét cơn docx

Sinh học 7 - Tiết 6: Trùng kiết lỵ và trùng sốt rét cơn docx

... Nơi ký sinh tác hại Tên bài - Trùng kiết lỵ To hơn hồng cầu Đường tiêu hoá Ruột người -Viêm loét ruột -Mất hồng cầu Kiết lỵ - Trùng sốt Nhỏ hơn qua muỗi - Máu - Phá huỷ Sốt rét ... xác, bám vào thành ruột. chui vào hồng cầu sống sinh sản, phá huỷ hồng cầu. b- So sánh trùng kiết lỵ trùng sốt rét: - Gv yêu cầu hs làm bảng 1, sau đó đưa kiến thức chuẩn. - Gv yêu ... tránh bệnh sốt rét trong cộng đồng? - Bệnh đã được đẩy lùi - diệt muỗi, vệ sinh môi trường. IV- Kiểm tra- đánh giá: - GV: Cho hs làm bài tập như sách thiết kế V- Dặn dò: Học bài, trả...
  • 5
  • 1,383
  • 0
Sinh học 7 - Bài 6:TRÙNG KIẾT LỴ VÀ TRÙNG SỐT RÉT potx

Sinh học 7 - Bài 6:TRÙNG KIẾT LỴ VÀ TRÙNG SỐT RÉT potx

... Bài 6:TRÙNG KIẾT LỴ VÀ TRÙNG SỐT RÉT I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Học sinh nêu được đặc điểm cấu tạo của trùng kiết lỵ trùng sốt rét phù hợp với lối sống kí sinh. -Hiểu được ... nước ta là bệnh kiết lỵ bệnh sốt rét. Thủ phạm? (Trùng kiết lỵ trùng sốt rét) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu về trùng kiết lỵ. -Giáo viên treo ... -Giáo viên cho học sinh làm nhanh bài tập trang 23 SGK, so sánh trùng kiết lỵ trùng -Học sinh quan sát hình vẽ 6.1, 6.2 kết hợp thông tin SGK thảo luận nhóm trả lời câu hỏi. - ại...
  • 5
  • 5,181
  • 3
Sinh học 7 - Trùng kiết lị và trùng sốt rét potx

Sinh học 7 - Trùng kiết lịtrùng sốt rét potx

... yêu cầu HS so sánh trùng kiết lị trùng biến hình : + Giống nhau : + Khác nhau : *GV : yêu cầu HS hoàn thành bảng trong vở bài tập : so sánh trùng kiết lị trùng sốt rét. * HS : cá ... đặc điểm cấu tạo của trùng sốt rét trùng kiết lị phù hợp với lối sống kí sinh  HS chỉ rõ được những tác hại do 2 loại trùng này gây lên cách phòng chống bệnh sốt rét 2. Kỹ năng :  ... tập sau : Đánh dấu x vào câu trả lời đúng 1. Bệnh sốt rét do loại trùng nào gây lên ? a. Trùng biến hình . b. Tất cả các loại trùng . c. Trùng kiết lị. 2. Trùng sốt rét phá huỷ loại tế...
  • 6
  • 1,321
  • 0
Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT pdf

Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 6: TRÙNG KIẾT LỊTRÙNG SỐT RÉT pdf

... Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo của trùng sốt rét trùng kiết lị phù hợp với lối sống kí sinh. ... khi vào máu người, chui vào hồng cầu sống sinh sản phá huỷ hồng cầu. - GV cho HS làm nhanh bài tập mục  trang 23 SGk, so sánh trùng kiết lị trùng biến hình. - GV lưu ý: trùng ... câu hỏi: - Tình trạng bệnh sốt rét ở Việt Nam hiện này như thế nào? - Cách phòng tránh bệnh sốt rét trong cộng đồng? - GV hỏi: Tại sao người sống ở miền núi hay bị sốt rét? - GV thông...
  • 14
  • 1,354
  • 2
trùng kiết lị và trùng sốt rét

trùng kiết lịtrùng sốt rét

... DUNG:I- Trùng kiết lị II- Trùng sốt rét 1- Cấu tạo dinh dưỡng2- Vòng đời3- Bệnh sốt rét ở nước ta 2. Cơ thể trùng giày có cấu tạo phức tạp hơn trùng biến hình như thế nào?2. Trùng giày ... ruột tuyến nước bọt của muỗi AnôphenII/ TRÙNG SỐT RÉT :1. Nơi sống cấu tạo: - Cơ thể có chân giả ngắn- Không có không bào.- Sống kí sinh ở thành ruộtI- TRÙNG KIẾT LỊ1. Nơi sống ... xácX2/ Trùng kiết lị khác với trùng biến hình ở chỗ nào trong các đặc điểm dưới đây:a/ Chỉ ăn hồng cầub/ Có chân giả dàic/ Có chân giả ngắnd/ Không có hạiXXX I- TRÙNG KIẾT LỊ1. Nơi sống và...
  • 22
  • 2,635
  • 0
Bài 6 : Trùng sốt rét, trùng kiết li

Bài 6 : Trùng sốt rét, trùng kiết li

... $%&'()*+,#ã-!& #*/01234 567 8 9:; 2345<=2>?@ ABC1@ D& 1EDFBG-F,H(& (A%HA%-) H*A%--H'@I:-ABCA%H!A%-ABCABC/01234 567 8 9:; 2345<=2>?@ ABC1@JKL1EJ&KKL#*M#(NO ... .GPF*QG@I,#ABCA%KK*MHKB/012345 67 89 :; 2345<=2>?@ ABC1@:R'!1E4-%G(ABCA-S!(H*-+TUVI2GNO@I-ABCA-S!/012345 67 89 :; 2345<=2>?@ ... (-(A%HF`K(A%H!A%-@I.-_A%H!A%-*F`K/012345 67 89 :; 2345<=2>^@_1@JKL1ED\*-NO(T*'!#NO@:R1Ea-V[#bZ%'Y*-NO*'!#&NOU\,&I@/012345 67 89 :; 2345<=2>^@_1K@/c_V1E]d-!KO@E/c'!'1:c%(Kcb(#',e@f@/M'1/M'*Q1E[G@E8!M'-!M'@/M'*Q1E[G@E8!M'-!M'@...
  • 9
  • 891
  • 0
bài giảng sinh học 7 bài 6 trùng kiết lị và trùng sốt rét

bài giảng sinh học 7 bài 6 trùng kiết lịtrùng sốt rét

... giữa cột A cột B sao cho phù hợpKiểm tra bài Bài 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT I. Trùng kiết lị a. Cấu tạo b. Dinh dưỡng c. Cách phòng chống bệnh kiết lị II. Trùng sốt rét a. Cấu ... muỗi Anôphen muỗi thường.So sánh trùng kiết lị trùng sốt rét Kích thước (so với hồng cầu)Con đường truyền bệnhNơi kí sinh Tác hại Tên bệnh Trùng kiết lị Trùng sốt rét ĐVNSĐặc ... trước khi ăn sau khi vệ sinh. Cách phòng chống bệnh kiết lị: Cách phòng chống bệnh kiết lị. II. Trùng sốt rét: Đọc SGK, quan sát hình vẽ, nêu đặc điểm cấu tạo của trùng sốt rét thích...
  • 21
  • 3,796
  • 1
thuyết trình sinh học - trùng kiết lị và trùng sốt rét (2)

thuyết trình sinh học - trùng kiết lịtrùng sốt rét (2)

... người - ruột nước bọt muỗiphá hủy hồng cầu sốt rét So sánh trùng kiết lị trùng sốt rét Tiết 6: Trùng kiết lị trùng sốt rét I. Trùng kiết lị II. Trùng sốt rét 1. Cấu tạo dinh dưỡng2. ... d%ỡng sự phát triển của trùng kiết lị trùng sốt rét ? STTĐặc điểm Trùng kiết lị Trùng sốt rét 1 Cấu tạo -Có chân giả ngắn -Không có không bào - Không có cơ quan di chuyển - Không ... nơiABTiết 6: Trùng kiết lị trùng sốt rét I. Trùng kiết lị II. Trùng sốt rét 1. Cấu tạo dinh dưỡng2. Vòng đờiHồng cầuTrùng sốt rét Quan sát sơ đồ mô tả vòng đời của trùng sốt rét? Trùng...
  • 16
  • 2,946
  • 0
thuyết trình sinh học - trùng kiết lị và trùng sốt rét (3)

thuyết trình sinh học - trùng kiết lịtrùng sốt rét (3)

... cơ thể trùng gặp điều kiện bất lợi?6.Lối sống của trùng kiết lị trùng sốt rét? 4.Hình thức sinh sản chủ yếu của trùng kiết lị trùng sốt rét. 7.Vật chủ trung gian truyền bệnh sốt rét. Giải ... nhóm hoàn thành bảng sau:Bảng so sánh trùng kiết lị trùng sốt rét Kích th ớc(so với hồng cầu)Con đ ờng truyền dịch bệnhNơi kí sinh Tác hại Tên bệnh Trùng kiết lị Trùng sốt rét đối ... Trùng sốt rét 1. Cấu tạo dinh d ỡng:Bài 6- Tiết 6:I. Trùng kiết lị: 1. Cấu tạo:2. Hoạt động sốngNêu đặc điểm cấu tạo của trùng sốt rét thích nghi với lối sống kí sinh ? Trùng sốt rét Hồng...
  • 14
  • 1,333
  • 0
thuyết trình sinh học - trùng kiết lị và trùng sốt rét (5)

thuyết trình sinh học - trùng kiết lịtrùng sốt rét (5)

... '#+,! - .%/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?@'>$A$B0%C0%D%/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?E3(FGF!!H"IE)H4FIJ%EH4$K>&?LI%E)MK>&?NF.K>&?FOL*!F*P*!$*),),# - GF - ),Q>&?>RF*P*!$)STU),J),5',HXXXX/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?E3(FGF!!H"IE)H4FIJ%EH4$K>&?LI%E)MK>&?NF.K66%FV%C%)HIW%X$B$/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?E3(FGF!!H"IE)H4FIJ%EH4$K>&?LI%E)MK>&?NF.K66%FV%C%)HIW%3(F5#!I+"IO@Y$!R$'Z%)H(+>',"[>'%\IW - KIWA$!%/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?66%FV%C%)HIW%3(F5#!I+"IO@Y$!R$'Z%)H(+>',"[>'%\IW - KIWA$!%D%:M*X$B$/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?66%FV%C%)HIW%3(F5#!I+"IO@Y$!R$'Z%)H(+>',"[>'%\IW - KIWA$!%D%:M*%G>&?FV ... !"#$%&'(%)$* '#+,! - .%/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?@'>$A$B0%C0%D%/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?E3(FGF!!H"IE)H4FIJ%EH4$K>&?LI%E)MK>&?NF.K>&?FOL*!F*P*!$*),),# - GF - ),Q>&?>RF*P*!$)STU),J),5',HXXXX/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?E3(FGF!!H"IE)H4FIJ%EH4$K>&?LI%E)MK>&?NF.K66%FV%C%)HIW%X$B$/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?E3(FGF!!H"IE)H4FIJ%EH4$K>&?LI%E)MK>&?NF.K66%FV%C%)HIW%3(F5#!I+"IO@Y$!R$'Z%)H(+>',"[>'%\IW - KIWA$!%/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?66%FV%C%)HIW%3(F5#!I+"IO@Y$!R$'Z%)H(+>',"[>'%\IW - KIWA$!%D%:M*X$B$/0123456789:;1234/673<=3<6%>&?66%FV%C%)HIW%3(F5#!I+"IO@Y$!R$'Z%)H(+>',"[>'%\IW - KIWA$!%D%:M*%G>&?FV ... Hy phân bit trng bin hnh v trng giy v hnh thc sinh sn v di chuyn?...
  • 16
  • 388
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiết 6 trùng kiết lị và trùng sốt rétsoạn bài trùng kiết lị và trùng sốt réttrùng kiết lị và trùng sốt rét bài giảngtrùng kiết lị và trùng sốt rét thư viện bài giảngbài giảng điện tử trùng kiết lị và trùng sốt rétbài trùng kiết lị và trùng sốt rétgiáo án bài trùng kiết lị và trùng sốt réttrùng kiết lị và trùng sốt rétdinh dưỡng của trùng sốt rét và trùng kiết lịso sánh trùng kiết lị và trùng sốt réttrùng kiết lị và trùng sốt rét ppttrùng kiết lị và trùng sốt rét sinh học 7trùng kiết lị và trùng sốt rét violetbang so sanh trung kiet li va trung sot retbien phap phong benh trung kiet li va trung sot retNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ