0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

bài tập sinh học lớp 12

Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện

Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện

... http://360.yahoo.com/trnhquang_2007 Tài liệu ôn thi Môn Sinh học lớp 12 Thuộc dạng bài tập về cơ sở vật chất và cơ chế của di truyền: Bài 1 : Một gen có 60 vòng xoắn và có chứa 1450 liên kết ... Số lượng nuclêôtit trên mỗi mạch gen : 2400 : 2 = 120 0 (nu) Theo đề bài: X1 + T1 = 720 X1 - T1 = 120 Suy ra X1 = (720 + 120 ) / 2 = 420 (nu) T1 = 720 - 420 = 300 (nu) Vậy, ... 420 x 100/35 = 120 0 nu. ° Số lượng từng loại nuclêôtit trên mỗi mạch của gen : A1 = T2 = 15% . 120 0 = 180 nu T1 = A2 = 20% . 120 0 = 240 nu G1 = X2 = 30% . 120 0 = 360 nu ...
  • 28
  • 12,524
  • 30
Ôn tập sinh học lớp 12

Ôn tập sinh học lớp 12

... phát sinh sự sống trên quả đất lần lượt trãi qua hai giai đoạn là:A. Tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học B. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học C. Tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học D. ... lông hung, 50% lông đenB. Mèo cái: 50% lông đen, 50% lông tam thể; Mèo đực: 50% lông đen, 50% lông hungC. Mèo cái toàn lông tam thể; mèo đực: 50% lông đen, 50% lông hungD. Mèo cái: 50% lông ... 77 D 120 a 163 A 206 D35 A 78 b 121 A 164 D 207 B36 B 79 C 122 d 165 B 208 c37 B 80 B 123 c 166 D 209 C38 B 81 c 124 a 167 C 210 D39 c 82 A 125 A 168 C 211 c40 D 83 B 126 d 169 B 212 D41...
  • 49
  • 1,204
  • 8
Bai tap hoa hoc lop 12 chuong trinh moi

Bai tap hoa hoc lop 12 chuong trinh moi

... dung dịch NaOH 2M( D=1,05g/ml) thì thu được dd hỗn hợp 2 muối có tổng nồng độ là 12, 27% (H=70%)11. Từ 2 tấn khoai chứa 20% tinh bột bằng phương pháp lên men người ta điều chế được 200lít ancol ... 200lít ancol etylic tinh khiết có D=0,8g/ml, tính hiệu suất của quá trình điều chế ancol etylic 12. Để tráng một tấm gương, người ta phải dùng 10,8kg glucozo tính khối lượng Ag bám trên gương ... glucozo sacarozo fructozo mantozo3. a) hãy so sánh cấu trúc phân tử của xenlulozo với amilozo và amilopectin b) vì sao sợi bông vừa bền chắc, vừa mềm mại hơn so với sợi bún khô, mì khô, miến khô4....
  • 4
  • 2,832
  • 8
bai 1. sinh hoc lop 12

bai 1. sinh hoc lop 12

... hoáIntron(Đoạn không mã hóa)Exon ExonExonIntron(Đoạn không mã hóa) 1. Gen cấu trúc ở sinh vật nhân thực2.Gen cấu trúc ở sinh vật nhân sơ A T G X A T G T A X G A X T… mạch bổ sung T A X ... THỰCTIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN 1. Khái niệmI. GEN2. Cấu trúc chung của gen cấu trúc: HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ- Học bài, trả lời câu hỏi SGK.- Học bài, ... TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN GIÁO VIÊN GIẢNG DẠY: Thiết kế: Nguyễn Huy HùngNhóm Sinh Viên: : Lớp 49A ToánTrường: Đại Học Vinh III. QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN)TIẾT...
  • 25
  • 580
  • 0
BÀI TẬP SINH HỌC LỚP 11, 12

BÀI TẬP SINH HỌC LỚP 11, 12

... BÀI TẬP SINH HỌC Bài 1. một gen có khối lượng phân tử là 9.105 đvc , có A=500 nucleotit .a) chiều dài ... của gen cấu trúc ? Bài 4. một gen ở sinh vật nhân chuẩn có khối lượng phân tử 72.104 đvc. Hiệu số về số loại G với nucleotit trong gen bằng 380 . Trên mạch gốc của gen có T= 120 nu , trên mạch ... amin cần cung cấp để tạo ra 1 protein? Bài 3. một phân tử protein hoàn chỉnh có khối lượng phân tử 33000 đvc được tổng hợp từ một gen có cấu trúc xoắn kép của sinh vật trước nhân . Hãy tính : a)...
  • 2
  • 2,450
  • 23
bài tập sinh học lớp 12

bài tập sinh học lớp 12

... để tạo nên protein ? Bài 9. hai gen kế tiếp nhau tạo thành một phân tử AND của E.coli , gen A mã hóa được một phân tử protein hoàn chỉnh có 298 axit amin . Phân tử ARN sinh ra từ gen này có ... di truyền tham gia tổng hợp nên hai phân tử protein , biết rằng mã kết thúc UAG . Bài 10.một gen cấu trúc ở sinh vật nhân chuẩn tự sao liên tiếp 4 lần đòi hỏi môi trường cung cấp 4500G . Tỉ ... Gen B có chiều dài 5100A0 , có hiệu số A với một loại nucleotit khác bằng 20% . Phân tử ARN sinh ra từ gen B có A= 150N, G=240N .a) tìm số lượng từng loại nucleotit của đoạn phân tử AND đó?b)...
  • 2
  • 2,005
  • 16
Tài liệu Trắc nghiệm ôn tập sinh học lớp 12 - HKII pdf

Tài liệu Trắc nghiệm ôn tập sinh học lớp 12 - HKII pdf

... hệ sinh thái không?A. Không vì không có sinh vật sống ở đó. B. Không vì không có đầy đủ các chất vô cơ và hữu cơ. C. Không vì mặt trăng nhiệt độ thấp, quanh năm lạnh. D. Không và ở đó không ... tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi nhóm:A. trước sinh sản. B. đang sinh sản. C. trước sinh sản và đang sinh sản. D. đang sinh sản và sau sinh sản41. ... Môi trường sống là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố sinh thái :A. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật.B. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp,...
  • 13
  • 2,631
  • 94
Bài tập Hình học lớp 12 ôn thi đại học

Bài tập Hình học lớp 12 ôn thi đại học

... phng (P), cho hỡnh vuông ABCD cạnh a. Gọi O là giao điểm của 2 đường chéo của hình vuông ABCD. Trên đường thẳng Ox vuông góc (P) lấy điểm S. Gọi ÔN TẬP TỔNG HỢP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Trần Sĩ ... PHPMHncuứngphửụng(),ỡẻớợuuuurr. Đề thi Tốt nghiệp – Đại học Trần Sĩ Tùng Trang 76 ĐỀ THI TỐT NGHIỆP Baøi 1. (TN 2006–pb) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên SA vuông góc với ... giác ABC là tam giác vuông. Viết phương trình mặt cầu ngọai tiếp tứ diện OABC. Trần Sĩ Tùng Đề thi Tốt nghiệp – Đại học Trang 77 ĐỀ THI ĐẠI HỌC Baøi 1. (ĐH 2002A) Cho hình chóp tam giác đều...
  • 98
  • 1,116
  • 2
ôn tập sinh học lớp 12

ôn tập sinh học lớp 12

... I của giảm phân không xảy ra sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các cặp NST gây trở ngại cho việc phát sinh giao tử làm cơ thể lai xa không thể (D: sinh sản sinh dưỡng; H: sinh sản hữu tính) ... phát sinh trong nguyên phân của tế bào mô sinh dưỡng sẽ di truyền cho đời sau qua sinh sản hữu tính.B. phát sinh trong giảm phân sẽ đi vào giao tử và di truyền được cho thế hệ sau qua sinh ... cung cấp cho cặp gen này nhân đôi là:A. A=T=1799, G=X =120 0. B. A=T=1800, G=X =120 0.C. A=T=1199, G=X=1800. D. A=T=899, G=X=600.BỘ ĐỀ ÔN TẬP SH 12- CHUYÊN ĐỀ 2Câu 1: Ở người, đột biến mất một phần...
  • 17
  • 1,133
  • 0
Bài tập hóa học lớp 12 pot

Bài tập hóa học lớp 12 pot

... H2SO4 trong phơng trình hoá học là:A. 8 B. 10 C. 12 D. 4Câu 35: Trong các phơng pháp làm mềm nớc, phơng pháp chỉ khử đợc độ cứng tạm thời củanớc là:A. Phơng pháp hoá học (sử dụng Na2CO3, ... HNO3 trong phơng trình hoá học là:A. 12 B. 30 C. 18 D. 20 Câu 8: Để m gam phoi bào sắt (A) ngoài không khí, sau một thời gian biến thành hỗn hợp(B) có khối lợng 12 gam gồm Fe, FeO, Fe3O4, ... dịch sau phản ứng đợc 7,82 gam muối sắt khan. Giá trị của p và V là:A. 2,24g và 120 ml B. 1,68g và 120 ml C. 0,56g và 125 ml D. 0,56g và 150ml Câu 21: Cho 14,6 g hỗn hợp Fe và Zn tác dụng với dung...
  • 19
  • 784
  • 2
Bài tập sinh học lớp 12 hay

Bài tập sinh học lớp 12 hay

... tháiChơng IV. Hệ sinh thái, sinh quyển- Hệ sinh thái- Sự chuyển hóa vật chất trong hệ sinh thái- Dòng năng lợng trong hệ sinh thái- Sinh quyển2. Cấu trúc bản đề thiBản đề thi gồm có 10 bài toán ... thức cần tính toán kết quả. Phần kết quả: ghi đáp số của bài toán).3. Hớng dẫn cách làm bài và tính điểmĐể giải một bài toán Sinh học, thí sinh phải ghi tơng ứng tóm tắt cáchgiải và đáp số vào ... phần củacác sinh vật còn lại, vẽ biểu đồ tháp năng lợng sinh thái của các sinh vật trên Bài 20: a) Lập sơ đồ năng lợng hình tháp sinh thái với số liệu sau đây:+ Sản lợng thực tế ở sinh vật tiêu...
  • 33
  • 794
  • 2
bài tập sinh học lớp 12

bài tập sinh học lớp 12

... giữa:a. Hai tế bào sinh dục của cùng 1 loài.b. Hai tế bào sinh dục của 2 loài khác nhau.c. Tế bào sinh dưỡng của loài này với tế bào sinh dục của loài khác.d. Hai tế bào sinh dưỡng của 2 loài ... lai khác loài là do:6a. Hệ thống phản xạ sinh dục khác nhau.b. Cấu tạo của cơ quan sinh sản không tương hợp.c. Tinh trùng thường chết trong đường sinh dục cái.d. Cả a, b, c đều đúng.ĐÁP ... sau đây?a. Kích thích sinh trưởng cho vật nuôi, cây trồng.b. Làm tăng khả năng đề kháng của chúng.c. tạo ra nguồn biến dị để chọn lọc tạo giống mới.d. Làm tăng sức sinh sản của vật nuôi,...
  • 9
  • 873
  • 5
bài tập sinh học lớp 12 luyện thi đại học

bài tập sinh học lớp 12 luyện thi đại học

... Số lượng nuclêôtit trên mỗi mạch gen : 2400 : 2 = 120 0 (nu)Theo đề bài: X1 + T1 = 720 X1 - T1 = 120 Suy ra X1 = (720 + 120 ) / 2 = 420 (nu) T1 = 720 - 420 = 300 (nu)Vậy, số ... 420 x 100/35 = 120 0 nu. ° Số lượng từng loại nuclêôtit trên mỗi mạch của gen : A1 = T2 = 15% . 120 0 = 180 nu T1 = A2 = 20% . 120 0 = 240 nu G1 = X2 = 30% . 120 0 = 360 nu X1 ... lượng ribônuclêôtit chứa trong các phân tử ARN : 32 x K x 126 0 = 120 960 Vậy số lần sao mã của mỗi gen là : K = 120 960 / ( 32 x 126 0 ) = 3 lần Số lượng từng loại ribônuclêôtit mà môi trường...
  • 40
  • 1,625
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải bài tập sinh học lớp 12giải bài tập sinh học lớp 12 chương 1bài tập sinh học lớp 12 chương 1các công thức giải bài tập sinh học lớp 12giải bài tập sinh học lớp 12 bài 10giải baì tập sinh học lớp 12các dạng bài tập và phương pháp giải bài tập sinh học lớp 12các dạng bài tập sinh học lớp 12 violetbài tập sinh học lớp 12 nâng caogiải bài tập sinh học lớp 12 bài 8hướng dẫn giải bài tập sinh học lớp 12giải bài tập sinh học lớp 12 nâng caobài tập sinh học lớp 12bài tập sinh học lớp 12 chương 2giải bài tập sinh học lớp 12 bài 19Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP