0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Kỹ thuật >

Đồ án môn học nền móng đại học mở tp.hcm

Một số gải pháp quản lý đào tạo đại học vừa làm vừa học ở trường đại học kinh tế công nghiệp long an

Một số gải pháp quản lý đào tạo đại học vừa làm vừa học ở trường đại học kinh tế công nghiệp long an

... quả công tác quản đào tạo đại học vừa làm vừa học Trường, tôi lựa chọn đề tài Một số giải pháp quản đào tạo đại học vừa làm vừa học Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An. 2. ... của công tác quản đào tạo hình thức vừa làm vừa học trường đại học. - Đánh giá thực trạng việc quản đào tạo hình thức vừa làm vừa học Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An - ... cán bộ quản 41 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN VÕ ĐĂNG DUYMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VỪA LÀM VỪA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ CÔNG NGHIỆP LONG AN Chuyên...
  • 94
  • 789
  • 5
Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

... giáo dục đại học ngành Ngôn ngữ học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành tháng 9/2004. 3.1 Chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ học bao gồm 4 chuyên ngành: A. Ngôn ngữ học (chuyên ngành chính), ... Ngôn ngữ học của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Nội được thiết kế và phát triển theo Chương trình Copyright by USSH ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI & CỘNG ... TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NGÀNH NGÔN NGỮ HỌC 1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO 1.1. Mục tiêu chung: 1.1.1. Về kiến thức: Chương trình đào tạo cung cấp cho sinh viên các kiến thức đại cương về khoa học xã...
  • 13
  • 659
  • 1
Quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo ngành tin học tại trường đại học sư phạm   đại học đà nẵng

Quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo ngành tin học tại trường đại học sư phạm đại học đà nẵng

... chất lượng đào tạo quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo ngành Tin học tại Trường Đại học phạm Đại học Đà Nẵng. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản công tác đảm bảo chất ... thực trạng công tác đảm bảo chất lượng đào tạo quản công tác ĐBCL đào tạo ngành Tin học tại trường Đại học phạm – ĐHĐN, tác giả nhận thấy trong công tác đảm bảo chất lượng đào tạo có ... niệm chất lượng; Quản chất lượng; Quản lý; Quản đào tạo; Đảm bảo chất lượng, Đảm bảo chất lượng đào tạo; Đạo tạo; Hoạt động đào tạo v.v Các mô hình và các giải pháp quản chất lượng; ...
  • 26
  • 627
  • 5
Báo cáo

Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc

... Tạp chí Khoa học đhqghn, ngoại ngữ, T.xxI, Số 2, 2005 46 Tình hình vận dụng phơng pháp project trong dạy học trờng đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia nội Nguyễn Thị Phơng ... dục, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Nội. (**) K35 A1, Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Nội. I. Sơ lợc về phơng pháp Project 1. ... điểm của phơng pháp Project trong các hình thức học tập kể trên Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Nội (ở môn chung và môn tiếng Anh) Các đặc điểm của phơng pháp Project Môn chung...
  • 9
  • 861
  • 2
Giáo trình Ký sinh trùng học thú y (Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên) doc

Giáo trình Ký sinh trùng học thú y (Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên) doc

... g y ra ở động vật và người. Bao gồm sinh trùng y học thú y học. sinh trùng y học là khoa học nghiên cứu sinh trùng ở người và các bệnh do chúng g y ra ở người. sinh trùng thú ... bệnh sinh trùng, nhằm nâng cao sức khoẻ con người và phát triển vật nuôi, c y trồng. Trong sinh trùng học có thể chia ra sinh trùng học động vật và sinh trùng học thực vật. - sinh ... các sinh trùng n y từ 1LỜI NÓI ĐẦU Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên được Bộ Giáo dục & Đào tạo ra quyết định cho phép đào tạo Thạc sỹ khoa học Nông nghiệp, ngành Thú y...
  • 316
  • 2,584
  • 19
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG SOME METHODS TO RAISE THE EFFECTIVENESS ... đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học đại học, nâng cao hiệu quả sử dụng xemina, trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn sử dụng xemina trong dạy học môn giáo dục học, chúng tôi ... nâng cao hiệu quả dạy học trờng s phạm, cần tăng cờng sử dụng xemina trong sự phối hợp với các hình thức dạy học khác. Để nâng cao hiệu quả sử dụng xemina trong quá trình dạy học môn giáo dục...
  • 5
  • 1,288
  • 2
ĐỒ ÁN NỀN MÓNG ĐẠI HỌC HUTECH

ĐỒ ÁN NỀN MÓNG ĐẠI HỌC HUTECH

... 9.75SVTH:HỒ MẪU NGỌC THẮNG - 18 - MSSV:80002157 ĐỒ ÁN NỀN-MÓNG GVHD: HOÀNG THẾ THAO SVTH:HỒ MẪU NGỌC THẮNG - 47 - MSSV:80002157 ĐỒ ÁN NỀN-MÓNG GVHD: HOÀNG THẾ THAOTHỐNG KÊ c VÀ ϕ CHO LỚP ... MSSV:80002157 ĐỒ ÁN NỀN-MÓNG GVHD: HOÀNG THẾ THAO : 18.400 : 8.231E-02 : -1.646E+01 : 4.935E+00 : : 18.500 : 8.227E-02 : -1.37 SVTH:HỒ MẪU NGỌC THẮNG - 46 - MSSV:80002157 ĐỒ ÁN NỀN-MÓNG GVHD: ... nhậnSVTH:HỒ MẪU NGỌC THAÉNG - 8 - MSSV:80002157 ĐỒ ÁN NỀN-MÓNG GVHD: HOÀNG THẾ THAO SVTH:HỒ MẪU NGỌC THẮNG - 50 - MSSV:80002157 ĐỒ ÁN NỀN-MÓNG GVHD: HOÀNG THẾ THAOLỚP 4DUNG TRỌNG TỰ NHIÊN...
  • 88
  • 1,585
  • 5
Đồ án môn học nền móng  đại học mở tp.hcm

Đồ án môn học nền móng đại học mở tp.hcm

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM KHOA XÂY DỰNG VÀ ĐIỆN ĐỒ ÁN NỀN MÓNG GVHD : PGS.TS VÕ PHÁN SVTH : NGUYỄN TRUNG KIÊN MSSV : 1151020144 LỚP :DH11-XD05 Tháng 10 năm 2014 ĐỒ ÁN NỀN MÓNG ... (g/cm3) . - Giá trị tính toán: γI = γwtc ( 1) Với  =  ; v = 0.0227  Tính theo trạng thái giới hạn I: ĐỒ ÁN NỀN MÓNG MÓNG CỌC GVHD : PGS.TS VÕ PHÁN NGUYỄN TRUNG KIÊN- 1151020144 ... σ v 1 1-13 1.840 1.840 0 0 0 0 ĐỒ ÁN NỀN MÓNG MÓNG CỌC GVHD : PGS.TS VÕ PHÁN NGUYỄN TRUNG KIÊN- 1151020144 Page 10 6. Tính toán c và : STT Mẫu σ (kg/cm2) ...
  • 60
  • 1,394
  • 4
ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNG ĐH BÁCH KHOA TP.HCM THIẾT KẾ MÓNG BĂNG VÀ MÓNG CỌC

ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNG ĐH BÁCH KHOA TP.HCM THIẾT KẾ MÓNG BĂNG VÀ MÓNG CỌC

... QUN MSSV:8020212611GVHD:TS TRN XUN TH ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNGTHIẾT KẾ MÓNG PHƯƠNG ÁN 1MÓNG BĂNG TRÊN NỀN THIÊN NHIÊNQUY TRÌNH THIẾT KẾBước 1:Thu thập xử lý tài liệu: Tài liệu về công trình:N,M,Q ... THỌ ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNGPHẦN I :THỐNG KÊ ĐỊA CHẤT A. CƠ SỞ LÝ THUYẾTI.XỬ LÝ THỐNG KÊ ĐỊA CHẤT ĐỂ TÍNH TOÁN NỀN MÓNG Hồ sơ khảo sát đòa chất phục vụ thiết kế nền móng có số lượng hố khoan ... TON THIT KẾ MÓNG CỌC BTCTSVTH:PHẠM VŨ ANH QUÂN MSSV:8020212620GVHD:TS TRẦN XUÂN THỌ ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNG3.1.Dữ liệu để thiết kế móng cọc BTCT: Số liệu tải trọng Tải trọng tính toán: TQTmMTNtttttt4.382.83531===...
  • 31
  • 1,054
  • 4
Bốn mươi năm nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo cán bộ lưu trữ bậc đại học và sau đại học ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Bốn mươi năm nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo cán bộ lưu trữ bậc đại học và sau đại học ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

... De' nang cao chlfl lupng nghien cQu khoa hpc, hien nay Khoa dang tap trung vao mot sd van de sau: - Thu nhdu Khoa luon xac dinh nghien cQu khoa hpc la mot trong hai nhiem vu co ban ... hpc. - Thu ha, Khoa chii truong thudng xuyen duy tri cae boat dpng seminar khoa hpc d cap bp mon va cap khoa de eac giang vien ed dieu kien trao ddi, Iranh luan nhQng van de khoa hpc, nang ... Luu tru trude day va Khoa Luu irQ hpc - Quan trj van phdng thude Trudng Dai hpc Khoa hpc Xa hoi va Nhan van hien nay da dal dupe trong linh virc nghien cuu khoa hpc; ddng ihdi danh...
  • 8
  • 422
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đồ án môn học nền và móngdo an mon hoc nen monghướng dẫn đồ án môn học nền và móngđồ án môn học kết cấu thép ii đại học kiến trúc hà nội khoa xây dựngkết quả điểm thi đồ án đại học xây dựng bộ môn kỹ thuột xây dựng bộ môn kỹ thuật xd ctb đường ống và bể chứa đồ án môn học đường ốngđồ án môn học chi tiết máy thiết kế hệ dẫn động cơ khí bánh đaiđồ án môn học mạch khuếch đại âm thanh tda2030do an mon hoc nenđồ án môn họcđồ án môn họcđồ án môn học quá trình thiết bịđồ án môn học doanh nghiệpviết đồ án môn họchướng dẫn viết đồ án môn họcđồ án môn học nghành mayBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)