0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Ngoại ngữ >

Câu hỏi toeic dành cho người từ 700 điểm trở lên

CÂU HỎI IQ DÀNH CHO NGƯỜI NGỐC.

CÂU HỎI IQ DÀNH CHO NGƯỜI NGỐC.

... đá27.7%• Cầu lông Không chơi với bóng• Tìm hiểu về Cầu Lông •03 Từ nào ít giống 4 từ còn lại nhất?•03 Từ nào ít giống 4 từ còn lại nhất?•a. Lọ5.9%b. Cốc2.0%c. Bát3.5%d. Chậu4.5%e. ... ?=2*21+3• Câu hỏi được gửi bởi Lê Dương Long email: thang_kho_di_chat_bachkhoa@yahoo.com•12Hình nào khác với các hình còn lại?•a. Hình A13.0%b. Hình B31.6%c. Hình C44.0%d. Hình D11.4%• Từ ... Hình D18.9%e. Hình E7.7%• Từ trái sang phải, nhân số chấm tròn ở cột 1 với cột 2 được số chấm tròn ở cột 3.• Từ trên xuống dưới, chia hàng số chấm tròn ở hàng 1 cho hàng 2 được số chấm tròn...
  • 83
  • 1,438
  • 1
Giáo trình tiếng nhật sơ cấp   dành cho người tự học

Giáo trình tiếng nhật sơ cấp dành cho người tự học

... __” Động từ nguyên thể to omoimasu Tính từ đuôi –i Tính từ đuôi –na bỏ –na da to omoimasu Danh từ Chào hỏi Ở Nhật Bản, có nhiều cách mời, chào hay cảm ơn…, tùy thuộc vào từng tình ... agemasu (mình cho người khác) VD: watashi wa kare ni hana o agemasu = “tôi tặng hoa cho anh ấy” - kuremasu (người khác cho mình) VD: kare wa watashi ni hana o kuremasu = “anh ấy tặng hoa cho tôi” ... đó” thay cho tên gọi cụ thể. Tuy nhiên, không phải lúc nào người nghe cũng hiểu đúng ý người nói. Ví dụ, 2 vợ chồng đã sống với nhau nhiều năm, nhưng khi người chồng nói: “Lấy cho tôi cái...
  • 66
  • 9,094
  • 115
NGỮ PHÁP TIẾNG HÀN CƠ BẢN - DÀNH CHO NGƯỜI TỰ HỌC

NGỮ PHÁP TIẾNG HÀN CƠ BẢN - DÀNH CHO NGƯỜI TỰ HỌC

... DỤ4Danh từ + 인데 579. Động từ, tính từ 아(어)도Danh từ 이어도/여도 5810. Động từ 다(가) 5911. Động từ, tính từ 았(었/였)다가 6012. Động từ, tính từ (으)수록 6113. Động từ + 도록 6214. Động từ, tính từ 아(어/여)야 ... Danh từ 7610. Mấy, bao nhiêu 몇 + Danh từ 77Chương IV: Thời thế - 시제1. Động từ, tính từ 았(었/였)습니다 792. Động từ, tính từ 더 803. Động từ, tính từ ㅂ/습니다Tính từ 다Động từ 느/는다 814. Động từ, ... DỤ11DANH TỪ 을/를Là trợ từ đặt đằng sau danh từ, khi danh từ đó làm tân ngữ chỉ mụcđích, trả lời cho câu hỏi: “gì, cái gì”.을 를Dùng khi danh từ kết thúc bằngcác phụ âm.Dùng khi danh từ kết thúc...
  • 202
  • 4,094
  • 22
Gián án 100 CÂU HỎI TNKQ DÀNH CHO ÔN TẬP KIỂM TRA VẬT LÝ 6

Gián án 100 CÂU HỎI TNKQ DÀNH CHO ÔN TẬP KIỂM TRA VẬT LÝ 6

... hay không? Câu 8: Tại sao khi làm đường ô tô qua đèo người ta thường làm đường ngoằn ngoèo rất dài mà không làm đường thẳng từ chân núi lên đỉnh núi? Chọn câu trả lời đúng trong các câu trả lời ... ngân. Câu 84: Thông thường người ta thường dùng chất lỏng làm nhiệt kế là rượu hoặc thủy ngân chứ không dùng nước. Lí do nào khiến người ta làm như vậy? Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu ... do hai đội đang kéo co tác dụng lên sợi dây.C. Lực do gió tác dụng lên cánh buồm làm cho thuyền buồm chuyển động.D. Lực của tay người khi cầm chiếc điện thoại. Câu 87: Để đo thể tích của một...
  • 18
  • 719
  • 4
Những Câu Nói Hay Dành Cho Ngừơi Đang Yêu Đã Yêu, Và Sẽ Yêu

Những Câu Nói Hay Dành Cho Ngừơi Đang Yêu Đã Yêu, Và Sẽ Yêu

... at: http://ima.edu.vn/nhung-cau-noi-hay-ve-chu-de-tinh-yeu/#sthash.mmxaQ2QN.dpufNhững Câu Nói Hay Dành Cho Ngừơi Đang Yêuã Yêu, Và S YêuĐ ẽ1.      ... !''%& ̉ ắ ̃ ở ̉ ̃ ̉ ươ ̣$%&"̃Nh ng câu nói hay v ch đ tình yêuữ ề ủ ềNhững câu nói hay về chủ đề tình yêulãng m n và ý ngh a nh tạ ĩ ấ5....
  • 4
  • 1,779
  • 6
Tài liệu 14 câu “thần chú” dành cho người phụ nữ năng động docx

Tài liệu 14 câu “thần chú” dành cho người phụ nữ năng động docx

... 14 câu “thần chú” dành cho người phụ nữ năng động Có nhiều câu nói có lực đẩy rất lớn. Khi bạn thường xuyên nghĩ đến chúng, chúng sẽ tiếp thêm sức mạnh và khuyến khích bạn vượt lên trong ... chúng đúng lúc, bạn sẽ có nhiều sức mạnh nội tại cũng như để thuyết phục người khác hơn. Hãy học hỏi sức mạnh từ người khác. Người khác làm được việc nào đó phi thường bằng chính nỗ lực, sự đam ... tin cho mình. Hôm nay sẽ không có bất cứ điều gì xảy ra mà mình không thể kiểm soát hay giải quyết được. Hãy đặt câu nhắc nhở này trên bàn làm việc của bạn. Hãy luôn đối xử tốt với mình. Câu...
  • 4
  • 547
  • 0
Câu hỏi hay dành cho nhà tuyển dụng potx

Câu hỏi hay dành cho nhà tuyển dụng potx

... Câu hỏi hay dành cho nhà tuyển dụng Những nhà tuyển dụng mới vào nghề thường vẫn băn khoăn không biết nên hỏi những câu hỏi nào, những câu nào là "đinh" ... đặt ra câu hỏi sẽ giúp các nhà tuyển dụng thấy được tiềm năng cũng như hạn chế của ứng viên, từ đó để có sự sắp xếp vị trí phù hợp. Người phỏng vấn nên biết cách chọn câu hỏi cho từng vị trí, ... và điểm hạn chế của họ. Tuy nhiên, cũng cần biết rằng, có những dạng câu hỏi mà trong mọi trường hợp, người phỏng vấn đều cần dùng đến. Sau đây là 3 câu hỏi quan trọng như thế: - Ưu điểm...
  • 3
  • 927
  • 0
Câu Hỏi Mẫu Dành Cho Thi Nói Chứng Chỉ B Tiếng Anh

Câu Hỏi Mẫu Dành Cho Thi Nói Chứng Chỉ B Tiếng Anh

... what are advangtages of living in a city? Câu Hỏi Mẫu Dành Cho Thi Nói Chứng Chỉ B Tiếng AnhCÁC CHỦ ĐỀ THI SPEAKING CHỨNG CHỈ B TIẾNG ANHÁP DỤNG TỪ NĂM 2011 1. Famous people that you admire ... you go to school?6. How do you feel when you ride to school with a bicycle/motorbike?7. Do you want to replace your current means of traveling by another one?8. What is your next choice if ... life?10. Why do you think so? CÁC CHỦ ĐỀ THI SPEAKING CHỨNG CHỈ B TIẾNG ANHÁP DỤNG TỪ NĂM 2010 VÀ CÁC CÂU HỎI MẪU 6. What are disadvangtages of living in a city?7. What should we do to overcome...
  • 14
  • 4,820
  • 13
GIÁO TRÌNH TIẾNG HOA (DÀNH CHO NGƯỜI TỰ HỌC ) ppt

GIÁO TRÌNH TIẾNG HOA (DÀNH CHO NGƯỜI TỰ HỌC ) ppt

... c、区别词性。名词动词兼类或名词形容词。兼类的,儿化后确定名词。 Phân biệt từ loại. Một số từ vừa là danh từ + động từ hoặc danh từ + tính từ (kiêm loại), sau khi “nhi hoá” sẽ là xác định nó là danh từ. Ví dụ: 活(huó-sống) - 活儿(huór-công ... thuộc vào toàn bộ âm tiết đó. Ví dụ từ “好”(hǎo-tốt)trong tiếng Trung có thanh 3 (thượng thanh), âm vực là 214, tức là phát âm từ giáng lên thăng, từ 2 xuống 1 rồi lên đến 4. 三、记音符号 Ký hiệu ghi ... Phân biệt nghĩa từ. Ví dụ: “东西”: dōngxī (đông tây, chỉ phương hướng) dōngxi (đồ vật, chỉ vật thể)  区分词性 Phân biệt từ loại. Ví dụ: “大意”: dàyì (đại ý, danh từ) dàyi (sơ ý, tính từ) (d)轻声的规律...
  • 100
  • 3,605
  • 70
Giải quyết hưởng trợ cấp thường xuyên cho đối tượng hưởng trợ cấp xã hội tại cộng đồng (đối tượng là người cao tuổi cô đơn thuộc hộ gia đình nghèo, người từ 85 tuổi trở lên) pdf

Giải quyết hưởng trợ cấp thường xuyên cho đối tượng hưởng trợ cấp xã hội tại cộng đồng (đối tượng là người cao tuổi cô đơn thuộc hộ gia đình nghèo, người từ 85 tuổi trở lên) pdf

... quyết hưởng trợ cấp thường xuyên cho đối tượng hưởng trợ cấp xã hội tại cộng đồng (đối tượng là người cao tuổi cô đơn thuộc hộ gia đình nghèo, người từ 85 tuổi trở lên) Thông tin Lĩnh vực thống ... trong thời hạn 07 ngày làm việc từ khi tiếp nhận đủ hồ sơ đề nghị của đối tượng, UBND cấp xã thẩm định, niêm yết công khai tại trụ sở UBND cấp xã. Sau 30 ngày kể từ ngày niêm yết công khai, nếu ... hành chính Thời hạn giải quyết: Trong thời hạn 07 ngày làm việc từ khi nhận đủ hồ sơ đề nghị của đối tượng và sau 30 ngày kể từ ngày niêm yết công khai. Đối tượng thực hiện: ...
  • 4
  • 746
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sữa dành cho bé từ 1 tuổi trở lên14 câu thần chú dành cho người phụ nữ năng độnggiáo trình xử lý ảnh photoshop cs5 dành cho người tự họcnhững câu nói hay dành cho người đến sautiếng nhật sơ cấp dành cho người tự họcgiáo trình xử lý ảnh photoshop cs5 dành cho người tự học tập 1câu hỏi hay dành cho nhà tuyển dụnggiáo trình excel 2010 dành cho người tự họcgiáo trình photoshop cs5 dành cho người tự họcnhững câu hỏi hay dành cho nhà tuyển dụngtai lieu danh cho nguoi tu hoc tieng trung pho thonggiáo trình tiếng nhật sơ cấp dành cho người tự họccâu hỏi mẫu dành cho thi nói chứng chỉ b tiếng anhcâu hỏi 1 dành cho khán giảcâu hỏi 2 dành cho khán giảNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP