phân phối chương trình địa lý 7
Phân phối chương trình Địa lý 7
... MỤC 2 – LIÊN HỆ
17
33 Bài 33: Các khu vực Châu Phi (tiếp theo)
34 Ôn tập học kì I
18
35 Ôn tập học kì I
36 Kiểm tra học kì I
19 Dự phòng
HỌC KÌ II
PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN ĐỊA LÍ 7
Cả năm: 35 tuần ... giới rộng lớn và đa dạng
26
Chương VI: Châu Phi.
Bài 26: Thiên nhiên Châu Phi
14
27 Bài 27: Thiên nhiên Châu Phi (tiếp theo)
28
Bài 28: Thực hành: Phân tích lược đồ phân bố
môi trường...
phân phối chương trình địa lý 7
... khắp các
16
27
28
địa lí 7 cả năm chuẩn kiến
thức kỹ năng mới
liên hệ đt 01689218668
29
CHƯƠNG TRÌNH THCS 2014-2015
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS
MÔN ĐỊA LÝ 7
(Dùng cho ... 1 tiết (LT)
Chương VI. Châu Phi 9 tiết (7LT +2TH)
Chương VII. Châu Mĩ 12 tiết (10LT + 2TH)
Chương VIII. Châu Nam Cực 1 tiết (LT)
Chương IX. Châu Đại Dương 3 tiết (2LT + 1TH)
Chư...
Bài soạn Phân phối chương trình Địa lý THCS
... trường biển, hải đảo
V. Địa lý địa phương
50. Bài 41. Địa lý tỉnh Tiền Giang
51. Bài 42. Địa lý tỉnh Tiền Giang
52. Bài 43. Địa lý tỉnh Tiền Giang
53. Bài 44. Thực hành: Địa lý địa phương
54. Ôn tập ... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
MÔN ĐỊA LÝ LỚP 6
HKI: 19 tuần x 1 tiết/ tuần = 19 tiết
HKII: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiết
Tiết Nội dung
HỌC KỲ I
1. Bài mở đầu
Chương I. Trá...
Phân phối chương trình Địa lý 6
... PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN ĐỊA LÍ 6
Cả năm: 35 tuần x 1 tiết/tuần = 35 tiết (+ 2 tuần dự phòng)
Học kì I: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiết (+ 1 tuần dự phòng)
Học kì II: 17 tuần x 1 tiết/tuần = 17 ... 4
Bài 4: Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và toạ
độ địa lý
5 5
Bài 5: Kí hiệu bản đồ. Cách biểu hiện địa hình trên bản
đồ
6 6
Bài 7: Sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất và...
Phân phối chương trình Địa lý 8
... Thực hành: Đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng
hợp.
PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN ĐỊA LÍ 8
Cả năm: 52 tiết
Học kì I: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiết (+ 1 tuần dự phòng)
Học kì II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = ... biểu đồ, GV hướng dẫn HS nhận xét.
6 6
Bài 6: Thực hành: Đọc phân tích lược đồ phân bố dân
cư và các thành phố lớn Châu Á
7 7
Bài 7: Đặc điểm phát triển kinh tế xã hội ở các nước
Châu Á...
Phân phối chương trình Địa lý 9
... khí
32 49
V/ Địa lí địa phương
Bài 41: Địa lí tỉnh thành phố ( chương I và
chương II).
33 50
Bài 42: Địa lí tỉnh thành phố (tiếp theo)
( chương III và mục I của chương IV)
34 51
Bài 43: Địa lí tỉnh ...
theo)
Mục IV/1-
Bộ phận
26 43
Bài 37: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về
tình hình phát triển sản xuất của ngành thuỷ sản
ở đồng bằng sông Cửu Long
27 44 Ôn tập
28...
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÝ
... Thực hành: Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên Tỉnh
Nghệ An.
Phân phối chương trình THCS Môn Địa Lý 9
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN ĐỊA LÝ LỚP 8
Cả năm: 37 tuần (52 tiết)
Học kì I: 19 tuần (18 tiết)
Học ... nghiệp truyền thống
ở Đông Bắc Hoa Kì và vùng CN vành đai Mặt Trời
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN ĐỊA LÝ LỚP 7
Cả năm: 37 tuần (70 tiết)
Học kì I: 19 tuần (36 tiết)
Học kì I...
Giáo Án Phân Phối Chương Trình Vật Lý 7 potx
... năm
Giới thiệu chương 1
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG
Hoạt động 1: tổ chức tình Chương 1: QUANG HỌC
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 7
TIẾT BÀI TÊN ... âm
15
14 Phản xạ âm. Tiếng vang
16
15 Chống ô nhiễm tiếng ồn
17
16 Tổng kết chương II: Âm học
Gi¸o ¸n VËt LÝ 7 N¨m häc 2005-2006
Thùc hiÖn:
Hoạt động 2: Nhận biết
nguồ...
Phân phối chương trình Địa Lý THCS
... 28) 1
PHÂN PH I CH NG TRÌNHỐ ƯƠ
L P 9Ớ
C n m 35 tu n x 1,5 ti t/tu n = 52 ti tả ă ầ ế ầ ế
H c kì I: 17 tu n x 2ti t + tu n 18x1ti t = 35 ti tọ ầ ế ầ ế ế
H c kì II: 17 tu n x 1ti t/ tu n = 17 ti ... )ĐỊ Ệ ế
A LÍ DÂN CĐỊ Ư
PHÂN PH I CH NG TRÌNHỐ ƯƠ
L P 6Ớ
C n m 35 tu n x 1 ti t/tu n = 35 ti tả ă ầ ế ầ ế
H c kì I: 18 tu n x 1ti t tu n = 18 ti tọ ầ ế ầ ế
H c kì II: 17 tu n x 1ti t/ tu n = 18...
Phân phối chương trình địa 7
... làm bài.
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
MÔN ĐỊA LÍ-KHỐI LỚP :7
(Áp dụng từ năm học 2003-2004)
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết.
Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết.
Học kỳ II: 17 tuần x 2 ... xén chương trình.
2. Cần chú ý hướng dẫn HS phân tích, giải thích các mối quan hệ địa lí, nhất là các mối quan
hệ nhân quả; hình thành và rèn luyên cho học các kĩ năng và phương pháp học...