0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN dạy tập làm văn lớp 3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới

... hình thức luyện tập làm văn lớp 3 1. Nội dung dạy học: Chương trình Tập làm văn lớp 3 bao gồm 35 tiết/năm (thực học 31 tiết + 4 tiết ôn tập) : - Kỳ 1: 16 tiết + 2 tiết ôn tập. - Kỳ 2: 15 ... mức độ tập trung thực hiện các yêu cầu của bài học chưa cao. - Sự hiểu biết của hs lớp 3 về phân môn tập làm văn còn hạn chế. Bước đầu kế thừa, tập làm quen phân môn tập làm văn của lớp 2. ... Phương pháp làm việc với SGK và các tài liệu. III. Quy trình tiết tập làm văn lớp 3. 1. Kiểm tra bài cũ 3 –5’. 2. Dạy bài mới. a. Giới thiệu 1’-2’ b. Hướng dẫn làm các bài tập (30-32 ’) - Thực...
  • 26
  • 4,255
  • 41
Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng nhu cầu đổi mới hiện nay pptx

Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng nhu cầu đổi mới hiện nay pptx

... pháp dạy Tập làm văn lớp 3 theo hướng đổi mới. - Rút ra bài học cho bản thân.III. PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU. - Học sinh lớp 3. - Hoạt động dạy và học trong giờ Tập làm văn lớp 3. IV. ... khăn trong dạy Tập làm văn lớp 3 theo chương trình đổi mới. - Nghiên cứu nội dung chương trình sách giáo khoa và hình thức luyện tập (dạy và học) trong giờ Tập làm văn lớp 3 như thế nào ... khi dạy phân môn Tập Làm Văn lớp 3. Khi dạy Tập Làm Văn giáo viên cần hiểu rõ tính tích hợp giữa các phân môn trông môn Tiếng Việt như: Tập đọc, kể chuyện, chính tả, luyện từ và câu, tập...
  • 19
  • 1,399
  • 15
SKKN dạy tập làm văn lớp 4

SKKN dạy tập làm văn lớp 4

... THỰC TRẠNG VIỆC DẠY TẬP LÀM VĂN- THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ LỚP 4.1/ Tình hình chất lượng học tập môn Tiếng Việt và phân môn Tập làm văn của học sinh.Chương trình phân môn tập làm văn lớp 4 hiện đang ... giảng dạy Tập làm văn thì kết quả như vậy cũng là điều đáng quý. Mặt khác các biện pháptrên mới chỉ được áp dụng khi dạy văn miêu tả lớp 5, nếu có thể thực hiện từkhi dạy Tập làm văn miêu tả ở lớp ... tiết dạy tập làm văn xây dựng đoạn văn miêu tả để học sinh được rèn kỹ năng nhiều hơn.- Kiểm soát các loại sách nâng cao, sách tham khảo, sách chuyên đề phụcvụ cho việc dạy và học tập làm văn lớp...
  • 15
  • 2,164
  • 2
Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3

Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3

... quả khảo sát phân môn Tập làm văn Thời điểm: Tháng 3/ 2012 Đối tượng khảo sát: Học sinh lớp 3A Tổng số Giỏi Khá Trung bình Yếu 36 10 /36 = 27,8% 15 /36 = 41,7% 11 /36 = 30 ,5% 0 2. Bài học ... tiết dạy kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm ở phân môn Tập làm văn lớp 3. B. NỘI DUNG Trong quá trình dạy một tiết Tập làm văn, để đạt mục tiêu đề ra bên cạnh việc đổi mới phương pháp dạy ... thiết. Nhiệm vụ đó phụ thuộc phần lớn vào việc dạy - học Tiếng Việt nói chung và phân môn Tập làm văn nói riêng. Trong chương trình Tập làm văn lớp 3, kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm rèn luyện...
  • 17
  • 7,429
  • 35
Giáo án môn tập làm văn lớp 3 :Tên bài dạy : Bài :CHIA VUI. KỂ VỀ ANH CHỊ EM. pptx

Giáo án môn tập làm văn lớp 3 :Tên bài dạy : Bài :CHIA VUI. KỂ VỀ ANH CHỊ EM. pptx

... DẠY HỌC : - Giáo viên : - Tranh minh hoạ nội dung bài tập 1. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS đọc bài tập 2. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 3. ... - Bài tập 3 : Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS phân tích đề. - GV nhắc HS chọn 1 người anh, chị, em của mình để viết. - GV theo dõi, uốn nắn. - GV nhận xét ghi điểm. 5’ 3. Họat ... CHỊ EM. Tuần : 15 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời chia vui hợp với tình huấn giao tiếp. - Rèn kỹ năng viết : Biết viết đoạn văn ngắn, kể về anh, chị,...
  • 6
  • 837
  • 0
Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài :ĐÁP LỜI CẢM ƠN – TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM. ppt

Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài :ĐÁP LỜI CẢM ƠN – TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM. ppt

... Chép sẵn đoạn văn bài tập 3. - Mỗi HS chuẩn bị tranh ảnh về loài chim mà con yêu thích. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ Gọi 3 HS độc đoạn văn viết về mùa ... từng tình huống trong bài. Bài tập 3 : Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn Chim Chích bông. - Những câu văn nào tả hình dáng của Chích bông ? - Những câu văn nào tả hoạt động của Chim ... Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Biết đáp lời cảm ơn trong những tình huống giao tiếp cụ thể. - Biết viết 2, 3 câu trả ngắn về loài chim. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập 1....
  • 10
  • 968
  • 1
Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài :ĐÁP LỜI CHÀO – LỜI TỰ GIỚI THIỆU. pdf

Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài :ĐÁP LỜI CHÀO – LỜI TỰ GIỚI THIỆU. pdf

... Phùng Thị Tiết Cả lớp và GV bình chọn bạn xử sự đúng và hay. Bài tập 3 : ( Viết ). - GV yêu cầu viết vào vở bài tập lời đáp của Nam trong đoạn đối thoại. 2’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. ... thiệu bài. 30 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được nội dung bài học. Cách tiến hành : Bài tập 1 : ( Miệng ). - Gọi 1 HS đọc yêu cầu – Cả lớp đọc ... giới thiệu. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ 2 tình huống trong SGK. - Vở bài tập. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ 3. Bài mới : Trường tiểu họcVĩnh...
  • 6
  • 606
  • 0
Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài :ĐÁP LỜI CHIA VUI – ĐỌC TRẢ LỜI CÂU HỎI. pot

Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài :ĐÁP LỜI CHIA VUI – ĐỌC TRẢ LỜI CÂU HỎI. pot

... Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết + Bài tập 3: (Viết) 3 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng ... Thị Tiết 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề. 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua bài tập nắm được ... nắm được nội dung bài. Cách tiến hành : + Bài tập 1: (Miệng) - GV treo bức tranh và gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Gọi 2 HS lên làm mẫu. + Bài tập 2: - GV đọc mẫu bài Quả măng cụt. - Cho...
  • 7
  • 529
  • 0
Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :ĐÁP LỜI CHIA VUI – NGHE TRẢ LỜI. ppsx

Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :ĐÁP LỜI CHIA VUI – NGHE TRẢ LỜI. ppsx

... động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua bài tập HS nắm được nội dung bài. Cách tiến hành : + Bài tập 1: (Miệng) - Tiếp tục gọi nhiều HS thực hành đáp. + Bài tập 2: (Miệng) - ... Cả lớp quan sát tranh vẽ trong truyện. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết nhàng. Kể 3 lần. - Treo sẵn bảng ghi 4 câu hỏi. GV lần lượt nêu từng câu hỏi. 3 3. Họat động 3 ... tiết học. - HS trả lời. - 3, 4 cặp HS hỏi đáp trước lớp. - Ca ngợi cây hoa Dạ lan hương biết cách tỏ lòng biết ơn thật cảm động. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . ....
  • 6
  • 475
  • 0
Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. ppt

Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. ppt

... 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được nội dung bài. Cách tiến hành : + Bài tập 1: Miệng - Yêu cầu HS đọc 3 tình huống a, b, c suy nghĩ về ... về nội dung lời đáp thái độ phù hợp với mỗi tình huống. + Bài tập 2: Viết - Bài này yêu cầu các em làm gì ? 3 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học - 1 HS đọc ... 25 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp, đáp lời đồng ý trong 1 số tình huống giao tiếp. - Rèn kĩ năng viết trả lời về biển. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :...
  • 6
  • 654
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn dạy tập làm văn lớp 3 hay về văn miêu tảdạy tập làm văn lớp 3bí quyết dạy tập làm văn lớp 3cách dạy tập làm văn lớp 3chuyên đề dạy tập làm văn lớp 3kinh nghiệm dạy tập làm văn lớp 3sáng kiến kinh nghiệm dạy tập làm văn lớp 3quy trình dạy tập làm văn lớp 3phương pháp dạy tập làm văn lớp 3skkn môn tập làm văn lớp 3một số kinh nghiệm dạy tập làm văn lớp 3dạy tập làm văn lớp 3 tuan 8sáng kiến kinh nghiệm dạy tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mớimột số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm văn lớp 3 ở trường tiểu họcphương pháp dạy môn tập làm văn lớp 3Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ