giáo trình bảo tàng học

... trưng bày bảo tàng, do đó không có hoạt động giáo dục của bảo tàng. Trong các bảo tàng, công tác nghiên cứu khoa học đi trước một bước, làm cơ sở cho công tác giáo dục khoa học. 2. Bảo tàng thực ... Bảo tàng học - 2 - MỤC LỤC Chương I 4 I. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA BẢO TÀNG 4 II. BẢO TÀNG Ở VIỆT NAM. 5 III. PHÂN LOẠI BẢO TÀNG 6 IV. ĐẶC TRƯNG CỦA BẢO...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:38

... kẽ và dịch nội bào bằng nhau. Sự 1 Giáo trình sinh lý học tế bào - SINH LÝ HỌC CÂN BẰNG NƯỚC VÀ CÁC CHẤT ĐIỆN GIẢI Những phản ứng hoá học xảy ra trong dịch cơ thể là rất cần thiết ... Quá trình này chiếm phần lớn trong sự trao đổi tại mao mạch của toàn cơ thể ngoại trừ ở não. 1.3. Lọc và tái hấp thu Quá trình lọc xảy ra trội hơn ở đầu tiểu động mạch, trong...

Ngày tải lên: 11/08/2012, 22:52

... rất hiếm bị thiếu B 12 , phải ngừng cung cấp 3 - 5 112 giáo trình sinh lý học tế bào – SINH LÝ HỌC gan I. Đại cương Gan có nhiều ... tràng và động 117 4. Chức năng chống độc Hình 1: Chu trình ruột gan của muối mật Gan được xem là một hàng rào bảo vệ cơ thể để chống lại các yếu tố độc hại xâm nhập qu...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 19:56

... sinh học khác nhau.  Ứng dụng rộng rãi: đơn vị loài thường được coi như là đơn vị trong quản lý, luật pháp, chính trị và truyền thống. Đối với nhiều người sự sai khác về đa dạng sinh học ... ĐHKH, Huế 2. Những giá trị kinh tế gián tiếp là những khía cạnh khác của đa dạng sinh học như các quá trình xảy ra trong môi trường và các chức năng của hệ sinh thái là những mối lợi không...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

... Chương 1. SINH HỌC BẢO TỒN VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC Mục tiêu: Giới thiệu khái niệm cơ bản về Sinh học bảo tồn và các mức độ đa dạng sinh học (đa dang loài, gen và đa dạng hệ ... Sinh học bảo tồn khác với các khoa học khác ở chổ là bảo tồn một cách lâu dài toàn bộ quần xã sinh vật là chính, các yếu tố kinh tế thường là thứ yếu. Về nhiều mặt có thể nói sinh học bảo tồn ... nơi ở...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:27

... được, hoặc là nên rút sách GIÁO TRÌNH KHO TÀNG BẢO QUẢN TÀI LIỆU 5 Hatchfield 6 Hatchfield 7 Hatchfield, "Lựa chọn vật liệu lưu trữ cho Bảo tàng, " trong Lưu trữ các bộ ... này do Pamela Hatchfield, nhân viên bảo quản của Bộ phận bảo quản các vật thể v à các công trình khoa học (Objects Conservation and Scientific Research), Bảo tàng Mỹ thuật, Bosto...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 19:20

... nhiều giáo trình khác nhau nhưng trong phạm vi một bài viết đăng trên Tạp chí Khoa học chúng tôi chỉ bàn về đề cương của sáu (06) giáo trình sau đây: 1. Ba giáo trình của ba môn học pháp ... ĐTrCTP đã nêu: 1) Giáo trình “Luật Hình sự Việt Nam (Phần chung)”; 2) Giáo trình “Luật Tố tụng hình sự Việt Nam” và; 3) Giáo trình “Luật Thi hành án hình sự Việt Nam”. 2....

Ngày tải lên: 22/03/2014, 11:20

...   một vùng đất và/hay biển được thiết kế đặc biệt để bảo vệ và duy trì đa dạng sinh học và các nguồn tài nguyên thiên nhiên và văn hóa, được quản lý qua luật pháp ...   101 5.2. Các xã hội truyền thống và sự đa dạng sinh học 5.2.1. Cộng đồng bản địa và đa dạng sinh học 5.2.1.1. Khái niệm về cộng...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 23:10

...  . ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC    ThS NGUYỄN MỘNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC Huế - 2011 36 châu Âu  ...  100 5.1. Phát triển bền vững và bảo tồn 100 5.2. Các xã hội truyền thống và sự đa dạng sinh...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 10:37

... độ muối cao. 2.3.3.Vi sinh vật trong quá trình lên men 2.3.3.1. Quá trình lên men tự nhiên Cũng như quá trình lên men dưa bắp cải và dưa chuột, quá trình lên men của ôliu dựa trên vi sinh ... thể bảo quản bằng phương pháp lên men trong nước muối, bằng tiệt trùng hoặc than trùng hoặc thêm vào chất bảo quản. Ôliu được cho vào thùng chứa và được che phủ với 6 – 10% nước muối...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20